教育行业事件点评高考成绩将占85%可下载,教育行业暴跌

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[研究报告摘要]

2020年1月15日，教育部发布《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》(又称“强基计划”)，主要内容包括：

(1)定位：主要选拔培养有志于服务国家重大战略需求、综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。聚焦高端芯片及软件、智能技术、新材料、先进制造、国家安全等重点领域，以及国家人才紧缺的人文社科领域，相关高校结合自身办学特色合理安排招生专业。要突出基础学科的支撑引领作用，重点抓好数学、物理、化学、生物与历史、哲学、古文字学等相关专业的招生；

(2)招生方式和规模：初期将选择36所“一流大学”开展试点。按照“一校一策”的原则，教育部组织专家研究确定了强基计划的招生高校、专业和规模。自2020年起，不再组织高校自主招生；

(3)招生方式：高校根据其高考成绩，按照各省(区、市)强基计划招生名额的一定倍数，确定参加高考的考生名单。将高考成绩、高校综合考核成绩和高校考生综合素质评价按比例合并计入高校考生综合成绩(高考成绩占比不得低于85%)；破格录取考生高考成绩原则上不得低于各省(区、市)本科一批最低录取控制分数线(合并录取批次的省份另行划定相应分数线)；

(4)培养模式：高校可以对通过强基计划录取的学生单独组织班级，提供一流的师资，提供一流的学习条件，营造一流的学术环境和氛围，实行导师制、小班化等培养模式。对于学习成绩优秀的学生，大学可以优先推荐免试、直读、公派留学、奖学金等研究生。

评论：

(1)位置越高，高校资质越好。“强基计划”的核心目标是跳出狭隘的招生范畴，着眼于国家对人才的战略需求，贯穿于选拔培养国家急需的拔尖创新人才的全过程。所以强基础计划比自主招生有更高的地位。此外，“强基计划”目前仅在国内36所985顶尖高校试点。与自主招生的89所学校相比，其整体教学培养能力更好。

(2)以基础科学为重点，优化专业。“强基础计划”完全专注于基础学科(如数学、物理、化学、生物等。)并明确规定了招生专业。其宗旨是服务国家重大战略需求，聚焦高端芯片和软件、智能技术、新材料、先进制造和国家安全等重点领域；同时，要关注一些重要但之前相对冷门的人文社科领域，从培养国家急需人才的角度出发。因此，入围强基础计划的考生，基本上需要学习自己擅长领域的基础学科，而不是以个人特长作为进入名校的跳板，学习其他热门应用专业，导致自主招生政策的培养方向出现偏差。

(3)录取标准严格，突出公平和包容。“强基计划”取消单纯的降分录取，实行综合评价。se

(4)更加重视强势人才，传统学科的竞争地位可能会有所提升。高校要为基础项目强的学生制定单独的培养方案和激励机制；可以单独组织班级，提供一流的师资，提供一流的学习条件，实行导师制和小班化，让高素质的人才得到高质量的培养。同时，由于“强基计划”更侧重于基础学科，在一定程度上凸显了高中五大学科联赛的重要性。

综上所述，我们认为这一“强基计划”是国内高校科学选才的新尝试，有利于相关基础学科的培养。基础学科具有优质辅导能力的机构将受益。此外，一些办学业绩突出的教育信息公司和民办学校也将持续受益。

风险：行业政策持续收紧，行业竞争持续加剧，行业规模增速不达预期。