考纲解读2017年高考化学考什么？怎么考？,高考化学考什么内容

众所周知，考试大纲是高考命题的规范性文件和标准，是考试评价、复习和备考的依据，是推进考试内容改革的突破口。因此，百年蔡颖特别邀请高考志愿研究院专家进行分析，从修订内容入手，结合应对策略，给出专业建议，供广大考生备考参考。今天，我们先来了解一下：

2017高考化学大纲解读

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2017年化学科目修订的重点是优化考试内容，

提高《考试大纲》的科学性和公正性，

增强题型内容的基础性、综合性、适用性和创新性。

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首先，主要变化是：

1.现行考试大纲规定的4个选修模块分别是化学与生活、化学与工艺、物质结构与性质、基础有机化学。要求学生从四个选修模块中选择一个进行回答。解读：2016年化学试题难度比2015年略简单，但整体稳定性较好；命题重在衡量学生的自主学习能力，重视理论联系实际，注重与化学相关的科技、社会经济、生物环境的协调发展，注入了中国传统文化与化学知识的融合。试卷数量适中，考点选择合理，与往年相比略有变化。其中，大题的设置角度新颖，部分问题来源于生产生活中的真实情境，强调实验探究和推理能力。这是今年化学卷的一个重要特点，体现了很好的区分度。不排除改革后题目难度会有所调整，基础知识最重要。

2.修订后的考试大纲中删除了“化学与生活”和“化学与技术”两个模块。考生从“物质结构与性质”和“基础有机化学”模块中任选一个模块作答。

解释：

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如果删除“化学与工艺”的题目，那么非选择部分考查工艺流程题的概率会进一步增加，所以要注意这部分的复习。根据化学的特点，化学试题中大量增加了实验探究活动，强调了实验在化学中的重要地位。复习时一定要结合一些典型的实验进行教学，既能提高学习兴趣，又能加深对知识的理解和运用。如果条件允许，应该允许学生重新进入实验室，重做典型的动手实验。

二、编制建议

1.注重化学基础知识和基本方法的复习巩固。

学科主要知识是高考的重点内容。高考复习要围绕物质的组成、结构、性质、电解质溶液、元素周期律、化学反应速率、化学平衡理论、氧化还原、元素知识、基础实验、有机化学知识、化学计算等主要知识，从基本概念和理论入手，将元素化合物与实验融为一体，建立知识网络体系，切实巩固学生的基础知识、基本技能和基本方法。

化学高考的基础知识、基本技能、基本方法不是孤立地考查，而是综合多模块知识内容进行考查。因此，在复习教学中，要注意引导学生认真阅读和审题，努力提高学生在新形势下应用化学知识解决实际问题的能力。

2.加强对基本概念的理解，提高计算能力。

新大纲增加了一些新内容：理解物质的量和浓度的概念，要求进行相关计算；理解盖恩斯定律，并能利用盖恩斯定律计算反应的焓变；化学反应转化率的计算；电离常数的相关计算；理解solubi的意思

考生在高考复习中要重视课本，阅读课本，回归课本。认真梳理基础知识点，使基础知识系统有序，增强熟练度和精准度。在此基础上，对补充阅读材料中的习题进行系统训练，结合考点和自身学习情况补充一定数量的必要习题，学会运用所学知识分析问题、解决问题。

另外，在高三的复习中，一定要给实验留出足够的时间和空间，不能让实验复习匆匆走过场。必要时以实验为主线，带动其他知识点的复习。

4.避免常见错误，注意答题标准。

要善于总结以往化学考试中经常失分的点，引以为戒，引起重视。从平时开始，分规范。考试不慎、仓促、考虑不周是考生解题的通病。

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在复习的过程中，要养成认真冷静审题的习惯，找出问题的关键点，不受思维定势的干扰，从而更好地理解命题意图。必要时修改错题，在知错改错的过程中达到规范化训练的目的，努力提高考生的应试能力。

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