职业教育不是混日子一名职校女生的精彩逆袭,职业学校就是混日子

全媒体记者刘金珍

从中考失利到春季高考入学，林贵多正在进行人生的一次飞跃。在这次春考中，他考了中远超级旅行服务类本科线160分，无疑将进入自己心仪的本科院校。在她职业教育的三年成长过程中，职业教育不是混日子，我的青春我做主，她找到了改变命运的机会。

职业教育大有可为。职业教育改变人们的生活。但当它落在面临选择的家庭面前，还是要选择更适合的出路，在普通高中和职业学校做出适当的选择。目前，在职业教育高地建设的东风下，越来越多的“林贵多”在寻找机会，希望通过不一样的成长来展望人生。

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春季高考实现逆袭

春季高考第一次获批，7月5日开始填报志愿。林朵和班主任、专业老师商量，在旅游服务类的公办院校中“挑”填了泰山学院和潍坊学院，很快结束了整个志愿填报过程。以林贵多今年春季高考的成绩，考上了第一志愿院校，基本可以锁定为本科新生。

林朵就读于青岛旅游学校旅游服务与管理专业综合职业班。经过春季高考专业技能和知识的检验，我们在春季高考中取得了可喜的成绩。根据省招考院指定的春季高考各专业类本科录取控制线，旅游服务类本科录取控制线为537分，她的春季高考成绩超出本科线160分。

回忆起高考成绩，林贵多坦言当时很紧张，只是简单委托了一个小询问，但心里唯一坚定的想法就是一定要超过班里其他尖子生。当惊讶地告诉她具体分数时，林贵多一下子控制不住自己，激动得直接哭了起来，焦虑感也渐渐消失。

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至于她成绩优异，虽然对高考成绩有发自内心的期待，但是超过本科线这么高完全是意料之外。情绪逐渐稳定后，她特意自己查了一下分数。没有了最初的兴奋和最初的惊喜，她脸上写着“开心”二字。

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超专业本科线160分

在春季高考亮丽的成绩背后，林贵多深知要跨越这条路的不易。本来她就是一个中考失利的学生。2018年，她中考只考了576分，和当时的高普线差了30多分。她有些失落地踏上了职业教育的道路。她告诉记者，其实初中成绩本身并不占优势，即使勉强进入普通高中，也不一定能通过夏季高考。

选择报读职校，源于对职业教育的传统印象，她一开始也是抵触的。我完全相信职业教育只有一个出口，就业，教学水平远没有一般的高水平。大多数就读于职业学校的学生都在混日子。然而，进入职校没多久，她发现这是自己的一大误区。她不仅为春季高考找到了出路，还发现同学们都在努力学习，这一点在高三下学期准备春季考试时更加明显。

从2016年开始，青岛旅游学校招收了第一届普通职业培训班，至今已有三届毕业生。踏着前人的脚步，从进入青岛旅游学校的那一刻起，林贵多就决定了春季高考的路线。她告诉记者，在普职融合的教育模式下，学校给班级配备了高素质的老师，高一高二语文、数学、英语都是衔接的。在第一次考试中

“学习比工作快乐得多。”这是林贵多在父母身上的感受。她告诉记者，父亲文化程度不高，只能靠体力劳动赚取收入。艰苦的程度让她看在眼里，一心要通过高考改变命运，走上与父母完全不同的生活。父亲林还记得，女儿中考因为怯场落选，当时难免有些失落。但是女儿坚定的选择了职业教育，回头看是正确的决定。

记者从青岛旅游学校了解到，该校2021级普通职业培训班平均录取分数线在青岛高普线(609)以下100分左右。针对学生数学、英语等文化学科学习基础薄弱的情况，学校选派专业骨干教师担任班主任和任课教师，为高一、高二学生开设七浦高中语文、数学、英语课程，为学生冲刺高三春考打下基础。

和她那些就读于普通高中的朋友相比，虽然一方面是在学习语言数量之外的知识，一方面是在训练专业技能，但是学习压力显然要轻松很多。尤其是高一高二，学习生活充实而丰富。她参加了大量的学校活动，在跳绳项目中获得了八个奖项，在情感上与班级更加融为一体。林朵还是班长，学校学生会成员，多次被评为市级优秀学生，市级优秀学生干部。

让林贵多感到幸运的是，他遇到了一群有耐心有爱心的老师，还有在职校奋进的同学。“因为老师爱上了学习。”这是林贵多的感受。她一开始不喜欢语文，但是那个看起来老学究的老师，骨子里真的是个幽默的人。她和班上的学生没有距离感，这一下子点燃了她对语文的热情。身边的同学在学习上互相追逐，这种感觉在高三特别强烈。不过大家互相帮助，她也特意过了18岁生日。

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职教不是“混日子”

林贵多是家里的希望。她的父亲林说，得知春季高考成绩后，喜悦之情一直围绕着她，“激动”是一种难以形容的心情。家里人专门写了感谢信，送到了青岛教育局和母校。家人在这封信里。

信中写道：面对中考失利，我们和孩子也沮丧过、彷徨过，几经周折，选择了普职融通班，希望给孩子争取一个冲击本科的机会。在林付迎看来，女儿的成绩离不开职教的平台，重新找到了人生的转机，更离不开教师的孜孜不倦，不仅带给她查实的学识，也懂得了接人待物的道理。

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但在林贵朵的老师看来，这与孩子的努力也分不开。专业课教师贾岩英手里，拿着林贵朵高三时的笔记，要作为范本分享给后来人。她告诉记者，林贵朵本身自律、好学，对于错误基本是零容忍，每道题目都用不同颜色的笔标出来，良好的学习习惯、学习自主性，为她的成长奠定了基础。在旅游服务专业技能测试前，导游词背诵的滚瓜烂熟，可语言、语速、肢体表现不佳，她会在老师的帮助下勤加练习，一遍又一遍直到拿到高分。

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如今，林贵朵有了更长远的规划，大学四年之后继续考研深造，继续属于自己的奋斗人生。在填报志愿选择学校时，她所关注的重要一点便是考研率。她告诉记者，旅游服务专业考研时涉及高等数学，但志愿院校四年不学习这门课程，她现在已经开始提前着手了解，还从班主任手中拿到了书本。她的班主任孟海涛说，班级有一个专属的公众号，记录了班级三年的成长历程，他会一直关注学生的成长，希望在四年后再分享林贵朵考研成功的消息。

观察

本科计划有望增加

打破职教成才天花板

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职业教育前途广阔、大有可为，落在每一个职业学校学生家庭身上，则是寻觅升学的通道，以及对于未来成才的期待。不过，此前春季高考的出路相对较窄，尤其在本科招生计划上不占优势，且面临普高学生半路转战春考的竞争。再加上很长一段时间中，认为选择职教相当于选择就业，升学往往通向的是高职院校，春季高考并非在家庭中吃香的选择。

但这种现象正逐步得以改善，尤其2020年起，教育部在山东试点职教高地建设，出台了《教育部 山东省人民政府关于整省推进提质培优建设职业教育创新发展高地的意见》，2022年起春季高考更名职教高考，支持山东把现有半数左右省属本科高校转型为应用型本科高校。

其实，变化已经走在赶来的路上，2019年春季高考本科录取率约为16%。据了解，2020年高考招生集中录取阶段，我省春季高考本科录取达到14928人，春季高考本科录取率约为24%，相比之下有了较大幅度提升。据业内人士介绍，职教高考下的本科招生计划，预计在未来会有增加。

值得注意的是，职教高校的升学天花板也将打破，支持山东系统构建中等职业教育、专科职业教育、本科职业教育、专业学位研究生教育相衔接的人才培养体系，为更多意在深造的职校生提供机会。

抢占职教高考风口

部分普高生选择转入职教

职业教育正丰富起来的选择，以及职教高考的制度的东风，正吹动部分家庭重新审视，为孩子选择更加适合的出路。数据显示，今年我省春季高考报名16.5万人。2020年春季高考报名15.4万余人，2019年春季高考报名12.3万余人，通过对比近三年报名数据，春季高考报名人数逐步走高。

目前，我省春季高考分统一考试招生、高职（专科）单独考试招生、高职（专科）综合评价招生。伴着我省职教高考的路径愈加明晰，夏季高考和春季高考更加泾渭分明。从2022年开始，普高应届毕业不能再报考春季高考统一考试招生，仅可以报考春季高考综合评价招生，相对让职教学生有更多本科机会。

瞄准职教高考带来的机遇，青岛也在不断加大布局力度，为中考家庭提供更多的选择。青岛市教育局职教处相关负责人介绍，目前，青岛中考在职业教育层面探索四大通道，第一个是3+4分段贯通培养本科，基本保持在每年760人的规模；第二个是不断扩充的综合高中队伍，为普高线上下的中考家庭划定分数带，在入读综合高中后提供二次选择机会，不少学生最终还是走上了职教高考路线；第三个则是职校开展的普职融通，瞄准的也是职教高考本科计划；第四条升学通道则为三二连读、五年一贯制等，为家庭提供入读高职专科院校的机会。

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“中考为家庭打通了一条出路，只要努力就可以实现跨越。”该负责人透露，以前从普高转投职校的学生，每年只有不足100人的规模。但在职教高考的制度体系下，部分在普高夏考压力较大的学生，调转船头投入职教高考的阵营，在部分职业学位充足的情况下，寻求通过职教高考升学的可能。与此同时，家庭也期待未来有更多优质院校，可以成为职校生的升学选择。