四大名著里为什么会是《红楼梦》先入高考作文凭什么？,高考为什么考红楼梦

读书让人快乐！

序

前几天阿伟刚读完《红楼梦》。这次高考全国钉子户有《红楼梦》相关资料。本来想和全国钉钉书一起写一篇高考作文，但是没时间，算了。

一个

这一次《红楼梦》的作文进入了全国甲级，这在四大经典小说中还是第一次。以前出现其他类型的题，得分比例不高。这次占了60分，真的很让人吃惊！里面的信息量发人深省。

其实四大古典小说的内容进入高考语文试题已经很久了。比如之前的江苏卷，曹雪芹家乡所在地，自己命题时，连续15年高考《红楼梦》；北京卷，据说是《红楼梦》的发源地，也连续五年考《红楼梦》。

作为中国古典文学的杰作，四大名著各具特色。俗话说“老人不看三国，小人不看水浒，男人不看西游，女人不看红楼。”这句话虽然具体，但也说明了四大经典小说的普遍性和普及性。

现在很多人看了《红楼梦》，认为它讲述了一个相爱相杀，相恋相守，香艳相生的软绵绵的故事，反映了一个朝代的兴衰。内容太丰富，无法阅读。因为现在的中小学生体质差，缺乏阳刚之气，已经成为很多人的共识。所以很多家长认为读《红楼梦》影响自己的阳刚之气，也让现在的小学、初中、高中生容易沉迷颓废。

真的是这样吗？

2

作为中国古代文学的代表，四大名著凝聚着古人的文化结晶，其中各种古代文化描写和价值观念对人的精神陶冶起着极其重要的作用。也是人们了解古代社会的一个窗口。可以作为中国封建社会的百科全书，承载着中华民族厚重的文化，有利于引导学生弘扬优秀传统文化，增强文化自信。如今提倡重拾文化自信，回归传统文化，就是要去其糟粕，留其精华，以传承传统文化。

所以《红楼梦》进入高考作文是有道理的。为什么选择《红楼梦》而不是其他三本？

103010其实是一个社会的缩影。各种不堪的美好，都在大观园里体现出来。现在大部分中小学生都是温室里的花朵，世界观还没有形成。对于很多青少年来说，你可以在书中了解这个社会的另一面，这个社会的复杂性，人际关系的错综复杂。

知道大观园的兴衰规律，其实是对社会的初步认知。从懵懂的孩子到少年，在大观园体验社会的复杂，对心理建设也是很好的帮助。

三

对于人物的刻画，场景的描写，对象的风格和特点的描写等。四大经典小说具有很好的呈现性，与中小学生的作文学习高度相关，堪称范文文体。古典文学中对场景、人物等的描写。都很精致，但是《红楼梦》更符合中小学生的语文写作需求，更符合这个时代的审美和身心健康需求。

《红楼梦》也有很好的善恶美丑描写，不像《红楼梦》那样直白，通过妖魔鬼怪表达讽刺；不像《西游记》那样棱角分明，主观偏激，过度暴露了现实社会的阴暗面；No 《水浒传》对忠奸的认同度很高，但历史叙事太深刻，大部分中小学生理解不了；103010是一种渗透的表达，不会给中小学生强烈的对比和刺激感，起伏不定

当然《三国演义》很精彩。最好是自己通读一遍，不读托雅也没关系。有个“红学”！在四大古典小说中，《红楼梦》的影响力如此之大，以至于形成了一个研究学派——“红学”，这是中小学生阅读《红楼梦》的捷径。

过读这些百家争鸣的研究，形成自己的认知，这样在面对考试的时候，也能形成自己的风格，考试的时候也能脱颖而出。

只要不“死读书，读死书”，面对考试还是没问题的，把书中内容转化成知识，把学习也融入到读《红楼梦》中，就像这次全国甲卷所给的《红楼梦》材料里的一样，照搬，借鉴，还是创新？对于只有十八岁的高三学生来说，只要阅读理解能力过关，就不会落入“圈套”。

5

这次高考语文作文，看似写《红楼梦》，其实考的是对于文章的阅读理解能力。说到底，不止是读《红楼梦》，读四大名著，还要多读那些经典的古典文学，无论国内国外的文学作品，有了好的阅读理解能力，害怕考试考什么吗？

也说明一个问题，读书只限于课内阅读，那已经是远远不够的了！

我是阿威，认真读史，好好说史，菜鸟评史，不过是随心所欲而已！谢谢阅读关注！