双双创数量新高的高考生VS毕业生考试难？不就业更难,今年高校毕业生834万创新高就业形势好不好?

编辑摘要

论大学生就业，年年难，今年是史上最难！

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今天是高考的第二天。

2022年全国高考，除上海延期外，其他省市照常在6月7日至8日举行。教育部公布的数据显示，2022年，全国高考报名人数达1193万人，创历史新高。

边肖朋友圈里关注高考的人分为三类。一类是毕业很久了，却没有阻止他们在高考中伪装多年的人。另一类是随着国考写“动手、动手、动手、动手”小作文的人。还有吃瓜群众转发讨论文科和理科哪个难，高考数学题“泄露”。很热闹。

高考是一次洗礼，也是一次复杂的人生经历。对于很多学生来说，高考是对自己十年来成绩的一次检验，也是对一次“命运转折”的期待。

但是，由此衍生出的“就业难”问题，没有最难，只有更难！

第一

高考人数短期内很难下降。

东方财富Choice数据显示，2021年，中国高考报名人数为1078万人，也就是说2022年全国高考比2021年增加了115万人！竞争越来越激烈了！

从上图可以看出，最近二十年的趋势大致如下：

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2000-2008年高考人数持续增加，继2008年全国高考人数达到1050万的一个顶峰之后开始持续下降和持平，在2018年开始至今又开始明显回升，直至2021年1078万突破了2008年的高点，今年又创出了1193万的新高。

为什么2022年高考报考人数增加这么多？

其实这个从近几年教育部公布的全国各省普高高一高二高三三个年级的在校生人数就可以看出来了：

除了内蒙、贵州、陕西之外，各省2022年高考的这一届普高学生人数都比2021年要多：

由于今年高考报名人数的增加，不少考生感慨今年高考竞争变得更加激烈。

那么接下来几年高考生人数将如何变动，竞争会减轻吗？答案似乎仍是否定的。

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仅从出生人口来推算，明年（2023）开始高考的是2005年出生的孩子，而2005-2016年的年出生人口都没有明显降低，在2016年还达到了顶峰。再叠加目前的趋势貌似是提高普职比，普高继续扩招。

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所以综合以上两点来看，从2023-2034年接下来这12年间都难以期待高考人数下降。

No.2

“就业难”问题难解决

绝大多数人都认为高考是“决定人生命运”最重要的一场考试。表面看来，是与考试成绩相关，实际上他们认为决定命运的是分数背后的大学和专业。

考上什么大学，报考什么专业，最后决定命运的，还是找到一份“有前景高收入又体面的工作”。

所以高考决定的命运的另一面，最终还是落在“就业”上。

据报道，今年高校毕业生（含大专生、本科生、研究生、博士生）规模预计为1076万，有史以来首次突破千万、是近几年增长人数最多的一年。

1000万人，近乎等同于一个中小国家的全部人口了，而这只是我国一年高校毕业生的人数，由此带来的严峻问题想必大家都能想到……就业难。

大量的毕业生，不仅来源于屡创新高的高考人数，也源于一个劲在走高的录取率。近3年来，全国高考录取率都维持在90%以上，且逐渐提高。这或许意味着，我们正在实现每名普通高中毕业生都能读高校的道路，大学生已不再是天之骄子，而成了大众教育下的普通一员。

毕业季面临最难就业季，怎么办？为了延缓就业压力，有些人选择了考研。

自2017年首次突破200万以来，考研报名人数连年攀升，至2022年已高达457万！也就说近五年来，考研报名人数翻了一倍。

有人忙着考研，有人则试图选择更稳定的工作——考公务员。

自1994年首次公务员招录考试以来，考公人数连续递增、甚至出现了“宇宙的尽头是公务员”说法。

2009年，公务员审核通过人数首次突破100万、达105万，到2022年时、这一数字已高达212万……而实际录用人数只有3.12万，招录比高达68：1。

No.3

“大学生下乡”屡见不鲜

除了考研与考公务员，近几年来“大学生下乡”的新闻也屡屡刷屏。

在农民还在想着怎么拿到进城的入场券时，考上名牌大学的中国骄子们，一毕业就纷纷上山下乡。

在某大市，高校毕业生还未毕业，就号召毕业生到农村从事支农工作，一口气招聘461名高校毕业生担任乡村振兴协理员，全部安排到农村从事支农工作，合同期为5年。

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挤过高考独木桥，踏着万千人的头颅登顶北大清华的毕业生，隐秘而迅速地占领一座又一座十八线县城，身体力行“把论文写在祖国大地上”。

这是中国最顶尖、最聪明、最有活力的一群年轻人，承担着振兴乡村的时代使命。待解的，不再是微积分，而是大棚种植技术、农业电商、乡村文旅复苏等难题。

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这两年，也不乏来自复旦等985名校毕业生，在国内养猪龙头企业开出的“一月光分红就拿30万”的高薪诱惑下，顶着“管培生”的光环，头也不回奔向乡镇。

还有无数的毕业生们，或站上乡镇学校的三尺讲台，或挤入卷烟厂的流水线，或考进县城的体制内做个城管……

这群95后、00后，是在城市化和数字化的襁褓中诞生，走过的路和看过的风景比父辈们都多得多，父辈或祖辈喊的是“走出大山”，万万没想到命运的轮动效应，让本应走向全球化的他们，纷纷下沉县城。

当然，从国家来说，也许是好事，这些下沉的名校生们，恐怕不仅是振兴县城消费的“马达”，更是改变中国县乡的力量之一，他们将以知识、技术、管理重塑县乡形态，完成父辈、祖辈没完成的使命。对个人来说，也并不见得坏事，从基层开始干起，接地气。

No.4

政府需要多维度协调统筹

但不管毕业生如何抉择，“就业难”始终是个亟需解决的大问题。如何解决？需要政府站在更高的视角格局下协调统筹。

一方面需要对老产业升级换代，提高自动化、机械化水平，把重复性、流水线作业更多的交给机器，人去操控机器……既因为生产效率提高、减少人工成本而让在职人员增加了工资，又让工作更体面、也能吸引技术性人才——当然也就包括大学生。

另一方面则需要加大对人才的培养，既培养工厂生产型技能型人才、也培养科技研发类高科技人才……是在评估人才资质的情况下，让合适的人干合适的工作。

去年对K12学科类教培机构的整顿，除了减轻家长教育子女的成本、避免过早考试性内卷、保护孩子的创造力外，更重要的是纠正有人利用“刷题”来应对“考分选拔人才”的漏洞……一些智商资质稍差的孩子通过海量刷题获得高分、让分数选拔人才失真。

去年10月，中办、国办印发《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》，提出要建立技能型社会，弘扬工匠精神，目的就是要适应制造业升级转型需要、多培养一些高技能蓝领工人，多培养一些大国工匠、能工巧匠，而不仅仅是缺乏动手能力、又无研究深度的办公室低级白领。

去年12月，教育部发布《关于做好本科层次职业学校学士学位授权与授予工作的意见》，则打破了职业教育的学历“天花板”。之前职业教育的最高学历是大专，而有了本科、甚至更高的学历后，则会吸引更多优秀的人就读职业学校、并有更多的上升通道。

除了以上长期愿景目标之外，还需要解决高校毕业生面临的短期就业难题，其中的一个对策就是鼓励高校毕业生创业、并且以创业带动就业。

2022年初，发改委、教育部等八部委联合印发《关于深入实施创业带动就业示范行为促进高校毕业生创业就业的通知》，就是通过资金信贷、税收减免、办公场地、行政服务等来鼓励大家创业并带动就业。

2月17日，浙江省在新闻发布会上强调，若大学生创业失败、贷款额10万以内的欠款由政府代偿，就是让大学生有创业启动资金、银行敢发放创业贷款，进而起到鼓励的目的。

当大家都能根据自己的能力、爱好、天赋去选择工作和工作，不有超过自身能力的过高预期、也不因才能埋没而委屈将就、发挥所长又不肆意攀比，人尽其才、才尽其用时，或许才是破解就业难、避免内卷内耗的根本解决之路。