高考学霸一天的学习生活曝光原来学霸是这样炼成的,高考学霸作息

序

唐初月，2020年湖北高考理科最高分。从前，她也是华谊的学霸。今天的演讲是唐初月两年前在给学生布置考试之际的一次演讲。从她的发言中，我们或许可以找到学霸成为高考学霸的原因。今天就来和大家分享一下！

亲爱的家长们：

早上好！我是华师大一附中二年级25班的唐楚月。我很高兴今天能站在这里和大家分享我在第一师范大学这两年的学习生活和一些感受。

一天的学习和生活

我相信，当你和你的孩子今天来到华师大参加分配生考试的时候，他们和两年前的我一样，心中充满了憧憬和激动。期待华师大一中，当然是期待它在全国名列前茅的一本率，良好的学习氛围，优美的校园环境。接下来我就从一个学生的角度来说说师大一，从我一整天的生活说起。

早上6:30，宿舍铃响，准时起床，用学生向宿舍老师订购的各种风格的歌曲洗漱打扫，6: 50离开宿舍。到了食堂就要纠结了。是想吃面、豆、油条、鸡冠、饺子、糯米、鸡肉、肉夹馍，还是想吃三鲜面、青椒、肉丝、番茄、鸡蛋、牛肉面之类的面食，或者再远一点去买大众化的热干面，或者新鲜的蒸饺、蒸饺、蒸饺、新鲜出炉的馄饨饺子？反正我的原则是至少不重复前一天。想尽快解决问题，就拿几个包子，在鲜奶站买杯牛奶，去教室。对了，我以前不是特别喜欢喝牛奶，但是学校的奶站有近二十种口味，现在每天都喝。

到教室的时候大概是7:05。离上课还有一点时间。平时做语文摘抄，看作文材料。到7:15，英语或语文课代表会带领大家开始早读。当然也有一些大神在7:20的尾线上带着早餐冲进来。从7:45到12336000，整整一上午，五节课，大课间休息。我们班一般都是上午的主课，看着不同性格的老师在讲台上各显神通，真的让日常的同科学习有了不一样的乐趣。

午饭后回宿舍休息，1:45起床，14:00进班。14:00到14336020，是“中午时间”。我们班周一和周五是英语课。一般听年级英语组发的BBC六分钟英语听力材料。每学期都有一大本厚厚的书，让我们接触最纯正的发音，练习听力，学习一些小知识。或者，每个单元做完之后，我们会有一个小的单词比赛。每节课结束后，我们都会举行一场大型比赛。星期二属于中国人。每周二，语文课代表和语文老师会寻找各种主题，比如《中华诗词大会》这样的诗词节目，让我们沉浸在诗词艺术的修养中，还有《语言平实平易近人》这样的节目，让我们了解国家的政治走向，领导人的治国理念，感动中国，甚至让我们敬佩这些无私的英雄.而且周四的《新闻联播》是一大特色，每周班级都会和大家分享新闻。对于播音的同学来说，这可以锻炼他们搜索和筛选信息的能力，以及在公共场合演讲的能力。对于下面听的同学来说，我们接触到的是这个世界的最新潮流，我们不再是传统“象牙塔”里的学生。在对时事的理解和思考中，我们逐渐培养了对家国和社会的责任感。周三的时候，大部分同学都在期待着唱歌，由文艺委员会精心组织，或者同学们上台唱歌，展示风采，或者看听起来让人心动的音乐视频。动人的旋律带给我们最愉悦的放松。

下午的学习是14:20-17:10，科大附中安排在这个时间段。什么体育，选修课，美术，科技，心理学等等都是学生所期待的。18:15到晚上18336045，仍然是语文或者英语课代表带领大家阅读到很晚的时间。看完之后，大家开始安静的学习。做今天的作业，或者刷竞赛书，或者复习整理。一个多小时很快过去了。8: 05做完眼保健操，大家就下楼绕着民兴环路跑步，大概一公里的路程。我入学前也听过“吴柯一圈，复旦交大两圈，清华北大三圈”的传说，但我的最高纪录只有两圈。2:30铃响了，然后你可以自习到22:00回宿舍。但是，你不能在路上发出任何声音，因为高三的学生要到10: 30才下课。寝室十点半熄灯，入睡，第二天还能保持良好的精神状态。

这大概就是我一天的生活。在将近两年的时间里，我在学校度过了至少400天。你可能会觉得我们学习压力很大，每天重复这样的生活会不会很累？其实个人认为不是。是的，时间表死了，就像任何学校一样。但是，如果你选择今天吃什么，你会学到什么有趣的知识，你会刷什么好题，老师们有多可爱或多尴尬，你和哪些同学混在一起交流过感情.所有这些，每天都是不同的。所以直到现在，我依然可以满怀希望的迎接第二天的校园生活，学习，看似枯燥单调的事情，也成为了这种乐趣的一部分。

学习的唯一方法

大家在学习中一定要多关注实际的东西。作为一个高中生，学习当然是最重要的。接下来我就从各个角度说说师大一的这方面。

首先，不需要重复全校的优秀。全国中学排名第一，一本率接近100%，各种理科竞赛成绩很多。相信大家都听说过。更具体的说，学校一直倡导“把方法教给学生，把时间还给学生”，从我们每天近三个小时的自习时间就可以看出来。每学期只有两次期末考试，每周四下午的第三节课依次是理化生的“独立作业”。每一

周天晚上是语数英轮流的“独立作业”，无人监考的环境，考验的是每一个人的自觉。

就我而言，我一直不太看重这些分数什么的，考试无非就是做题，做题就是暴露问题的过程。分低，那就说明这块知识需要认真补补，分高，也得看看卷子里有哪些细节还没落实，说白了都是高考前的小练兵，并不会给学习带来多大的负担，反而能让我查漏补缺，也保持做题的感觉，阶段性的回顾学习成果。晚自习课间每层楼的自习室会有老师答疑，不懂的问题都可以拿过去问，老师们都很好，都会很耐心的解答你的问题。有人说作业多，其实我觉得还好，一般我都会尽量在第二个晚自习之前甚至是整个晚自习之前就把今天的作业写完，然后用剩余的时间或是提前写作业，或是复习整理，这样就可以避免被作业拖着走的尴尬的境地，游刃有余地驾驭自己的学习节奏。

然后再说说我们班。我一直相信，我们长飞班的老师不仅是教学水平上顶尖的，而且性格等各方面都很好，在与我们的相处中发生了根本数不过来的趣事。认真备课、批改作业和试卷、评讲总结，这些都是每个老师最基本的行为。而更多的特点呢，从我们最亲爱的班主任也是语文老师范老师说起。作为班主任，她几乎每天早上7:10就会进班，默默地观察，然后把迟到的同学逮出去训话一番；每天下午17;40她也会到班，有时与她关注到状态不好的同学谈谈心，有时坐在后面改改作业。总之就是，她非常关心同学们的学习情况和心理状态，每到她认为关键的时候，就会给我们做一次总结，或注入动力或平和心绪，甚至可以说像妈妈一样了。

作为语文老师，范老师更是尽心尽责。一丝不苟的教案，时常创新的教学设计，循循善诱的语气，她的课堂总是引人入胜；每周做一套语文卷子，她的批改总能关注到每一个同学不同的错误类型，然后在课堂上统一讲解；作文、考试卷子，她也总是第一时间改出来，再给我们讲讲范文，讲讲考试技巧；她还会发一些自己精心挑选的时文素材……在我们班，语文从来就不是什么在别的学校看来没有数理化生重要的学科。

英语陈老师，特别亲切朴实，每节课都是满满的板书，和让我再讲最后一个知识点的强行延长上课时间；每次英语作业，哪些人交了、哪些人没交，都得摸得一清二楚。

数学方老师，以前是竞赛教练，所以特别注重上课时引导学生思考，提出多种解题思路，也会让同学们上黑板展演自己的思路。在她的课堂上，数学已不再成了刻板的公式化的东西。

物理许老师我也特别喜欢，他改完卷子后，第二天就会在班上展示几份样卷，一点点地分析这个同学的答题步骤有哪些不规范或者很好的地方，课堂上他会出几道例题，用各种奇特的方式随机点同学上去做，既考验我们的心里承受能力，也让我们在板书中把平常的解题步骤放大从而暴露出更多的问题并且及时改正。

化学薛老师是个非常自信而爱美的老师。她一直教育我们要狠狠地“用”自己，她对自己便是如此。每学到一个知识部分，她都有精心整理的导学案以及大把大把的配套习题，比教辅资料更胜一筹。她非常理解学生的痛点，因而讲课非常有针对性，她也喜欢与我们探讨她遇见的难题。生物黎老师，端庄优雅。她丰富的比喻和与生活的联系总能让看似艰深的生物知识变得生动起来。

作为老师，他们注视着你的成长，考好或是考差，浮躁或是低落，迷茫或是无助，这伴随着学习的一切，他们都是最耐心的观众。

同学间的相处之道

同学之间的关系也特别融洽。有人可能会有这样的误解，长飞班都是学霸，肯定人人都在想着竞争，想着怎么超过其他人。事实大大相反，如果你拿着一个不懂的问题，也许随便找个人，他都能耐心地给你解答。男生之间会为一道考试题或者课上的思考题展开激烈的交流，甚至讨论得面红耳赤，还有一些网络语言式的嘲讽其实都是搞笑又催人奋进的动力。班上四十多个人性格迥异，有智商超群、每天悠闲度日的，有学习勤奋、挑灯夜战的，有任何考试都要去看分数高下的，也有对分数排名一笑而过的……

但不管怎么样，遵循内心也好，盯着成绩也罢，每个人都在享受着自己最适宜的学习生活。整个班级的氛围总是积极、紧迫、欢笑、压力交织的。你们可能会担心，自己的孩子原来很优秀，如果到了一个更优秀的地方，会不会不受重视，受到打击失去信心什么的？千万不要这样想。我之前是带着中考状元的光环来到这个班的，但我从来就没想过去抢所谓第一名的宝座。见识到很多人，智商很高，思维活跃，什么学科都能学得很好。所谓失去信心，纯粹是个人心态的原因。我们为什么要不断走上更高更大的平台？不就是为了见识更多的人和事，膜拜他人，激励自我吗？人外有人的道理是颠扑不破的。而当我意识到自己并不够聪明，但仍能积极乐观的在一群大佬之中努力学习这，这恰恰是我收获到的关于学习之外的一些可贵的东西。不必要最优秀，但一定要让自己享受这三年的学习生活。

在学习这方面，还有一个刻板印象是我必须澄清的。长飞班，乃至整个华师一，都绝对不是一个死学习的地方。我从来都不钦佩那些除了学习成绩一无所有的人。我们的忙碌，大都来自学习与活动的平衡。比如，我前天接到要写发言稿的通知，这周四周五要进行重要的期中考试，周六要去参加清华的某项测试；而接下来几周的时间，我还要为期中考试后的运动会做充分的准备，班级还要一起排练运动会开幕式的表演……确实，时间只有这么多，我也的确会感到累。不过我觉得这样的累是充实的，是比成天刷题更有意义的存在。

说到这我就不得不提及华师一丰富多彩的校园活动了。百团大战、社会实践、阳光义卖、各类比赛，华师一的活动从未间断过。各种大型比赛里我们班向来是力争第一的。从开学广播操比赛一等奖、红歌比赛第一名、朗诵比赛第一名，还有什么话剧表演、跳绳比赛、书法比赛等等，我们都有着突出的表现。在广播操、唱红歌、朗诵这样的团体比赛中，我们学会的是团结协作。开始的时候总会遇到很多困难，也会听到很多不和谐的声音，但在一次次练习与磨合中，我们知道了一个团结一心的集体应该是什么样子的，也见证了她所能释放出的最大能量。跳长绳比赛中，我们被挑选出的十几个同学天天在一起训练，探讨最合适的姿势、甩绳节奏等等，剩下的同学也在旁边慢慢地跳，或者给我们出谋划策加油鼓劲。从最开始的一分钟只有一百多个的生疏，到最后比赛时三百多个的突破，我们做到了决不放弃。阳光义卖时，大家分工明确，有的出主意，有的买材料，有的贡献状元笔记之类的卖品，有的在现场四处叫卖招揽生意，各司其职，各尽其力，才有了我们班连续两年汇集善款都是全校第一的成就。

我尝试着去回顾我从开学到现在参加的大大小小的活动，发现真的列举不过来。华师一举办这些，并不是为了做做样子。在各种活动中，真正的实现了学生的全方面发展。组织能力，协作意识，自我突破，视野拓展等等，都是它们能带来的。其实以前的我并不像现在这样大方、活跃，在华师一的大氛围下，我尝试了很多我未曾想过的事情，为班级歌唱比赛伴奏、参加学校的模联社团去北京开会、第一次演话剧、第一次主播，参加什么游泳、书法、长绳比赛等等等等，我一直都挑战着自己，尽全力为班级活动出力，也锻炼着自己各个方面的能力。

说到我自己，我可以深深的感觉到自己两年来的变化。记得刚开学自我介绍的时候，我站在台上畏畏缩缩，声音极小，还打磕巴，可在不知道多少次演讲、主持班会等当众发言的机会的锻炼下，我可以非常自如、毫不畏惧地站在各位家长面前发言。记得我以前很没有自信，觉得自己长得不好看，也没有什么特长，可在这两年经历了这么多事情之后，我渐渐明白了自信并不来自于外表的美，或者是某一方面的极其优秀，更不是一次两次的年级第一。它是一种发自内心的气质，是一种对自己身上不足的深刻的认识，以及对努力定将改变自己的未来的信心。我想，这大概就是华师一除了在学习习惯之外，给我带来最为可贵的成长吧。

说了这么多，其实大家的心也许都在焦急地牵挂着自己孩子的考试情况。有没有分配生的名额其实并没有那么重要。重要的是，华师一这个地方，是我们梦想开始的地方。坚定着朝着它而去，就不会有遗憾。选择华师一吧，这是我能想到的最正确的选择。

来源： 新父母在线