资深教师支招高考作文应该这么写,关于写教师的高考作文

马上要高考了，

高考语文作文怎么写，

相信是考生和家长最关心的问题之一。

中国教育报邀请资深教师为考生出谋划策，

浅谈高考作文写作应注意的问题。

它是高考的选考，“以德育人”是高考命题遵循的基本原则。如何在作文中体现“德育”？

在我看来，考生的作文要让人看到一个思想深刻、思维缜密、视野开阔的当代中国青年形象。只有这样的年轻人才能写出思想深刻、思路缜密、视野开阔的文章。

高考作文写作，你必须注意的事情。

一个

深刻的思想

深刻的思考，很大程度上体现在观点的深刻和词汇的丰富。观点的深刻性往往包括“透过现象看本质，透过本质找原因，透过原因想对策”三个部分。

打动人心的思想往往有打动人心的话，而许多庸俗的思想往往用陈词滥调。通过使用新颖独特的词汇，文章中的思想就会生动起来。比如俗话说的“坚持就是胜利”，陈词滥调的语言是感染不了阅卷老师的。但如果采用“不放弃，不抛弃”这句话，会让阅卷老师眼前一亮。

如何做到深刻？要有顶层思维，学会站在“国家需要什么样的人”的角度思考问题。国家需要有家国情怀和责任感，能传承文化开拓未来，具有现代公民意识的新时代建设者和接班人。

站在这样的高度，我们不妨从“人与自然、人与自我、人与他人、人与社会”四个角度开始思考。一般来说，围绕这四个方面结合命题材料进行思考，往往会引发更深层次的思考。

比如一篇作文题目是关于“交往的边界”的题目。表面上讲的是年轻人交往的边界，但容易流于表面，泛泛而谈。如果从更深层次来看，其实是一个你想成为什么样的年轻人的问题，也就是你希望年轻人如何处理个人与他人、个人与社会的关系？比如你要从“合群，各抒己见”的角度进行论证。

2

仔细思考

仔细思考意味着能够用一种联系的观点来看待世界上的一切。从逻辑上看，事物之间常见的关系有对立、选择、并列、递进、条件、因果等。如今，有“一些人说.有人说……”在很多作文题目的素材里。用两个或两个以上的陈述来激发考生的思维，其实质就是要求学生理清这两个或两个以上的关系。

在这些关系中，考生应该避免简单化的选择，而应该进行推测。我们遇到几种关系，只有在有对立面的时候才会选择，比如“真善美”“假恶丑”。毫无疑问，我们选择“真善美”。

但世界是复杂的，不是二元对立的，要采用多向思维。比如“有人赞同人脸技术，有人反对人脸技术”这个话题，不能简单选择赞同还是反对，要从现象和本质的角度去思考。

如何做到体贴入微？从全篇来看，“是什么、为什么、怎么做”的三段式逻辑和“引、议、联、结”的方法符合一般的逻辑思维，都是可行的。但是，文章不是一成不变的，而是可以拼接的拼图。只要符合刚才说的关系，就是合理的。

另外，议论文要注重论证。如果只是没有分析和阐述的“观点举例”，这样的作文肯定拿不到高分。

三

开阔视野

视野开阔要求考生针对任何话题发言，观点有实例支撑。几年前有一个关于作文选择的笑话。比如我们谈到挫折的时候，大家会看到父亲已经去世，母亲生病，屏幕上满是伤痕。这就是“同情——se

造成这种现象最根本的原因是考生思维狭隘，视野不开阔(这与考生日常生活和阅读积累不足有关)。你看到的世界有多广阔，你文章的主题就有多广阔。

如何在文章中开阔自己的眼界？首先要有针对性地积累材料，针对“人与自然、人与自我、人与他人、人与社会”四个思维维度。很多考生平时素材积累很丰富，但是考试写作文的时候感觉用不上。主要是没有针对性的积累。比如陈向荣的《清明上河图》素材，一般用在“青年、爱国、本分”等“人与社会”的维度上，很难用在“人与自然”的维度上。平时需要从各方面积累一些素材。

其次，记住材料的细节。比如你要写《让青春托起更好的中国》这篇文章，用艺兮曲镇的例子，你一定要记住艺兮曲镇位于中国有机度最高的县西藏双湖县，意思是“即使在最艰苦的地方，青春也能托起更好的中国”，而不是用一些模糊的语言。

如果你的文章让人觉得作者是一个思想浅薄、思维混乱、视野狭窄的人，那就不会得到好的评价。

作者|边宋健，浙江诸暨市草塔中学高级教师

文章选自《中国教育报》2021年6月4日第7版。

来源：中国教育报