在线教育平台为百万用户提供备考建议,对在线教育平台的建议

作业帮为百万用户提供考前建议、试题分析、志愿填报指导等服务。图片数据

在作业帮助方面开展高考助学行动，为优秀考生提供奖学金。

高考期间，服务成千上万的考生成为全社会的大事。6月7日晚，在线教育平台作业帮将在线直播作文讲解，及时提供高考各科解析。同时，作业帮还将为作业帮1班全体同学设立奖学金，为高考成绩优异者提供奖品。高考“锦鲤鱼”收四年学费。

三个阶段帮助高考服务覆盖百万用户。

2019年全国高考报名人数突破1000万，比2018年增加120万人，也是十年来首次突破1000万大关。5月6日，教育部和国家教育统一考试部际联席会议成员单位联合召开视频会议，分析研判当前形势，全面动员部署2019年高考安全工作，确保考试招生各项任务顺利完成。

一些在线教育平台也发挥精准服务优势，利用自身资源帮助考生度过考前最“难熬”的时期。以作业帮助为例。5月8日，它发起了为期一个月的“助力高考圆梦”活动。依托平台资源，指导考生提炼干货内容和考试方法，全程陪伴学员。

据悉，该计划分为三个阶段：第一阶段，推出高考专题页面，为考生提供2018年真题讲解、高考作文预测、高考时政热点10大、备考指南等高考话题互动内容，帮助学生聚焦重点，调整心态；第二阶段，动员作业帮的老师和用户，通过话题辅助活动为高考考生加油，进一步鼓励考生树立信心，不惧挑战；第三阶段，作业帮将于6月7日晚20: 00在平台播出2019高考作文命题解析，为考生提供试题答案等。及时帮助学生评定分数，为考生提供志愿指导。

作业帮相关负责人表示：“以《我知道，我行》为主题，我们通过各种方式向作业帮用户和全国高三学生传递高考精神，动员大家为高考学子加油。”数据显示，目前，作业帮中的高考助学活动已覆盖作业帮超过1000万用户，其中观看高考助学视频的用户超过600万，参与“高考助学行动”的用户超过100万。预计作业帮将在考前为超过百万的用户提供有用的建议。

设立高考奖学金“高考锦鲤”将获得四年大学学费。

同时，作业帮还设立了价值50万元的高考和奖学金，为作业帮和“高考锦鲤鱼”第一届的优秀学生提供学费奖金或奖品。此奖学金项目面向作业帮1班3年级、3年级直播班所有即将毕业的同学。2019年6月24日起，作业帮App、作业帮1班官方微博、微信将同步开放奖学金申请入口，随后对申请人信息进行验证评估，8月8日公布获奖名单。在作业辅导一班，将从所有申请高考奖学金的学生中选出一名高三学生作为辅导老师

随着高考的来临，全国各地的中小学生也将迎来一个暑假。如何过一个充实快乐的劳逸结合的暑假？6月8日，湖南卫视《快乐大本营》将正式公布最新一期文化节目《神奇的汉字》，通过轻松的汉字游戏和详细生动的汉字讲解，传递汉字文化。作业帮第一课将命名为《神奇的汉字》，成为节目独家教育品牌合作伙伴。将派出平台优秀师生参加汉字比赛等节目环节，与来自全国各地的选手同台竞技，共享中国传统文化。

严格检查教师队伍、

为在家接受教育的教师创建一个“现场课堂”

作业帮第一课堂产品经理傅艺政介绍，作业帮第一课堂的定位是“名师上门授课的直播课”。正因如此，作业帮第一课堂致力于打造高水平的教师团队和高质量的课程。

优秀的教师队伍是提供优质教育服务的基础和关键。在师资队伍建设方面，作业帮一班形成了“三严”体系，对“选拔”、“培训”、“考核”三个核心环节进行严格把关，确保教师队伍的高水平和稳定性。在“选拔”环节，要求教师毕业于重点大学，高教龄标准定为5年以上。讲师校招经过六轮招聘筛选，考核基本情况、教学能力、学科知识等能力，录取率不到3%；班级辅导员要求本科学历，普通话标准，具备学科基础知识。同时可以指导学生规划学习路径，培养学习习惯。

在“培训”部分，作业帮一号班成立了专门的教师培训学院，磨练教师的教学技能。受邀讲师需要经过三个月的“潜伏期”学习和三个月的“实践期”培训，共接受17门课程，涵盖教育理念、教学技能、学科知识、教育心理学四大类。只有经过半年的培训考核，才能进入实际教学阶段；俱乐部招聘的老师除了教学经验，还需要在一个月内进行八门课程的培训。经过两个月的磨合，第三个月才能进入教学阶段。

在“考核”环节，要求教师始终保持良好的教学状态和水平。老师上岗后，有专门的教研团队定期对老师进行考核，通过用户反馈和课堂听课，每周对老师的教学质量进行审核；每个季度都会进行专门的教师水平测试。如果95分以下的分数不允许工作，老师将回到“培训”环。

节进行再培训。

除优秀的教师团队外，高品质的课程也是确保优质教育服务的关键一环。据介绍，作业帮一课的课程基于作业帮1.8亿题量智能题库打造。智能题库以学科知识点为基础，覆盖国内全学段、全学科主流版本的教材，并对全国各个省市的学生所学知识点进行剖析与再整理。配合作业帮人工智能系统积累的用户学习行为数据，可以清楚地了解不同学生的学情水平、知识薄弱点等关键信息，能够为课程设置、教学准备、课程互动等环节提供精确指导，进一步确保学生的学习效果。

在具体的课程开发和制作中，所有系统长期课程均需在开课前6个月制定教学大纲，教学大纲紧扣教学知识点，提前3个月确定讲义内容，提前2个月进行课程试讲和试运营；同期课程还要经过“三审三校”，即大纲审核、讲义审核、选题审核，以及教材的编写校对、排版校对和印刷校对，以确保课程的相关讲义的准确和演进。

为了让课程更贴近不同学生的实际学习情况和学习习惯，作业帮还定期组织专门的教学调研活动，收集各地学生反馈，进一步打磨和完善课程。2019年，作业帮先后赴云南勐海、内蒙古敖汉旗、甘肃天水等多地的多所学校展开教学调研，了解了各地学生学习中遇到的实际困难，征求了当地教师对作业帮产品和服务的改进意见，并根据这些意见，改进了英语、数学、语文等多个课程的教学内容和教学方法。