高考新闻观后感 恢复高考的观后感

9月7日高考新闻观后感的时候，语文老师让高考新闻观后感我们全班观看了安永全高考的艰苦经历高考，似乎离我们很远，远在千里之外，因为我们还只是新生又似乎离我们很近，尽在咫尺之间因为时光转瞬即逝我想，我们的高考定然充满了坎坷的艰辛，布满。

写作思路可以把自己通过观看新闻联播的想法和态度叙述出来，比如通过观看新闻联播，我越来越为我是一名中国人而感到自豪等等，再融入自己的真情实感，表达一下自己对以后的态度，比如要为自己的人生多奋斗奋斗，不能浪费了宝贵。

对我来说，那个时代太遥远了我的理解只能停留于电影情节本身，而对那个年代的那些事并没能有多少共鸣但通过这部电影，我似乎看见了其他什么东西暂且不去说，恢复高考的划时代意义，就单看电影里的这一个个鲜活的主人。

描写思路首先概述我的高考的内容，然后写具体的内容，最后写看完之后的感受其范例为“头悬梁，锥刺股”诉说着一个奋斗的学子，他的名字叫安永全他，生活在一个物质贫瘠的时代，却也创造了那个时代属于自己的奇迹。

其实相对于第四集宏志班的孩子来说，毛坦厂的孩子幸运多了毕竟他们中的大多数至少不用为钱发愁即使是片中的那个相对贫困的女生，也是可以靠自己家庭的力量解决在外租房子所需要额外付出的几千元而家长们要求孩子高考的。

今天我在电视上看到了一条新闻“高考答案人人知道”于是心想“高考可是关系到大学的呀这答案泄露出去可不得了呀一传十十传百，怪不得说人人知道呢”新闻里的主持人说“’高考答案泄露是因为在印刷过程中被。

看新闻有感苦难是人生的最好老师今天，我从新闻上看到了两则新闻报道，一则是讲一个叫龙环胜的中学生，他家住在贫困的山区，家里很穷，经济条件特别差，龙环胜读书时，家里连生活费也都交不起，更别说交什麽学费了。

回想2012年，最大的事莫过于高考了半年的时间都在为高考的冲刺复习之中，给我留下印象最深的就是那一沓沓的试卷，一次次的考试每次或小或大的考试之后，总是有那么些人偷偷从班主任的抽屉里搜出排名表，然后复印几。