琼台师范学院专升本-学前教育简述题及答案四,琼台师范学院学前教育专升本对应学校

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3.使用游戏化方法需要注意哪些事项？

答：使用游戏化方法的注意事项有：

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(1)采用游戏化方法时应注意“发展适宜性”原则；(2)定义游戏。

规则；

(3)教师应掌握指导游戏的技巧；(4)创建游戏角。

4.应该如何给宝宝创造一个舒适的睡眠环境？

答：要给宝宝创造一个舒适的睡眠环境，我们应该做到以下几点：

(1)卫生、舒适、安全；(2)适当的空气流通和室温；(3)

宁静的睡眠氛围。

5.草原流动幼儿园有什么特点？

答：草原流动幼儿园(游戏点)的特点主要包括：(1)季节性和流动性

能动性；(2)混合年龄；

(3)教育孩子和培养家长同步进行；(4)体现牧区独特的民族语言。

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传统。

1.论皮亚杰儿童认知发展理论对学前教育的启示。

答：皮亚杰认知发展理论对学前教育的启示是：

(1)强调活动的重要性；(2)强调兴趣和需求的重要性；

(3)发现教学法；(4)强调智力发展是积极主动的。

施工过程；

(5)教育应符合儿童心理发展的阶段和水平，

避免儿童成人化教育的倾向；

(6)发展儿童的主动性；(7)强调儿童的实践活动；(8)注意

儿童的社会交往。

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2．论述幼儿园教育工作的七大原则。

答：幼儿园教育工作的七大原则是：（1）促进幼儿体智德美的全

面和谐发展；

（2）尊重儿童，建立平等的师生关系；（3）重视年龄特点和个体

差异；

（4）发挥一日生活的整体功能；（5）创设与教育相适应的环境；

（6）以游戏为基本活动；（7）充分利用儿童、家庭和社会的教育

资源。

从切身体会谈谈家庭因素与家庭教育的关系。

答：家庭因素与家庭教育的关系有：

（1）家长职业和文化程度与家庭教育；（2）家庭文化与家庭教育；

（3）家庭经济与家庭教育；4）家庭结构与家庭教育；（5）家庭

气氛与家庭教育；（6）子女人数与家庭教育；（7）家长的人生观

和价值观与家庭教育；（8）家长期望与家庭教育。

《学前儿童社会教育》复习思考题

1、什么是幼儿社会教育？

幼儿社会教育是指以发展幼儿的社会性为目标，以增进幼儿的社会

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认知、激发幼儿的社会情感、引导幼儿的社会行为为主要内容的教

育。社会教育是幼儿全面发展的重要组成部分，是由社会认知、社

会情感及社会行为技能三方面构成的有机整体。

2、幼儿社会性的发展是在社会环境的影响下，在与周围人的交往

过程中逐步实现的。由于每个幼儿和所处的家庭背景不同，因此，

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他们社会性的发展既受年龄因素影响，又存在较为明显的个体差异。

幼儿社会性发展水平往往决定着他们将来能否积极地适应各种社

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会环境，能否协调好与他人、集体的关系，能否乐观地对待人生等。

因此，它对幼儿的一生都有影响。