高考改革怎么跑赢语文？148分语文高考学霸总结了这5点,高考语文如何逆袭

孩子上学，作为家长应该扮演什么样的角色？

我有个朋友是一家500强外企的大客户经理。她很重视孩子的教育，省吃俭用，告别娱乐。全家从200平米的大房子搬到60平米的老房子，让孩子上个好学校。

现在孩子上小学了，成绩却在班里垫底。我和朋友抱怨道：

“我这样做是为了我的孩子。他怎么这么不争气！数学物理都忘了，怎么连语文都学不好？”

我接触过很多教育专家，他们都有一个共同的观点：

孩子的教育比你买的学区房重要100倍。培养孩子的学习兴趣，比参加任何补习班都有效。

反馈我朋友过去的情况，专家的建议是：想要培养孩子的学习兴趣，提高学习成绩，语文是最容易入手的学科。

对语文的兴趣从何而来？

90%取决于父母怎么做。

相信写一篇作文，背一背古诗词，是很多孩子的梦想。

然而，在2013年的北京语言大师孙晶岩眼里，这些都很正常。

孙玉妍

在自己的高考之战中，她语文考出了惊人的148分，并凭借语文的巨大优势获得了2013年北京高考奖学金冠军。

人们问得最多的是，你的语文成绩怎么这么高？

关于语文学习，她也总结了五条经验：

语文是与识字有关的科目，与考试无关。关于阅读：一本好书至少值得读两三遍。看了足够多的优秀文化产品，你可以去模仿，加入一点点自己的理解，去打磨，最后得到的成品足以让很多人叫好。阅读对于写作还有一个好处，就是为模仿提供了条件。我的父母是第一个让我知道语文的核心是什么的人。

从阅读兴趣的培养到阅读的积累，再到语文知识的输出，这一切都离不开父母的启蒙。

父母不是看孩子几岁就能认字认字，而是通过童话、故事，以及文字背后的感情，让她发自内心地热爱语文。

我的父母，他们是第一个让我知道语文的核心是什么的人。我的父母通过童话、传说、故事，通过他们戏剧化的读音、投入的表达告诉我，在那些冷漠的汉字背后，在那些复杂的语法规则背后，那些文字所传达的精神，那些声音所包含的感情，才是汉语真正的所在。所以，培养孩子对语文和阅读的兴趣，也是我们作为家长应该迈出的第一步。

中国改革是一场大变革。

翻古诗词的关键！

2017年一系列高考改革政策发布时，高考“语文难”已经是固定趋势。

小学六年级，古诗词/散文总量增长80%。初三，古诗词/散文的总篇数也相应增加，占全部课文的51.7%。

古诗词成为语文翻身的关键部分。

但传统文学枯燥乏味，如何正确引导，让孩子对传统文化感兴趣，热爱学习？

美国儿童听力专家的研究表明，12岁以前的孩子听力能力比阅读能力强。孩子在听故事的时候，会往耳朵里灌输高级词汇。最后，这些单词会被传输到大脑并记忆下来，从而增强自己的阅读能力。

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从听故事出发，让孩子从听觉中增加语文阅读量，孩子学好语文就是一件水到渠成的事。

同样我们尝试和孩子说一个李白的故事：

场景一：“李白，字太白。今天给我背下李白的《静夜思》：床前明月光，疑似地上霜。举头望明月，低头思故乡。不背下不要睡觉！”场景二：“今天我们讲讲李白的故事吧。你知道他为什么叫李白吗？据说，在李白出生的前一个晚上，他妈妈做梦，梦见了太白金星，就是西游记里面那个白胡子爷爷，妈妈认为他是神仙下凡，于是给他取名李白，字太白。有一次，他去了很远的地方旅游，生病了，晚上很想妈妈，看到窗外的月光，他写了一首诗《静夜思》：床前明月光，疑似地上霜。举头望明月，低头思故乡。”

你觉得孩子会更爱哪一种方法呢？

其实除了绘本故事，睡前的童话故事，在孩子的语文书里面，就藏着很多生动有趣的故事，它们能够极大地引起孩子学习的兴趣。

语文老师一定没有讲过这些故事：

王勃是个少年网红；

杨万里其实是个倔脾气；

袁枚是个大吃货；

光有故事还不够，通过故事帮助孩子拓展情感深度和对知识的理解力，还能把小学1-6年级课本里的语文知识点融入到故事里，无形中给语文成绩加分，这是很多学生和家长都想要的结果。