新高考合格考的标准是什么,新高考对合格考的要求

考试成绩各科100分，考试成绩分为“合格”和“不合格”。考试成绩纳入学生综合素质评价档案，作为认定高中学生毕业和高中同等学力的重要依据。通过资格审查才能拿到高中毕业证；资格审查合格后才能参加等级考试；资格审查合格后，才有资格参加综合评价招生。

通过测试和等级测试有什么区别？

第一，考试目的不同。考试是标准的参考考试。目的是测试所有高中学生是否达到普通高中课程计划规定的基本学业要求，可称为“夯实基础”；分级测试是一种规范参考测试，旨在“强化基础”的前提下，突出不同高中学生的学业特长，可称之为“突出个性”。

第二，考试科目不同。考试内容涵盖国家课程计划规定的全部学习科目，包括语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术、音乐、美术、体育与健康6个科目。分级科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物六个科目。学生可以根据自己的兴趣、志向、特长和高校招生的要求，选择三门科目参加分级考试。

三是考试范围不同，考试范围是各学科课程标准规定的必修内容，考试内容较少，题型难度较大；考试范围是各学科课程标准规定的必修和选修内容，考试内容多，题型难。

第四，考试成绩呈现方式不同。考试科目的呈现方式有“合格”和“不合格”。考试成绩达到60分的，为合格；考试成绩按等级转换规则转换为考生原始成绩，记入其总成绩。(评分规则会在后面的专题文章中详细讲解，敬请关注)。

5.春季高考学生高中毕业、高中同等学力认定和高职(专科)录取主要依据不同年级的考试成绩；年级成绩按年级分配，换算后计入夏季高考总成绩。考试的时间和机会不一样。每学年组织两次考试，分别安排在学年末和学期末。高中生在学校有很多考试的机会，但是参加考试的时间不能早于学年结束。等级考试组织一次，时间安排在6月夏季高考(统一高考)后。普通高中生在校有一次考试机会，考试成绩当年有效。

通过考试的作用是什么？

2017年以后的学业水平考试将改变现行的学业考试制度(高考改革实施意见)，学业考试成绩按一定权重计入高考总成绩(学业考试等级考试)；

高校在进行自主招生考试/综合评价招生考试时，对学业水平考试有一定要求(考试科目全部为A-level或6门A-level，其余为B-level)；

合格考试成绩将作为单招或春季高考录取的依据。从2013年开始，教育部打算提升学业考试的地位，供升学参考；

只有通过资格审查，才能报考等级考试，也就是说资格审查是参加高考的第一道门槛。