最新2019高考江苏卷物理科目试题解析来啦,2019江苏高考物理试卷及答案解析

扬子晚报网6月9日讯(记者王玮、杨)2019高考江苏卷物理学科试题分析如下：

今年江苏物理试卷在延续能力观命题特点的基础上，进一步突出了对本质特征和关键能力的考查。试题的结构、类型、数量和难度保持相对稳定。在兼顾知识覆盖面的同时，突出了对主知识的考查。试题内容紧密联系实际，实验考试突出真实情境的创设，突出新课标的要求联系生产生活实际，创设情境。这份试卷有利于高校选拔人才，对下一步高中物理教学改革起到很好的指导作用。具体来说，今年的试卷呈现出以下四个特点。

特点：试卷结构稳定，试题健全，有利于学生水平的发展。

与上一年相比，试卷的数量、种类和布局基本保持不变。其中选修模块3-5调整为必考内容，但分值、题型、要求不变。三个计算题保持了电、机、电的结构，难度等级递进，学生容易上手。考生拿到试卷后会有一种熟悉感，会对试卷产生认同感。试卷难度分布合理，难度结构分明，有利于考试水平的正常发挥。

特点：试题侧重基础考查，突出应用能力和创新能力的考查。

比如第二题考查力的分析和力的分解的基本应用，第十四题是电磁感应知识的基本应用。考试以学生实验为主，突出实验素养，注重基本实验方法在新情况下的应用，如消除实验装置摩擦力的影响、纸带测速、伏安法测电阻等。项目10(1)和11(1)审查基本文书的适用情况。9、16题突出了对学生分析能力、综合能力、应用能力、创新能力的考查。解决这类问题，不能靠死记硬背和刷题来应对。

特点：考试材料与生活相关，突出对关键能力的考查。

问题产生于生活和现代科技，如人造卫星游乐园的摩天轮旋转、滑板、空中的气球、荷叶上的水滴、远距离输电、焊接视网膜的眼科手术等。第四个问题是关于万有引力的考查。以卫星运动为背景，学生熟悉物理情况，但考试切入点新颖，要求学生应用数学解决物理问题的能力，能更好地考察学生的关键能力。

特点：试题在高校人才选拔中发挥作用，突出中学物理教学改革的引领价值。

问题15和16在设置问题时有不同的难度。大多数学生可以从基本的物理模型开始，但对学生深入完成它的要求很高。学生只有很好地掌握了相关的知识和方法，具有较高水平的应用能力和创新能力，如数学知识在解决物理问题中的应用，边界条件的确定，周期性，基本模型的创新应用等。因此，问题可以很好地区分不同能力水平的学生。第10(3)项的考核体现了真实情境的创设，使实验考核真正实现了动手操作，对以后的物理实验教学起到了很好的指导作用。

(云南一中暑期高级特级教师)