高考满分作文《运墨收笔承其道一撇一捺写人生》点评及借鉴,运墨收笔其道承,一撇一捺写人生

一个人字拖，人字很容易变成；一个人字也难，写一辈子。谁曾想，“任”这小小的书法，竟蕴藏着人生的大智慧，在——笔书写之时，隐而不露；写作的时期是公正的；笔合上了，慢慢就出来了。写一手好字容易，做一个大写的人不容易。作为新时代的青年，我们应该坦诚对待“人民”的智慧，成为新的作家。

(开篇第一句用四字短语，说明写人字与难的辩证关系，自然引出人字书法蕴含的人生大智慧，并引用了图中文字的智慧。然后重申一下，写起来容易，做一个大写的人不容易。顺势而为，提出了中心论点：作为新时代的青年，我们要做一个能够通过阐释“人”的智慧而大有作为的新人。)

潜心积累，低调行事，这叫藏而不露。“不忍则乱大谋”，两千多年前孔子就说过。如果人生之初锋芒毕露，必然会成为划过夜空的流星，华丽却短暂。“霸气撼中华，凌不薪”，你听过乌江边唱的悲歌吗？那是项羽。年轻时锋芒毕露，不接受人言，甚至大胆地说“一剑为敌，不擅学习。”最后，他在乌江边自杀了。你见过新城镇上的墨池吗？那是王羲之。虽然年轻有才华，但他把锋芒隐藏起来，潜心积累，最终成为书法家。韬光养晦不是人生的智慧，而是等待时机的智慧。那些韬光养晦，潜心积累的人，会在天空中找一个角落，永远挂在夜空里，就像那闪闪发光的星星。

(第一句明确了分论点：聚精会神积累，韬光养晦，这叫藏而不露。然后从引用孔子的话，论证锋芒毕露、倚仗才能、放任自流的危害，用比喻，形象生动。然后，用提问引出两个例子：项羽和王羲之。韬光养晦不是人生的智慧，而是等待时机的智慧。不是的.这是对韬光养晦的辩证分析。最后一句话值得积累和背诵。那些成功的人和事，可以在天空中找个角落，永远挂在夜空里。)

把握方向，坚持正道，这叫不偏不倚。如果不把握正确的方向，不偏不倚地走在正确的道路上，就很难写出人生的美好篇章。西方现代小说之父福楼拜在成长过程中经历了迷茫，但他不断试错，修正自己的人生道路，最终走上了自己的文学“正道”。我们熟悉的物理学家焦耳，痴迷于永动机的发明，却没有意识到这个方向。他一开始就犯了一个错误，浪费了十几年的精力没有结果。人生的起笔很重要，决定了我们未来的最高境界，但写作的时期决定了人生的方向。如何不偏不倚地写，是我们一生都在探索的，也是我们一生都应该追求的。

(上有一里，下有千里。结合自己的理解和典故，反方向论证走错方向的危害，摊开世俗的卷轴，再举福楼拜和焦耳两个例子，论证坚持正道的重要性。当然可以.但是.再次证明了论证的严密性。)

继续发力，积蓄力量，这叫慢慢崭露头角。梅花以闻香为荣，这是它在风霜雨雪中坚强的结果；

pan style="color: #0000FF; --tt-darkmode-color: #005CFF;">水滴十年石终穿，这是它长久以来积蓄的成果。大自然以其生动的语言向我们诠释了“持续发力”这一书法智慧，同样的，书写人生，也绝非一朝一夕的成果。张京，那个向世界传递中国声音的冰美人，在毕业后仍然不断发力，坚持训练，努力提高自己的词汇积累与翻译能力，成就了今天的“翻译女神”。古人道，“驽马十驾，功在不舍”，持续发力，不急于求成，终能有所成，有所获。

（值得学习的是他的推理过程，同样的，书写人生，也绝非一朝一夕的成果。这句话从物过渡到人。类似的话语还有“物如此，事犹是，人亦然。”）

承前人之路，开后者之先河，此之谓描红。翻开中国史册，无数前人为我们开辟了道路，他们为我们提供了书写人生的“模子”，让我们有前路可循。然而，只是一味地承前人之路，描前人之字，则难以书写出属于自己的人生。作为新时代的青年，我们要有描前人之字的智慧，这样才能从心而不逾矩;但我们更要有写出自己风格的勇气，这样才能创新且不逾时。

（作者分论点的句式值得学生借鉴：论点A的内涵+此之谓+论点A，翻开中国史册+历史或者某些事件，然而自然转折，引出当代青年应该怎么做。要有···才能···更有要···才能语言严谨，从心而不逾矩和创新且不逾时更体现出作者深刻而独到的认识）

人字只有一撇一捺，但其所蕴含的人生智慧却适用于我们的一生。运墨收笔承其道，一撇一捺写人生。践行书“人”之智慧，方可成大写之人，担当时代复兴之任。

（总结全文，结尾再次点题，并且再次强调身份意识）

总体借鉴：

一、总分总式的结构能够使作文更显完整，也最符合绝大多数阅卷老师的审美标准。

二、表达观点时，可以灵活用典来表达句子，使语言更加简练而有深意。