盘点近4年最常考的名著书单北大学霸建议一定让孩子小学前读完,北大推荐的50本名著

有人盘点了近四年中考最常考的名著，发现有几本书可以说是名列前茅。这几本书分别是《水浒传》，《西游记》，《骆驼祥子》，《儒林外史》，《朝花夕拾》。

其中《水浒传》已测试130次，《西游记》已测试80次，《骆驼祥子》已测试60次，《儒林外史》和《朝花夕拾》分别测试50次。除此之外，四大经典小说中常见的《红楼梦》和《三国演义》，从小学一直考到了高中，无论是阅读理解还是作文都是常见的题目。

且不说国外名著，就拿四大经典小说来说吧。真的是从小到大。以今年的全国高考(NMET)为例。是根据《红楼梦》里的场景让孩子写作文的。

不只是高考，我女儿今年上五年级，一个单元全是四大经典小说节选。在单元测试中，我发现很多题目并不局限于课本上的摘录，还有很多延伸的内容，比如与作者和作者生平有关的朝代知识，还有人物关系等复杂难懂的知识点。孟不从四大名著看孩子，很难说对。

然而，即使是“红学家”也很难读懂四大名著。我们的孩子怎么读？

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读名著，一定要在小学之前读完！

有个北大学者叫派派，曾经在网上分享过他读名著的经历。他说，名著一定要在小学之前读完，因为初中以后，孩子花在数学和物理上的时间很多，没有时间重读名著，更没有时间去研究和消化自己的名著知识。

在这种情况下，小学生把名著读一遍、两遍甚至三四遍是非常重要的。

名著不像几个字，你看了一遍也看不懂。孩子需要反复读，因为每个年龄段读的时候都会有不同的感受。

派学长还说，他身边的清北学长们会让孩子在6岁前开始读名著，然后在小学一、二年级看拼音版，三、四年级再看电视剧，用这些视频资料配合书籍，增强孩子对名著的理解。然后在五六年级和初中的时候，会不加删改的读原文，让孩子快速阅读，快速理解书本上的知识。

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四大经典小说怎么读？

我们熟悉除《西游记》之外的四大经典小说，没有刺激孩子特别感兴趣。很少有孩子能主动去读其他三本书，那么应该如何培养孩子阅读四大经典小说2的兴趣呢？

找到适合孩子阅读的版本很重要！

四大名著的原著是晦涩难懂的。如果有上小学的幼儿，还是要图文结合，用鲜艳的彩色图片，激发孩子的阅读兴趣，同时解除孩子的阅读疲劳。

1-4年级的孩子要从兴趣开始。

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孩子上小学的时候，我给她买了一套四大名著带注音的。她非常喜欢它。她整个暑假都在看，然后带到学校让同学借。最后几乎全班同学都找她借。因为看的人太多，这套有注音的四大名著变得很旧，她一直放在书房里。直到现在，她还不时拿出来翻翻。

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这套四大名著的漫画拼音版，为我的孩子读四大名著打下了良好的基础，让她对四大名著中的人物及其关系了如指掌。这里我总结一下这套书的内容和特点，推荐给即将上小学或者已经上小学的孩子。

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l Q版漫画插图，符合小学低年级阅读特点

这套漫画注音版四大名著跟传统的漫画不同，它结合低年级孩子的审美特点，运用孩子最喜欢的Q版漫画插图，把四大名著里的人物形象生动地展示在孩子面前。

虽说是漫画插图，可是人物形象鲜明，面部色彩生动，动作更加活泼，再配合大场景设计，给予孩子大视角的冲击力，让孩子对四大名著所处的朝代、背景、人物特征和人物性格有更深刻的理解。

l 精选经典章节，激发孩子兴趣，让阅读水到渠成

四大名著都是大部头，对当时朝代和社会背景描述较多，让孩子按部就班从头读到尾很不容易，也易让孩子造成阅读疲惫，从而放弃。

这套漫画注音版四大名著精选四大名著每部小说里的经典章节，比如《水浒传》里的“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”，再比如《三国演义》里的“赵子龙单骑救主”，还有《红楼梦》里的“刘姥姥初进大观园”，《西游记》就不说了，更多经典的孩子喜欢的章节。

这些内容既让孩子觉得有趣，又是每个阶段考试重点。从孩子感兴趣的地方开始，更能激发孩子的阅读乐趣。

l 随书附赠四大名著思维导图

跟这套漫画注音版四大名著相配套的，还有一个四大名著思维导图，这个思维导图长约2米，帮孩子解决以下三个阅读问题：

第一个问题：帮助孩子有重点地阅读四大名著。

四大名著思维导图里有“你问我答”环节，这里会对四大名著里的重点内容章节进行提问，对于较小一点的孩子，家长可以用提问互动，如果孩子答不出来，可以翻阅书籍，这样有目的地找寻答案，孩子更能印象深刻。

第二个问题：帮助孩子理清人物关系和故事主线。

四大名著故事线长，社会背景复杂，人物众多，人物关系繁杂，这也是很多孩子阅读起来难度最大的地方。

比如《西游记》里的九九八十一难分别都会遭遇哪些妖怪？取经线路图会途经哪些国家？

再比如《红楼梦》里四大家庭有哪些经典人物？人物关系如何？都有哪些大事年表？

还有《三国演义》里有哪些英雄人物？彼此之间都有哪些关联？有哪些大事年表？

《水浒传》里的一百零八将都有谁？关键人物有哪些重点事迹？

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四大名著的每一本书，都有一个对应的思维导图，帮助孩子理清人物关系，用一张图串联起整部名著，层层梳理之后就会发现，所有的内容相互关联、有规律可循，对照着图看书，就能在阅读时瞬间明朗，更能理解书中内容。

第三个问题：强化情节记忆，为以后阅读原版打下良好基础。

思维导图里内置221个形象卡通漫画，跟各种名场面相结合，充满童趣的画面，孩子看一遍就再也不会忘记，这些经典内容强化记忆，能为孩子以后阅读原版打下良好的基础。

这套漫画注音版四大名著+四大名著思维导图十分适合幼儿园及小学1-4年级孩子阅读，我给很多家长推荐过，强烈建议给孩子备一套，链接放在这里，有需要的点击即可购买。

等风来全4册古典四大名著漫画注音版+四大名著思维导图漫画版 ￥79 购买

写在最后：

我常常会听到家长说自己的孩子就是不爱看书，早早给孩子定了性。

我家两个孩子都十分爱看书，吃饭要看书、上厕所要看书、甚至为了能多看会书假期也要早起。

不是孩子天生爱看书，而是我从孩子很小的时候就喜欢给孩子买书，我家有个大书房，粗略算下来，书房大约有几千本书，我并未要求孩子每天看什么、看多少，只是把书房的门给孩子大开，让孩子随时想看就能看，想看什么就能看到什么。

让孩子爱上读书，首先家里要有读书氛围，其次家长要有技巧地引导孩子，最后就是，要让孩子从兴趣入手，然后深入阅读。

作者：等风来

两个孩子的职场妈妈，左手执笔右手带娃，喜欢读书、写作、画画，左手执笔右手带娃，坚信即便生活一地鸡毛，内心也要拥有自己向往的诗和远方，关注我，持续给您提供更多育儿干货。

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