2020年中考满分作文《我的危机故事》2篇,我的危机故事作文2020中考作文

2020河南中考作文题目：

阅读下列材料，按要求写作。

我们常说：要有危机意识。什么是危机？103010说，危机是“潜在的危险”，是“关键时刻”。危机也可以这样理解：危险往往与机遇并存，困难往往与希望相伴。因此，当遇到危机时，我们应该抓住并创造机会来化解危险，并希望克服困难。

现实生活中，我们难免会遇到大大小小的危机。你经历过什么样的危机？你是如何看待和认识这场危机的？请从下面两个写作任务中选择一个写一篇作文。

(1)请以“我的危机故事”为题写一篇记叙文，说说你遇到了什么样的危机，如何化解。

(2)请准备好自己的题目，选择自己的角度，确定自己的立意，写一篇议论文，谈谈自己对危机的思考和认识。

要求：

根据文体要求写，600字左右。

不要抄袭或复制。

请避开与你有关的人名、学校名、地名。

名师解读：

今年依然把“自我”作为写作的核心，符合新课标要求初中生要表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考。

同时，今年的疫情也让我们更加清醒地看待当今世界。其实危机离你我并不遥远。

这个题目乍一看很好写，其实并不容易。这个题目符合这个年龄段学生的心理特点。这个年龄段的初中生，有一些人生经历，有一些对人生的思考，当然也有一些迷茫和危机。

什么能让他们感到危机？学术危机、成长危机，以及疫情带来的环境危机、经济危机、道德危机、文化危机和信仰危机。这个作文题引导初中生进一步思考这个问题，从而引导人生观、价值观的确立。

也是这个片头系统的高明之处。受这次疫情影响，很多人会从中感受到一点危机，不会出现脑子一片空白，写不出来的情况。

当然这个题目可以写一件小事，一段经历，一句话，等等。总之，选题的角度很多，但要写好并不容易。

首先，注意价值取向要积极。

其次，要注意抛开身体成长的浅层，深入到精神层面，注重生活的体验，体验精神的成长。

最后还要写自己的人生感悟，这样有的考生可能会写一些自己没有经历过或者经历过的事情，机械地照搬名人事例和名句。这样写出来的作文显然不能打动人心，真情实感缺失。

如果你想写一篇好作文，不要捏造你的经历和感受。摆脱矫情，只写最真实最深沉的感情，这才是中国写作的终极目标。

先把这整个思路理顺，然后用真诚的“我”字说出心里的话。保证是一篇好文章。

作文满分：

我的危机故事

什么是危机？

是壮士断腕时萧的冷，还是饥寒交迫中的最后一餐？还是人群在战斗机的轰鸣声中散去？但对我来说，危机就是那一次，我差点错过了优秀。(点在开头，排比句开头显文采，过渡引出下文)

“你很优秀”。成绩优异，同龄人的羡慕，老师的夸奖都是这么告诉我的。但当我进入初三的第一天，这种断然的判断出现了裂痕，让我的心怦怦直跳。(悬念)

“第一组统计跟不上队里的人名单”，老师不近人情的冷声再次响起。“小A.一个同学，怎么又是你？”他惊讶地抬头看着我。我羞愧得想用头去抢地，却只能一直站着，试图辩解3360“老师，我……我……我……我……我不知道哪个可恶的家伙模仿我的语气哭了。突然，沉默的队伍爆炸了，嘘声，笑声，指指点点。接踵而至。我把头埋得更低。(详细描述)

“跑步不是理由，小啊，但是体育成绩应该计入中考成绩。你自己想想吧。有这么好的成绩，不能因为体育……”依然是苦口婆心的劝说，但是没有人知道。我低头的时候，眼泪失控地涌了出来。我很难过，一种前所未有的危机感在心中升起。

但毕竟不甘心。我不愿意被体育这样的小危机伤害。我决心解决它。(过渡)

从那以后，我改变了安静不动的性格。烈日下，无人细看的绿茵场上，即使艰难，也是我果断的身影；在萧瑟的秋风中，在人少的运动器材旁，我因为不认命，一次又一次的跳下来。下雨下雪，是我流汗磨牙的沉重压力。日复一日，月复一月，无论天气如何。不敢停，绝不停。因为我害怕当我停下来的时候，危机感几乎要抓住我。(描述，排比，精彩)

天道酬勤。终于有一天，我可以在队形中前进，而不是挣扎。我可以在自信的驱使下，轻如燕地跳出自己的身体；而曾经被视为恶魔之尺的坐位体屈测试仪，成了我得心应手的绝招。从老师赞许的眼神中。我终于明白我解决了什么，我恢复了什么，又是什么？(转移)

也许这就是所谓的危机。我沉思着，轻轻地皱着眉头。“不过还不错吧？”我轻轻地叹了口气，我的笑容越来越强。是的，只是表面的障碍，危机过后的我是一个更好更自信的少年。(总结升华点，呼应开头)

对作文的评论：

文章真诚，思路清晰，不加掩饰，不做作，叙述清晰，细节汹涌，生动。语言平实地道。文笔好的话，一定是高分作文。

我的危机故事

“扑通”，那是什么声音？(开篇设置了悬念，简洁醒目，为后面的苦恼埋下了伏笔。精彩！)

微风吹过湖面，小花小草对着太阳微笑。在木凳上，坐着一个正在读书的小女孩。

（景物描写细腻，渲染一种温馨喜悦的氛围，与下文自己落水时的紧张形成鲜明的对比。） 忽然间，一个皮球滚到了我的脚边，于是我就放下书，准备去拾那个皮球，但它好像在跟我玩闹，调皮地滚到了湖边。我被它激起了玩耍的天性，便走到湖边，弯腰去捡它，不料，“扑通”一声，我竟掉到了水里。（危机出现，与标题相照应。）

我很害怕，在水里面乱扑腾，当水要没过我的脸颊时，我的余光瞄见了一块矗立在水中的大石头，于是我就铆足了劲，一扑腾，毫不犹豫地抱住了它。湖水正在一点点地“侵蚀”着我的身体，那一刻，我感觉我全身的血液要被冻僵了，我的骨头仿佛要被“腐蚀”了一样，就连我的嘴里，也早已被塞满了湖水，那种味道，真是永生难忘啊！（细腻地描写自己落水后的状态，让人不由得为小作者的生命暗暗地捏一把汗，并给人一种身临其境之感。）

时间在一分一秒地流逝掉，而我的身体也要撑不住了，仿佛心里有个声音在叫喊着：不要睡，坚持下去，你可以的！似是被唤醒了似的，我又回来了。为了让我可以坚持下去，我就使劲掐自己，直到我的手开始“吞云吐雾”。我努力使自己冷静下来，回想着在游泳课学的动作，脑子里已经有了画面，但身体却很诚实，迟迟不敢动。

在这一瞬间，我想到了妈妈，如果我“放弃”了，那我的妈妈该怎么办呢？于是在这个“精神支柱”的支撑下，在那样的荆棘丛中，我战胜了自己的胆怯，艰难地从荆棘丛中爬了出来，走向散发着“迷人香味”的“玫瑰田”。（心理描写细腻，知识改变了命运，亲情支撑着自己，且语言委婉含蓄。）

那一次的落水事件时，使我明白了生命的可贵，但也让我懂得了：在遇到困难时，应沉着冷静，战胜自己。（议论且点题，凸显了文章的主旨。） 人生路上，到处充满荆棘，充满着未知的恐惧，但只要我们迎难而上，不惧艰险，即使满身伤痕，一定会迎来人生的璀璨！（再次升华主题，与开头遥相呼应，使文章结构严谨，给人一种浑然一体的感觉。）