2017年高考各科考试大纲出炉语文高考必考小说和传记,高考阅读名著大纲

红网长沙10月18日讯(潇湘晨报记者范迪安)“刚知道大纲变了的时候，还是有点迷茫。不知道考试难度变了会怎么样。”10月17日，湖南师范大学附属中学高三1414班的黄一萌了解到明年高考大纲的变化，距离2017年高考还有233天。

近日，教育部公布了新修订的2017年普通高考考试大纲，其中语文和物理增加了必考内容，其他科目变化不大。在语文卷的变化中，有两点引起了很多高三语文老师的注意。一是“适度增加阅读量”，二是将文学类文本的原文替代阅读和实用类文本的阅读列为必考内容。

湖南师范大学附属中学高三语文备课组长谢朝春介绍，以前的语文卷，全国卷的实用文只考人物传记，文学文只考小说。具体来说，试卷一般选取相对完整的作品进行适当删节作为试题。“实用文本阅读”相对容易。70%左右的考生会选择这个模块答题，只有30%左右的考生会选择相对较难的“文学文本阅读”。

“教育部也注意到了这个问题。太多学生放弃文学文本阅读题，可能会对文学阅读产生负面影响。所以需要选考模块。”谢朝春说，这两部分成为必考题后，语文试卷的答题时间仍然是两个半小时，但考生单位时间内需要完成的阅读量和答题量增加了。此外，新大纲还将重点考查“快速阅读能力和信息筛选处理能力”，这可能会导致极个别考生卷子写不完的情况。

“以前大部分政策都是在考生高一高二的时候公布的。”长沙一中副校长张万民表示，这次因为全国命题需要统一，提前通知有点仓促，但不会对考生造成很大影响。教学大纲中有新的模块，也有替换和删减的模块。

2017年湖南高考重新使用全国卷。“考试是省内竞赛，对湖南考生是公平的。”张万民说，湖南省每年高考录取率一般。这只是省内考生之间的竞争，大家面临的变化是一样的。

物理根据《大纲》的要求，进一步细化了理解能力、推理能力、综合分析能力、应用数学处理能力、实验能力的考察要求，并增加举例说明能力考察的具体要求。

需要注意的是，考生要在有限的时间内加强写作能力。

在以往的考试中，一道小说阅读题要花考生20分钟。成为必答题后，湖南师大附中高三语文备课组长谢朝春估计答题时间会缩短。

如何有效阅读小说完成答案？谢朝春建议，先花两三分钟通读小说，把握小说情节，了解故事中的主要人物，思考小说主旨。

然后，仔细阅读，结合题目跳读。比如考题涉及到人物的性格特征，就要在小说中快速浏览，找到相关的描述性词语进行概括。如果考题涉及刻画人物的艺术手法，要从小说中寻找相关细节、心理描写、环境描写，并在此基础上整合答案。考全文主旨的话，要从整体上照顾小说，必要时结合作者的背景、生活所反映的思想内容。“每个题目不一样，方式也不一样。”

长沙一中语文教研组组长周玉龙说，将二选一的考试模式改为两个必考的问题

这种情况下如何备考？谢朝春说，在剩下的几个月备考时间里，考生要多做限时训练，在规定的时间内回答规定的问题，注意培养自己快速阅读和做题的能力，同时加强写作能力，写得又快又好。

“考生面对变化并不恐慌，他们是在考语文素养，是普通素养。”周玉龙说，不过，考生也要注意变化，做一些适应性训练，比如多阅读，限时完成试卷练习，增加答题准确率。老师不要迷茫，还是应该带着学生循序渐进的复习，只在新的和变化的考点增加训练。

高一高二的学生可以多读一些名人传记，以备不时之需。

谢朝春说，高考题选的小说和传记，基本上是猜不到的。关键是考生要培养自己的小说和传记的阅读能力。考试中的传记不一定是长篇传记的节选，可能是名人传记，也可能是别人写的传记。同学们可以读《苏东坡传》 《拿破仑传》 《居里夫人传》等等。“但是不建议高三学生看。高一高二都可以看。多关注一些名人，尤其是文化名人。”

“读传记要多了解主要事迹、贡献、性格特点、文章中对他的评价等等。”谢朝春建议，小说方面，高考题主要选择短篇小说或迷你小说，可以是国外的，也可以是国内的。考生平时可以看看《小小说选刊》1《微型小说选刊》。

谢朝春说，很多著名作家都写过短篇和微型小说，国外有契诃夫、马克吐温，国内有汪曾祺、沈从文、冯骥才。“阅读时要注意小说的三要素，小说中刻画的人物的性格特征和艺术手法，小说本身的主题，反映的社会问题等。”

其他科目

英语

(湖南师范大学附属中学英语教研组组长尹)

2017年全国英语考试大纲没有变化。2017年NMET英语备考要以课文为主要载体，从语用层面突破词汇和语法，特别注意熟悉单词的突破。

理科生数学考试

(陈蜜君，湖南师范大学附属中学高三数学老师)

《数学考试大纲》，2017明确提出数学考试增加数学文化的要求；删除选修模块中的“几何证明精选讲座”。

注重基础，了解数学知识的来龙去脉，构建完整的知识和方法体系；

其次，通过分析典型问题的解题过程，提高解题能力，领悟数学思想。

>同时提高数学阅读能力，以便从以从创新题中，从数学的实际应用问题中提取信息，转化为熟悉的数学问题。

文科数学

（湖南师大附中高三文科数学备课组组长贺中良）

试题命制力求灵活创新，搞题海战术可以提高成绩，但绝对不能取得好成绩。

复习方面，老师既要夯实基础，脚踏实地，给学生构建有机、完整的知识体系与方法体系，也要研究高考，把握方向，高屋建瓴。注重学生数学核心素养的培养，回归教材，以不变应万变。