高考作文指导｜揭晓高分作文结构模板转给所有高中生,高考作文写作指导课件

平时的文学写作或写作练习不妨自由发挥，但毕竟考场写作时间紧(45分钟左右)，阅卷速度快(30秒到60秒左右)，有其特定的应试背景。

近几年高考监考时，我们观察了几个考场(来自省内一所顶尖重点中学)考生的反应。大约有30%到50%的考生在交卷前45分钟才刚刚开始写作文，有几个考生在只剩30分钟的时候才开始写作文。

因为高考考语文不容易。从话语到小说散文到诗歌鉴赏到文言文再到语用问题，没有一个话题是一眼就能看穿的。

我们先不要野心勃勃，只想一小时写800字。

我们先不要深度戒备，只想在符合题意的前提下，表达自己的文采和思想。

然后，文章有章可循，思路清晰，而不是天马行空，杂乱无章。

这样，你不仅可以写得更流畅，还可以防止文章想太多，影响你的分数。

基于多年的作文教学和高考阅卷经验，我们设计了这个作文结构模板，供高三学生借鉴。

需要注意的是，这是对“例题”的参考，不是生搬硬套的“模板”，也不一定要把列出的要点都写出来，而是具体题目具体分析，选取合适的点来写。

有些题目要具体问题具体谈，有些要从材料中联系实际；

有的适合准论证，有的适合与实践相结合；

有的可以只陈述“是什么”，有的最好写“为什么”，有的可以写“做什么”；

有的适合正面切入，有的要直接反驳，有的要写正反对比；

有的要明确站队，表达观点，有的要综合考虑，一分为二。

分论点：

注重层次感和逻辑性，循序渐进更好，能体现思维能力；

最好设置两个分论点和一个深段；

不追求刻意的摆放顺序，不要显得死板，不要无机；

有些省份不排斥分论点结构，可以借鉴。

部分省份可能会压制分论点结构，慎用。

高考作文参考结构例析

引用的材料

提出意见。

阐述观点。

延伸和联想与材料有关的现象。

展开讨论：分论点1

发起讨论：将论点一分为二(最好分层推进)。

发起讨论：分论点三(或深段)。

否定论证(理性思辨)

具体接触社会现实、个人现实。

回扣材料，结合论证。

总结全文，重申观点。