「高考」2020《红楼梦》试题汇编部分含答案,2019高考红楼梦题目及答案

卓尔高考资源网 2022-07-08 13:38:40

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高考复习

边肖的话

本周考试专栏为大家带来高中语文《红楼梦》阅读题汇编。汇编中的12个题目涉及以下几个方面：分析诗句和谜语；欣赏《红楼梦》语言表达；不同版本的比较；评价人物等等。部分题目给出解答或答案，希望对读者有所帮助。

1.2020北京测试

对联诗《寒塘渡鹤影，冷月葬一诗魂》出自《红楼梦》第76期《凸园笛声悲，凹晶亭联诗悲凄》，是几个姐妹在凹晶亭赏月时唱的。湘云认为“冷月葬身诗魂”的意思是“诗很新颖，但有点太压抑了”。

“冷岳埋葬了一首诗的灵魂”这句话暗示了小说中诗人的人生经历和命运。请根据原著进行简要分析。

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2.2020海淀期末

103010人物命名是一门艺术，有评价说“省力，醒目，但俗”。比如迎春的丫鬟取名“思齐”，用的是普通的词，却大有深意。请再举一个《红楼梦》的例子，谈谈你对“俗而不俗”这个名字的理解。(6分)

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分级标准

有作品实例，1分；分析合理，5分(其中，——分的“俗”可从选词、用词角度进行分析，——分的“俗”可从人物性格、命运、小说情节、名字所隐含的主题等角度进行分析)。有道理就好。

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3.2020西城的终结

阅读以下《红楼梦》节选，按要求完成20道题。(5分)

话刚说完，就听外面有脚步声，丫鬟进来笑道：“宝玉来了！”黛玉寻思道：“这宝玉怎么生了个又懒又不懂事的乳臭未干的小子？”3354，还是不要看那个蠢东西的好。心里想着，忽然见丫鬟的话还没报，一个小儿子已经进来了……黛玉一看，吓了一跳，心想：“好奇怪，好像在那里见过。多熟悉啊！”

……

贾母笑着说：“外面的人没看见你，就把衣服脱了，不去看你姐姐！”.宝玉看了，笑道：“这妹子我见过。”贾母笑道：“又是胡说。你见过他吗？”宝玉笑道：“我虽素未谋面，却是一副慈眉善目的样子，虽知是故人，今日再相见，也未尝不可。”

文章中“我以前见过这个姐姐”这句话的表达效果是什么？请根据上下文简要分析《红楼梦》的故事背景。(5分)

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回答要点

宝玉张口“胡说”，然后用“一个旧识”化解，与黛玉的暗暗吃惊形成对比，显示了宝玉性格的率真。

宝玉话中的“见过”二字与黛玉心中的“熟悉”二字相呼应，与《红楼梦》《木石孟芊》的故事背景不谋而合。

分级标准

两点。第一点，3分；第二点，2分。是的，就是这个意思。

4.2020年底石景山

按要求完成下列问题。(5分)

中秋之夜，林黛玉与史湘云在凹晶堂联诗，黛玉一句“把一首诗的灵魂埋在冷月里”，让学生们沉浸在艺术美中。大家进行探究学习，发现有些版本把“冷月葬诗魂”写成了“冷月葬花魂”。“花”和“诗”在塑造黛玉形象上哪个更胜一筹？请结合《红楼梦》中的相关情节谈谈你的理由。

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回答要点

有道理就好。结合《红楼梦》的情节内容，分析“花”和“诗”在表达黛玉形象特征中的作用。

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5.2020朝阳结束

103010第22集，林黛玉戏谑地用名字质问贾宝玉：“宝玉，我问你一句话：最珍贵的是宝，最坚固的是玉。你的价格是多少？二建是什么？”请根据原著谈谈你对宝玉“珍贵”和“坚贞”的理解。(5分)

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6.2020年底东城

103010第三十四回，宝玉挨打后，宝钗来探望。临走时，她对袭人说：“你就劝他好好休息，别胡思乱想了。没有必要打扰老太太和她的妻子。要是吹到老爷耳朵里，虽然当时不怎么好，将来也要吃亏。”

有的版本在“不需要”前加了一句：“你要吃要玩，可以悄悄从我这里拿。”对于塑造薛宝钗的形象，你觉得这句话好还是不好？请结合以上及原著中其他相关情节谈谈你的理由。

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7.2020丰台决赛

《红楼梦》对王熙凤的评论很多。其中，脂砚斋对王熙凤的评价是全面的，称赞她大公无私，令人畏惧，贬损她为人缺德刻薄，甚至称她为“贾府第一罪人”。请选择其中一个评价，结合原内容谈谈自己的看法。(5分)

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答案示例1

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评价王熙凤的无私是有道理的。(1分)秦可卿死后，宁国府无人能担丧事。王熙凤不畏艰难，答应贾珍的请求，辅佐宁国府，整顿丧事，不偏不倚，爱恨交加，立下规矩，秉公办事，把宁国府搞得乱七八糟，

推托、偷闲、窃取等弊端，短时内一概都解决了。熙凤因无私而能更好地施展才华，因而评熙凤无私是有道理的。（4分）

答案示例2

评凤姐为“贾宅第一罪人”不恰当。（1分）脂胭斋评王熙凤为“贾宅第一罪人”主要是因其使各种狠毒手段阻止贾琏娶尤二姐，而不顾贾家香火延续。虽然王熙凤阻止贾琏娶尤二姐一事的确表现出了女性的嫉妒、自私和狠毒，是一大罪责，但因此就断定她是“贾宅第一罪人”是不恰当的。贾府真正“第一罪人”绝非是某个个体，而是穷奢极侈、吃喝玩乐、养尊处优、声色犬马的府中掌握者，是不思进取、坐吃山空，一代不如一代的子孙，是滥用职权、损公肥私、离心离德的贾家上下，其中包括贾府众多仆从。将所有人的罪责归于王熙凤是不公平的，不恰当的。（4分）

评分标准

“看法”1分， “事例”2分，“分析”2分。共5分。意思对即可。

8.2020海淀一模

《红楼梦》第22回“听曲文宝玉悟禅机，制灯迷贾政悲谶语”讲述了贾府上下在上元节制灯谜、猜谜语的故事。其中“更香”（古代用于计时的一种香）的谜面有这样四句诗：

焦首朝朝还暮暮，煎心日日复年年。

光阴荏苒须当惜，风雨阴晴任变迁。

在曹雪芹的构思里，每个谜语都象征着制谜人的性格，暗示了其命运。“更香”这个谜语在小说中是谁出的，不同版本存在争议，一说是薛宝钗，一说是林黛玉。请谈谈你的看法，并结合具体情节简要分析。

9.2020石景山一模

在《红楼梦》第63回“寿怡红群芳开夜宴死金丹独艳理亲丧”中，大家抽签饮酒，宝钗第一个抽得一签，“只见签上画着一支牡丹，题着‘艳冠群芳’四字，下面又有镌的小字一句唐诗，道是：任是无情也动人”。

“任是无情也动人”一句隐含着宝钗怎样的个性特点？请根据原著进行简要分析。

10.2020西城一模

《红楼梦》第三十八回中，看了十二个咏菊的诗题之后，探春感慨说：“竟没有人作《簪菊》。”于是她在《簪菊》题下作了一首，诗中写道：“瓶供篱栽日日忙，折来休认镜中妆。长安公子因花癖，彭泽先生是酒狂。短鬓冷沾三径露，葛巾香染九秋霜。高情不入时人眼，拍手凭他笑路旁。”

这首《簪菊》体现出探春怎样的个性气质？请结合原著内容简要分析。（4分）

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参考答案

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选材独特，不吟咏女子对镜簪菊的日常生活，吟咏的是高人隐士不惧俗世的雅致情怀。

个性气质豪爽豁达、高傲脱俗。探春贵为贾府小姐却又并非嫡出，因而才高气傲、藐视世俗，追求朴而不俗。

评分标准

诗意明确，2分；点明个性气质，分析基本符合原著，2分。

第二问：要求有明确认识，能联系《论语》，有简要分析。

11.2020西城1.5

根据要求，完成20题。（4分）

《红楼梦》第四十回描写贾府女眷在大观园吃酒行令，黛玉无意间引用了闺阁禁书《牡丹亭》《西厢记》中的句子。当时，“宝钗听了，回头看着他。黛玉只顾怕罚，也不理论”。第四十二回中，宝钗往贾母处问安，还特意约黛玉到蘅芜苑，对黛玉说：

“……先时人口多，姊妹弟兄都在一处，都怕看正经书。弟兄们也有爱诗的，也有爱词的，诸如这些‘西厢’‘琵琶’以及‘元人百种’，无所不有。他们是偷背着我们看，我们却也偷背着他们看。后来大人知道了，打的打，骂的骂，烧的烧，才丢开了。所以咱们女孩儿家不认得字的倒好……就连作诗写字等事，原不是你我分内之事，究竟也不是男人分内之事。男人们读书明理，辅国治民，这便好了。……你我只该做些针黹纺织的事才是，偏又认得了字，既认得了字，不过拣那正经的看也罢了，最怕见了些杂书，移了性情，就不可救了。”一席话，说的黛玉垂头吃茶，心下暗伏，只有答应“是”的一字。

综合此处文字中的信息，宝钗这一形象有哪些突出的特点？（4分）

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参考答案

结合情节：宝钗当时就察觉黛玉引用不合常礼，后来又特意对黛玉以言相劝。

宝钗特点：①聪慧过人，②知礼循礼（言行得体），③处世融通（周全）。

评分标准

结合情节，1分；宝钗特点，3分。有其他合理引述与概括，酌情给分。

12.2020通州一模

《红楼梦》第二十三回“西厢记妙词通戏语牡丹亭艳曲警芳心”中有一段文字，高鹗对曹雪芹的原稿进行了修改。有人认为从情节、人物形象等方面来看，这样改并不好。请你谈谈自己的看法。

黛玉把花具放下，接书来瞧，从头看去，越看越爱，不顿饭时，将十六出俱已看完。但觉词藻警人，余香满口。虽看完了，却只管出神，心内还默默记诵。宝玉笑道：“妹妹，你说好不好？”黛玉笑道：“果然有趣。”（曹雪芹稿）

黛玉把花具放下，接书来瞧，从头看去，越看越爱，不顿饭时，已看了好几出了。但觉词句警人，余香满口。虽看完了，却只管出神，心内还默默记诵。宝玉笑道：“妹妹，你说好不好？”黛玉笑着点头儿。（高鹗稿）

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参考答案

同意“这样修改不好”的看法：因为这段文字是“宝黛共读西厢”情节（1分）。曹雪芹原稿要突出林黛玉聪明。（1分）黛玉用“果然有趣”来回答宝玉的问话，表现出他们有共同一致的性格、理想及审美趣味，（1分）用“共读《西厢》”来表现二人叛逆性格和宝黛纯真爱情这一主题。（1分）而高鄂的修改，体现不出林黛玉的聪明，也与后面“虽看完了，却只管出神，心内还默默记诵”矛盾。(1分)“黛玉笑着点头儿”只表明她认可宝玉的观点，不能体现出他们志趣、性格一致的特点。（1分）

不同意“这样修改不好”（即认为高鹗修改是可以）的看法：高鹗的修改也有他的道理。这段文字是“宝黛共读西厢”情节（1分）。在高鹗看来，林黛玉当时的年龄，在不到一顿饭的工夫，读完《西厢》是不可能的。（1分）所以用了现实主义手法，客观描写人物。（1分）同时用“点头不语”来体现林黛玉作为贵族小姐的含蓄、矜持的特点，（1分）也表现出她对宝玉的观点心悦诚服的心理状态。（1分）高鹗的修改只是客观描写了宝黛共读《西厢》这件事，没有加入主观思想情感。（1分）

评分标准

6分，按照答案中分项给分。意思对，即可给分

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