文/小许老师谈教育

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现在很多高中都流行“重点班”“平行班”。有的学校根据学生的中考成绩分班，有的学校根据学生一定的考试成绩分班。

面对分班，不同的学生有不同的心态。对于进入重点班的同学来说，真的是一件幸福的事，很多都以此为荣。

但是对于没有进重点班的同学来说，却是两种截然相反的状态。有的同学为此担心，从而耽误了学习，有的同学则更加努力学习，从而提高了成绩，证明了自己的实力。

近日，山西一名高三学生和老师称，在第二次模考后，他们学校新设了两个班，分别是领航飞行班和致远班。这两个班由每个班前十名的学生组成，是后期的重点培养对象。对于每个班的其他同学，班主任基本都是采取“放养”的形式。

很不幸，我的学生是被抛弃的学生之一。她说：“虽然第二次模考我只考了440多分，但是我觉得我高考能达到二本线。就算学校放弃我，我也会努力考上大学。”

00-1010这个学生是文科生，二模考总分443.5，高考444。按照学生现在的分数，老师认为第二版还是有希望的。

这次第二模式考试，本地和邻近城市参加两地联考，根据学生的考试条件抽取各地分数。另外，根据两地综合情况得出最终分数。

本市文科二本分数线是470，邻市文科二本分数线是460.5，最后分数线是450。根据近几年各地高考录取情况，省内很多高校最终都会因为生源不足而录取较低分数，较低分数在10分左右。从这次考试的情况来看，这个学生很有可能被两所大学录取。

而且，离高考还有一个多月。只要方法得当，只要不放弃，坚持到底，是有可能提高成绩的。

高三二模成绩440多分，高考能达二本线吗？

近几年文科录取分数线不断上涨，很多同学觉得考大学很难，所以在分文科科目的时候不得已选择理科。

还有很多同学实在看不懂理科，只能勇敢地去学文科。随着高考的临近，他们感到越来越大的压力。

但其实老师想说文理各有千秋。理科虽然难学，但是分数线低。文科分数虽然高，但也不算太高。

以山西省为例，根据近五年高考分数，文科二本线基本保持在450-480分之间，而一本线也稳定在540分左右。

其中，2017年分数线为近五年来最低。当年高考文科本只录得518分，而二本是近五年来最低的，只有452分。

2018-2021年，一本文科分数线保持在540分左右，分别为546分、542分、542分、543分。二线和一线相比，浮动比较大。四年中，2019年二本分数最高，为481分，其他三年分别为476分、469分、458分。

从这个角度来说，文科生要想顺利考上大学，基本需要考460分左右。但如果能考480分以上，就更容易被录取。

00-1010模拟考试在题型、试题、考试时间等方面与高考保持一致。可以说是真正的模拟高考。模考的最大意义在于发现自我检讨的漏洞，从而弥补不足

第一，认真分析试卷。

在高中所有的考试中，很少有学生拿满分，既然有失分，那就一定有原因。所以每次模考结束，大家一定要结合自己的考试情况，认真分析试卷，找到每个错题的失分原因，明确接下来的复习重点和方向。

第二，及时改正错题。

把得分、失分的情况查清楚以后，就要把错题逐个认真改正。通过查失分、改错题，就会进一步认识到自己的潜力，体会到自己的实力和水平，找到自己还可以得更多分数的感觉，从而提高自己的信心，明确下一步复习的主攻方向。

第三，及时查找和复习。

众所周知，高考中基础题型找到了总分的百分之八十。所以，高考最后阶段，回归课本，重新巩固基础知识是必不可少的一个环节，也是适应高考中低档次题目比例大的有效措施。

分析试卷之后，如果需要知识有问题的地方，一定要及时地查找课本或者笔记本，搞清楚知识的来龙去脉，争取后期不再出现同样的错误。

综上，对于高三党来说，针对模考认真分析、考后分清得失分关键点，正确认识自我，扬长避短，坚定必胜的信念，以良好的心态、科学的方法、顽强的毅力去迎接每一次模拟考试，一定会不断提高、不断进步，最终在高考中取得理想的成绩。

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