新高考要来了复读生如何备考？,高考复读准备

一些机构已经在暑假开始了他们的新年复读课程。

复读孩子有明确的目标。文字、图片：广州日报全媒体记者刘丽琴

随着高考的不断录取，截至7月21日，广东本科批次院校共录取考生27.7万余人(不含本科提前批次)，其中文科录取8.2万余人；录取理科生17.3万余人；体育录取4000多人；录取美术生14000余人；音乐班录取3000多人；舞蹈班录取500多人；700多人考上了电台编导类。仍有少数高校的专业计划因考生填报志愿不合理或不服从专业调剂而需要征集志愿。经研究，省招生办决定向本科有空缺的院校征集志愿，组织第二次录取。然而，还没等录取结束，就有同学开始了高考复读之路。2021年新高考方案实施前夕，选择复读的他们将面临什么？据《广东省深化普通高校考试招生制度综合改革实施方案》报道，2018年秋季入学的高一年级学生实行“3 1 2”模式的新高考。2021年高考按新高考模式进行。这意味着，如果选择复读，将参加明年新中考前的最后一次文科高考。在这样的过渡期选择复读合适吗？哪些同学会选择复读？

高考录取还没结束，新的一年复读已经开始。

硕士教育暑期班，新年复读课程已经开始。史明教育的校长小告诉记者，一些决定复读的学生已经在暑假开始了他们的学业。目前选择复读的学生主要分为三部分：一是考试不及格的学生，以及因为临时表现不好，成绩与平时相差较大的学生，属于少数；二是成绩不高不低的学生。这些学生的目标是一所学校，但成绩虽然过了高分线，却踩了线或者只是过了线。他们发现自己能选择的学校和心目中的学校有差距，不愿意上心理落差大的学校。第三是看起来分数还是很高的，但是一项调查显示，可选择的学校非常有限，不尽人意。比如今年选择复读的一个理科生，463分，比本科线390分高出近70分。但能被录取的院校和他心中的期望差距很大。能在广东省内就读的师范学校，如岭南师范学院、韩山师范学院等，很难保证他能在广东第二师范学院就读部分专业。在一种不甘的心态下，他选择了复读。

据卓越教育高四教学校长黄奕东介绍，今年，卓越高四学校应家长和学生的要求，开设了暑期突破班。截至7月20日，已有1000多名学生来该校学习。由于学位紧缺，第二届突破班报名通道刚刚开放。目前各校区学位余额不多。来优秀的高四学校复读的学生，普遍对高考录取不满，有的考砸了，有的科目薄弱，有阻碍总成绩的弱点，想通过一年复读再战。复读的孩子一般目标明确，对自己要求也很高。

小梁明告诉记者，从近几年的考试录取情况来看，有一个趋势是尖子生的区分度在加大，高分生的数量相对在减少。这种状态有利于保证顶尖大学能够招到足够多的优秀人才，有利于尖端科技的发展。同时整体平均分有所提升。比如这个y

黄益东告诉记者，2020年的复读生高考与今年的模式相同，考试科目和分数计算也与今年的模式基本相同，即“3 1综合”模式。文科是语文、数学、英语、文科(政治、历史、地理)的组合，理科是语文、数学、英语、理科(物理、化学、生物)的组合。2021年新高考是对现有高考模式的升级和优化，实行“3 1 2”模式。广东省早已公布“3”为语文、数学、英语必修科目，“1”为考生在物理、历史中任选一科，“2”为考生在政治、地理、化学、生物中任选两科。高考总分750。

广东省是第三个参与新高考改革的省份。从第一、第二批试点省份的数据来看，由于99.5%以上的高校在招生目录中选择“1”时要求“只考物理”，大部分学生在选择“1”时选择了物理，这说明在新高考下，高校在选拔人才时更加注重考生的思维方式和能力，考生要在学科上。

小梁明说，新高考实际上已经考虑到了这种转变。根据选考科目的12种组合，文科也属于其中一种。如果选择物理，其他学科像化学，生物，就和现在的理科一样了。所以现在的理科和文科相比新高考可以平稳过渡。根据去年其他省份公布的招生专业与学生考试科目匹配的要求，目前来看，文理这两种组合在可选择的学校和专业中覆盖面最广。据统计，90%以上的专业都能被录取。另外，从现在的等级考试到选考科目有一个过渡，等级考试相当于选考科目的成绩，也是无缝衔接的。所以从现在的模式过渡到新高考基本没有障碍，考生的心理压力不必太大。

复读要改变自己，重塑自己。

2020年是原高考模式的最后一年。复读既要弥补原有科目的薄弱点，又要培养自己的学习。

科整体思维、分析问题解决问题的能力，最重要的是有明确的奋斗目标，而且为实现目标改变自己、重塑自我。

肖明良表示，在明显对高分考生选拔性更高的情况下，学生选择复读要注意对自身的定位。如果是想上一流的顶尖院校，要对自己的基础和实力有清晰的认识，如果基础一般，那么要对目标和心理预期有所调整。对自己的成绩不能达到一流院校标准的状况进行一个分析，分析原因在哪里，可不可能解决。如果差距较大，短期内需要大幅提升差距值，是不太现实的。对于一些此前学习没怎么进入状态，此时能反省自身、端正态度、愿意努力读书的学生，通过行为习惯的改变，确定学习目标、增加学习动力，还是能取得很明显的效果的，就要选择一些靠谱的复读学校，通过有效率的学习来达成目标。尤其是一些偏科的学生，要特别寻找合适的提升方式。明师教育实行按学科分层走班，从实施两年的情况看，这种教学方式的提分效果还是非常明显的，没有实行这种方式之前复读提分大约在50分左右，实行之后，提分大约能在90分左右。

黄毅东建议，复读要实行目标管理，要有自己的奋斗目标，还分解为阶段目标、高考目标，老师和学生要一起分析实现目标的途径。学习的同时，德育和心育也非常重要，对于复读的学生而言，心理压力会比较大，要持续鼓励孩子，并能在表现、成绩上进行PK，比、学、赶、帮、超，充分调动学生的主观能动性，才能自我超越，实现梦想。

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