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第5批新高考启动做好高中生生涯规划是重中之重,新高考模式下的高中生生涯规划

第5批新高考启动做好高中生生涯规划是重中之重,新高考模式下的高中生生涯规划

昨天,河南、陕西、山西、四川、云南、宁夏、青海、内蒙古第五批新高考改革方案正式公布!取消文理分科,2022年秋季起启动“3 1 2”新高考模式。

新高考改革的初衷是让学生有更多的选择,自主选择自己喜欢和适合的专业。志愿申请也是面向专业的,旨在让学生能够承担大学时光,学有所长,学有所用,既能实现自身价值,又能为国家培养更多各行各业的专业人才。

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但是这个申请季蜻蜓职业收到了大量新高考省份学生和家长的咨询。家长的焦虑是不知道孩子的分数能上哪些大学,对专业也不太了解,不敢自己做主。学生最常见的问题是没有喜欢的专业,知道的大学屈指可数,对志愿填报毫无头绪。

新高考改革已经实施,但是学生的职业生涯教育和职业规划非常薄弱,甚至几乎没有。提高分数仍然是学生的主要任务,对社会发展现状和专业就业前景知之甚少。于是,学生家长“无所适从”,在网上搜索志愿填报的建议。也是很多学生进入大学后发现自己所记录的并不是自己想要的,更有甚者选择退学复读的重要原因。

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职业规划是志愿服务的前提。职业规划主要包括探索兴趣、能力、性格、价值观、职业五个方面。目的是让学生对自己的性格和长处,以及自己的优缺点有更清晰的认识,为自己未来的职业生涯做出选择,最终把兴趣培养成系统的人格能力。

职业规划是高中学习的路标。学生对职业生涯有了初步规划后,就要采取行动,把目标变成结果。职业规划师可以帮助学生建立和分解个人目标,提高学生的时间管理能力、意志力和执行能力,培养学生分清轻重缓急和灵活解决问题的能力。学习目标和计划不是一成不变的,需要学生根据自己的状态及时反思,不断调整和完善。

职业规划是独立的保证。目前,一些高中也开展了职业规划和咨询服务,但大多数家长只是把职业规划作为志愿填报的工具,仍然带有功利目的。事实上,职业生涯规划是学生的终身教育。高中生一直处在一个督促学习进步的环境中。但是进入大学后,学生突然获得了独立和自由,突然一发不可收拾。很多同学太散漫,贪玩。大学四年,他们只想考不及格。当他们大学毕业找工作时,发现自己对职场所需基本技能的掌握几乎为零。

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懂得规划职业生涯的学生,对未来有前瞻性和专业性,懂得自我学习和自我成长,早做准备,学习相关技能,为就业增加砝码。即使在事业上,他们也会比职场上一步一个脚印的人走得更远。

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