学生的发展往往受到各种因素的影响。有时候，普通家庭的学生没有一个大的平台来表达自己，不仅仅是因为经济上的差距，更是因为升学上的消息闭塞。

有些家长听到学生可以作为特长生参加高考，可能不太认同，觉得不如踏实读书重要。但事实上，越来越多有特长但学习一般的学生考上了重点名校，等以后家长知道就晚了。

更何况，在2024年后艺术特长生将被取消的消息传出后，现在家长们后悔也来不及了，但家长们无需焦虑，因为有些特长生在高考中是可以加分的，不仅教育部认可，高校也会“抢分”。让我们来看看！

00-1010因为艺术生需要花更多的时间在专业课上训练，所以在需要相关人才的时候可以适当降低文化课的分数。但现在各大高校培养的相关人才已经相对饱和，进行改革也在情理之中。

但是还有其他种类的学生是我们国家发展不可或缺的人才，所以人气只会保持上升而不会下降。家长可以在这个方向培养学生，可惜没有培养出艺术生。关键是要更有意义。

这类学生被称为“科技特长生”，被教育部定义为享受“中考”招生政策的一类考生。当然不能靠搞小发明来应付事情，但是学生要在市级以上的相关竞赛中取得相应的证书，至少要有三级以上。

而且学生要想正式认证这个身份，还需要在省市、国内甚至国际的专业比赛中取得前三的好成绩，所以说起来好像很容易，但实际上一点也不容易。

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科技特长生的招生类别需要家长和学生提前了解，分为七类。如果学生感兴趣，家长自然要有意识地培养。机器人设计与制作、三模一电、天文观测等类别。看似很难，但与我们生活相关的智能控制、生物环保等范畴，看起来并没有那么简单，不如让学生做自己喜欢的事情。

当然，由于难度较大，笔者还是建议家长不要把自己的想法强加给学生，尤其是不要强迫没有这方面天赋的学生学习，否则学生学了这些专业，忙于专业课，又会很累。

00-1010中小学生其实可以通过多种项目成为科技特长生，而且每次比赛的含金量都不低，自然人才济济。而且初中生可以在省级竞赛中拿到名次，更容易进入重点高中，而高中生拿到名次就可以轻松参加985、211大学的强基计划，所以是有利无害的。

对这个感兴趣的同学，不仅需要专心学习，还要有一定的研究精神。毕竟很多同学因为年龄小，容易半途而废。如果他们遇到困难，就会把困难放在一边逃避，所以他们可能不是成为理工特长生的材料。

就是学生需要一定的创新能力，因为很多无用的发明会浪费人才的思考时间，就像00后又发明了“万能充电”。还有人发明了“没有鞍座和踏板的自行车”，一文不值，不能算是创新人才。

总的来说，家长要想让学生成为这种特殊的学生，就不能掉以轻心，机会来了就要抓住。也许“带头跑”会更快到达终点，但不是所有的家长都会支持。

难怪总有人另辟蹊径，这类特长生中、高考都能加分，越早知道越好！

如果父母重视国家的未来，他们可能想把学生培养成相关的人才，他们肯定会大力支持，鼓励和引导学生向这个方向发展，但不是所有的父母都有s

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还有一类家长考虑的比较现实，认为这样可能会让学生更加厌学。那时候不仅学生累，家长也是左右为难。但是，家长不应该耽误学生的前途。既然他们知道了，不妨问问学生们的想法。

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写在最后：其实这只是学生多出来的一条路，也可以理解为人才的“快速通道”。但对于大多数学生来说，无论升学新趋势如何变化，学习才是最重要的目标，家长要以平常心对待。

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今日话题：你觉得你的孩子适合做特长生吗？

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