高考冲刺语文复习4个方面的分析和快速提分方法请考生收藏,高考语文阅读理解提分技巧

高考已经进入冲刺阶段。

和很多考生一样，笔者认为语文科目的提升只能日积月累。短时间内，即使努力，语文学科的整体知识也不会有明显的提高。

但是对于语文成绩相对较弱的考生来说，还是有一些方法可以在短时间内提高成绩的。

下面就来梳理一下如何应对，答题技巧，纸面的合理呈现。提高最后的语文高考成绩！

nS。jSzhUOeR。coM

我认为，在冲刺阶段，语文学习应该从以下几个方面入手：

nS。jSzhUOeR。coM

00-1010很多考生在最后冲刺阶段选择疯狂刷题，但实际效果并不明显。

nS。jSzhUOeR。coM

之所以会出现这种情况，是因为我们的刷题没有明确的目标。而任何没有目的的行动都是盲目的！

所以，我们在刷题之前，一定要整理好自己的弱项题！

比如有的同学在同一个题型上一错再错，这时就要停下来，把最后半个学期的题整理出来，确认同一个题型的固定答题角度。只有方向明确了，才能有的放矢。

比如一些模考试卷的第六题，往往需要根据不同的题目，从三个不同的角度来回答。找好角度是答题的关键。比如段落功能题，从总结中不难发现，答题角度和用词有很多相似之处。此外，还有下划线句子意思理解题。我们采用的是断句和抓关键词的方法。这样的问题在散文阅读中很常见，比如朱勇的散文《张择端的春天之旅》，答案结构几乎一模一样。欣赏诗句的角度也是相对固定的，包括常用手法、情感、精炼用词(意象选择、动词、副词、形容词)、结构(演绎、结尾呼应、承上启下)四个角度。比如语言特色、意义理解、叙事特色、人物描写手法、景物鉴赏等。回答角度和使用术语都是相对固定的。建议考生对以往的同题进行阅读和整理，巩固线索、伏笔、参考、对比、深化主题、塑造形象、促进情节发展、寓意、暗示、回味悠长等答题术语。这个工作远比刷题重要。

00-1010冲刺阶段，考生要根据高考时间，每周至少做一套模拟试卷，要使用高考样式的答题卡，进行标准化答题。时间上，严格执行社科类课文不超过15分钟，作文预留50分钟，规范自己的答题步骤和答题格式。只注重答案内容而忽略形式，所以阅卷吃亏的情况并不少见。

第三，赢文言文

考生被要求读以下几个字：贴野草，犯错误，侦察，见事，下车，凤池，求处求宅，六艺之书，海鲈之思，物之别。你能准确说出它们的意思吗？这些话来自语文课《苏武传》 《张衡传》 《雨霖铃》 《水龙吟》 《师说》。高考试卷中的文言文和诗词虽然是课外项目，但试卷中的大部分关键词和文化常识其实都来自于课内，而文言文和古诗词的鉴赏往往是一套语文试卷中最难、最得分的试题。尤其是近年来，古诗词鉴赏的考察越来越侧重于对内容的理解。因此，建议考生在高考前一定要花一周时间复习五册必选册和一册选修册(古诗词鉴赏)语文教材中书籍下的笔记，以消除课堂上文言文知识的漏洞。这不仅有利于文言文和诗词鉴赏题的回答，也有利于可理解性默写填空题的回答。在高考前的最后阶段，要重视这种“回归”工作。

00-1010组合

1.高考作文阅卷老师的目光一般会集中在每段的开头、结尾以及第一句和分论点上。因此，建议在备考时将现有范文的开头和结尾的优秀句型进行整理和临摹，熟记范文的分论点，模仿范文的分论点，进行分论点和第一、二段的写作训练，力求论证准确，分论点逻辑清晰，布局合理(段落不宜过长，全文七段，第一、二段不超过五行

ic-imagehandler/2a479939-eb7e-49dd-8c1b-3b79555c3363" />

nS。jSzhUOeR。coM

2. 高考作文阅卷老师的目光还会聚焦在特殊标点、人名和有深度、有美感的词句上，若想打动阅卷老师获得不错的分数，可以用双引号加入名句或反语，用分号加入对仗和排比句，用问号引发人思考，用破折号解释说明，用书名号展示读书积淀。考生需要在最后阶段分类梳理近年来时政新闻中的人物事例，如宋玺、钟扬、张富清、孙家栋、于敏、李兰娟、林生斌、李子柒等，还需要将平凡甚至干瘪的语言转换成高级词汇或具有形象性的词汇，如将“限制”换成“桎梏”或“囹圄”，将“中华民族的历史是苦难的历史”换成“苦难，如同一双无法脱去的鞋子，千百年来，日日夜夜，都穿在这个民族的脚上”。 每年的语文考卷在基本题型的条框下都会有变形和创新，因此，记忆规律是对考生的基本要求，灵活应变更是考生的必备能力。做到在审题时圈点勾画题干，在作答时反复关照语境，才有可能决胜考场。

最后谢谢您的阅读！

也期望获得您的关注！