停课不停学众志成城携手共创在线教学生态,停课不停学名校课堂

今天，朱老师继续和大家一起学习第一课《北京的春节》。通过上一课的学习，我们已经掌握了课文的主要内容。作家老舍用充满京味的语言为我们描绘了一幅北京民俗的画卷，表现了春节的庄严和热闹，表达了作家对传统文化的认同和热爱……”

一张张慈祥的脸就像在学生面前，讲课就像在我耳边。这是云南玉溪市红塔区中卫小学的朱芸老师利用奥鹏教育在线教学云平台，第一次试讲《北京的春节》《除夕真热闹》的教学视频。短短15分钟的片段，融合了课前签到、课堂答题、师生互动等多种教学应用场景。朱粲老师不禁感叹：真是太方便了！

小学语文教学片段直播实例

(下载链接https://pan.baidu.com/s/1ulzj_RSzs1IRGwLM9ogy3Q)

云平台体验一线教师展成果

1月29日晚，奥鹏教育教学服务团队收到了来自云南、吉林、河北等地6位一线教师的云平台应用实例，涉及小学语文、初中语文、初中英语、初中生物等学科。这是奥鹏教育提供的在线教学云平台和在线教学环境方案。教师可以在24小时内体验并录制完成的教学片段，为中小学生提供停课期间的自学支持，为更多一线教师提供参考。

疫情肆虐，一场教育“战争流行病”已经打响。全国各地的一线教师都行动起来，用实际行动支持“停课不停学”。

初中英语你会弹吉他吗？课程截图

奥鹏教育深入教研，保障教学的落实。

奥鹏教育的“战疫”活动于1月26日(正月初二)启动，早在1月22日(腊月二十八)疫情有蔓延迹象时，就为中小学提供了在线教学应急预案。经过春节期间的多轮沟通、修改、测试和完善，奥鹏教育近日推出了面向中小学、教育部门和培训机构的在线教学云平台。

目前，奥鹏教育在线教学云平台支持简写互动、PPT课件互动、强互动三种模式教学，为中小学师生提供详细的教学环境方案。

编写简单的交互模式，只需要一部智能手机，就可以完成在线教学任务。疫情期间后勤紧张，装备条件不足。我该怎么办？老师们有创新的想法，就地取材，再利用废弃包装盒，改造成手机支架，绿色环保，轻便实用。

写出简单交互方式的简单示意图和教学场景图。

PPT互动模式需要一部手机和一台电脑，两者相互配合，直播讲座内容。

PPT课件交互方式的简单示意图和教学场景图

强互动模式需要两部手机，一部供老师教学直播，一部供观看互动，提高教学效果。

强交互模式简单示意图和教学场景图

同时，奥鹏教育推出了教学环境下的三种教学培训模式，参与教师可根据实际情况分时段报名。1月30日(正月初六)，上午和下午培训了2000多名教师。培训活动后期还会继续，帮助老师灵活应用在线教学云平台。

教学场景训练截图

黔西南州教育局教师反馈

此外，结合传统的学校教学日程，奥鹏教育积极研发各种在线教学活动，如：思维拓展、家庭技能、艺术欣赏、健身娱乐、信息技术

面对疫情，团结一心，携手共进。参加过奥鹏教育培训计划的一线教师自发聚集在云平台上，很多教育资源机构向我们发出了创建合资企业的邀请。欢迎一线教师加入我们的教研团队和志愿者团队，也欢迎教育机构与我们优势互补，为全国中小学师生打造线上教学生态。

这是一个特殊的节日。

我们还不知道警报什么时候会解除。

但是无论我在哪里？

愿意为停课和学习出力。

抗击疫情，共担责任，在家门口尽一份力。

与学生伴读，共同学习，共同成长！

向所有奋战在岗位上的教育工作者致敬！

学校、教育部门、培训机构可以通过以下网站关注详细信息。

https://www.wjx.cn/m/54694331.aspx

编辑：吴婷

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