#为什么现在很多学生都在补课#

我不知道。最近做题的时候有这种感觉吗？

1.做了很多题，分数却始终上不去？

2.能听懂学校的课，课后能做一些练习，但是题有点难的时候不知道怎么分析。

3、同样的知识点，有的题能做对，有的题做不对，我很怀疑自己的水平？

根据牛佬的经验，这种学习现象通常出现在学习的中级阶段。分数中等的同学，要有技巧，有目标，有方向的去打分，否则浪费时间，原地踏步。

00-1010分中等的同学只学基础，练基础题。单独刷题是有效的，但是推广时间长，效果差。

理解知识的难点才是最重要的！

文科：加强思维导图、时间轴等自我归纳，刷出知识和记忆的缺失点。文科最大的特点就是，即使老师讲十遍，也不如自己总结，越记越牢。老师讲被动记忆，自己总结就是主动记忆。尤其是政治和历史这种知识点详细、涉及面广的学科，更需要时间轴和思维导图的整理。做完之后按照自己的整理框架来复习，背诵的时候可以更好的记忆。语文知识的重难点在于阅读答题技巧、文言文知识点积累和写作套路。这种死记硬背是没用的，还结合题目，在其中加强了对知识的理解。英语也是如此。只背单词和语法点是不能有效地得分的，一定要在语境中练习。

理科：理科中除了数学，最重要的科目是物理。得理科物理者得天下。

物理最需要的是改变思维方式。不改变思维方式，只背概念和公式。做简单题没问题，做难度中等以上的题就难了。这是由于对公式、定理的理解不够深入，对各知识点之间的练习思考不够。有了这种意识，就要进行专项训练，深挖知识点，吃透题意，练习题型，做到得分。

00-1010个性化是最快的得分方式，尤其是对于成绩中等的学生。之前，牛佬在其他帖子中说过，对于基础不好的学生，一对一是不划算的，而且要花时间和金钱。但是高中年级的学生一般都想提高成绩，对成绩也有一定的渴望。老师给的技巧和方法一般都会认真学习。

根据孩子的情况规划专属的学习内容，可以更好的解决个性化问题。以这个标题为例：

一、提分的目的——加强重难点知识的理解、加强分析思考方法的训练。

明确自己的需求。然后坚定，宇宙会回应你的想法，所以请对你的努力充满热情！高考最后一百天，会有很多逆袭。为什么不能是你？

要自信，选择科学有效的学习方法，你会是高考黑马！不到最后一刻，没有定论。只有坚持到最后一刻，才会知道谁是最后的赢家！

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