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为什么补课花了20多万高考成绩还是到不了及格线?,高三了成绩很差补课有用吗

高考成绩公布时,有的考生欣喜若狂,有的则一脸悲伤。父母的态度也不一样。有的考生家长高兴,向亲朋好友吹嘘自己的孩子高考考得有多好;有的家长不明所以,别人问起孩子成绩,只是摆摆手。

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1)

李先生的女儿是今年的高考学生。她前几天公布成绩,一看才400多一点。李先生说,“高中三年,我给女儿补习花了20多万,她却只考了400多分,总分750分,连及格线都没达到。”

李先生的女儿初中成绩很好,班级排名第一,中考成绩很好,考上了省示范性高中。但进入高一后,她的成绩变得很不稳定,整体呈动态下降趋势。到了高二,她的成绩几乎是全班倒数。

说到女儿的学习状况,李先生觉得没有问题。“我应酬很多,但是每天晚上回来都看到她在房间里做作业,应该很辛苦吧,”李先生不解地说。“给女儿上的补习班也是优质补习班。我不知道她为什么考得不好。”

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因为女儿高考成绩离本科线差几分,李先生无精打采。他知道女儿的心情也很不好,不知道该怎么安慰她,也不知道接下来该怎么办。

2)

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为什么花了这么大的代价,高考成绩却达不到及格线?我觉得有三种可能。

第一,孩子缺乏学习的主动性。

学习有两种类型:主动学习和被动学习。主动学习的效果远大于被动学习。辅导班更是如此。如果你主动要求补课,成绩一般会有明显提高;如果是被动的补课,不仅成绩很难提高,学习的积极性也会越来越弱。

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学习缺乏主动性,一方面与周围环境有关(客观因素),另一方面与自身思想的变化有关(主观因素)。被动的孩子会把父母安排的补课当成任务。他们去辅导机构上课,不是为了提高学习成绩,而是为了完成父母交给的任务。他们根本不会认真思考如何让学习更有效率。

第二种情况:被培训机构收留。

培训机构的教学质量和师资水平参差不齐。很多家长不了解实际情况,被培训机构的宣传忽悠,然后被培训机构上了当。他们花很多钱给孩子报所谓的“优秀班”和“名校班”。结果给孩子补课的老师都是刚毕业没经验的大学毕业生,甚至是大学生。这些大学生善于和孩子相处,但教学能力很一般,学习成绩很难有好的改变。

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所以作为一个普通家长,在选择培训机构的时候,一定要多了解,尽量和一些接受过该机构老师指导的学生或者家长交谈,综合比较后做出判断。

第三种情况:资质一般。

如果你想在学术上取得成功,资格是必不可少的。有些孩子,资质一般,即使努力学习也没考好。但是,很多家长不愿意承认自己孩子的资质差。他们认为孩子学习成绩差是因为不够努力,所以不断给孩子施加压力,让孩子更加勤奋。殊不知,一旦他们施加的压力超过了孩子的极限和能力,就会让孩子感到痛苦,导致他们自暴自弃。

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需要注意的是,资质不仅体现在智力上,还体现在耐心和决心上。一个合格的孩子通常不会急躁、厌烦,对任何事情都积极自信;他们意志坚定,训练有素

花大价钱请“名师”帮助孩子,只是帮助孩子的一种手段。至于效果,会受到很多因素的影响。但是,我们现在没有必要纠结于此,而是要尽快做出选择,做出改变。

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在李先生的女儿面前,只有三条路。第一种方式:选择好一点的院校,尽快去;第二条路:复读,明年再战;第三条路:放弃学业,进入社会。

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如果女生资质不太好,高中三年努力了,成绩还是上不去,那就选择第一种方式。进入专科后,好好学习,通过参加专科入学考试,你还是有机会拿到全日制本科毕业证的。

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如果你脑子很好,但是之前没有把心思放在学习上,现在下定决心要悔过自新。至于第三种方式,不推荐。

今日话题:你认为花了很多钱去补课,却没有取得好成绩的原因是什么?跟大家说说吧!

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