川内高校究竟什么时候开学?四川省教育厅最新答复,川内高校开学时间 卓尔高考资源网 2022-07-05 16:38:12 四川日报记者李丹 目前,四川省高三高三年级已经开始复课,各市州也陆续确定并发布了其他学校段和年级的复课时间。大学什么时候开学?复课后,各地学校的防控措施如何?课后服务收费有什么要求?针对众多网友的热点问题,4月17日,四川省教育厅做出了回复。 问:目前中小学复课已经提上日程,国内一些大学也公布了复课时间表。四川高校有复课时间表吗? 答:在学校复课的时候,我们始终坚持优先保障师生的生命安全和身体健康。高校具有生源面广、学生流动性强、人员密度大等特点,在防控难度上有别于其他学校。当前,虽然国内疫情防控形势持续向好,阶段性成果进一步巩固,但国际疫情持续蔓延,防疫投入压力持续加大。同时,四川有181万大学生,比其他省份都大。接下来,我们将继续密切关注疫情防控形势,综合研判,科学考虑我省高校开学时间。督促指导高校按照“一校一策”、属地管理的原则,在当地疫情防控领导机制的统筹指导下,进一步完善开学计划和返校计划,有序稳妥推进高校复课工作。高校开学时间一旦确定,会提前向社会公布。目前希望同学们按照学校的安排安心做网上学习。 问:高校一直没开学。教育部门有没有制定具体措施帮助高校毕业生解决就业问题? 答:教育部门高度重视毕业生就业工作,主要采取了四项措施: 首先是创新和执行政策。积极配合人社等部门推动出台促进我省大学生就业的相关措施,积极协调用人单位适当延长招聘时间和推迟签约录取时限,严格落实离校时未落实工作单位的应届毕业生保留两年户籍的政策。 二是拓宽就业渠道。会同兵役部门加强对毕业生的宣传动员,争取招收更多应届毕业生;做好研究生和本科生扩招工作,增加毕业生深造机会;配合相关部门组织实施“三支一扶”、教师招聘等基层就业项目。 三是有序组织招聘活动。指导学校开展各类网上“云招聘”,努力增加就业机会;动员毕业生参加教育部组织的“24365”网络招聘活动;继续组织开展省级“1 N”网络招聘活动,面向贫困县高校毕业生、建档立卡贫困户高校毕业生、湖北籍毕业生、师范类毕业生等群体,组织开展“聚焦重点群体扶贫”、“湖北籍毕业生、师范类毕业生”等专题网络招聘。视疫情发展情况,指导高校分层次、分类别、分行业组织校园招聘。 第四,全方位就业服务。运用互联网和大数据开展就业服务,聚焦贫困家庭学生、湖北省应届毕业生等重点群体,实施“一对一”帮扶;指导高校为毕业生提供有针对性的心理辅导,缓解就业焦虑。 问:什么具体措施 答:今年2月28日,四川省教育系统新型冠状病毒感染肺炎防控工作领导小组发布《关于做好开学前有关工作的通知》号(川教〔2020〕10号),提出在确保指导教师和学生安全的前提下,有组织、有计划地组织2020届毕业生到保障疫情防控、基本公共事业运行、民生等重要国计民生的重点企业和重大项目实习或毕业。要求各高职院校按照“企业需要、学生自愿、家长同意、确保安全”的原则,共同制定校内、企业实习学生行程计划,做好实习期间的安全防护工作,落实安全防护措施,保障学生生命安全和健康。在此前提下,应届毕业生将重返岗位参与实习,全力支持企业复工生产。目前,我省高职高专毕业生已基本全部回到岗位参加实习。 问:各地中小学陆续复课。各地学校的防控措施有哪些? 答:为了确保学生的生命安全和健康,全国各地的学校重点关注了五个方面: 一是根据疫情防控需要,储备疫情防控必需的口罩、手套、洗手液、体温仪、消毒液等物资,确保应急防控物资到位。 二是各地学校采取“线上线下”的方式,通过多个平台开展防控体系、个人防护、消毒等知识的宣传教育;联合卫生健康委对教育系统相关人员开展疫情防控技能培训,积极组织教师在学校开展全程模拟演练(推演),提高师生防控意识和能力。 三是复课前,组织师生在网上如实填写《师生健康卡》,全面准确掌握本地区师生的居住地址、行动轨迹,以及疫情高发地区返乡及相关人员的情况,并建立工作台账,实行日报告、零报告制度等。准确掌握师生动态,确保“入校”。 四是要求各类学校严格按照《四川省中小学幼儿园、高等院校新型冠状病毒肺炎防控指南(第二版)》“10到位”。围绕居家、返校等重点时段,学校门口、食堂、教室、宿舍、图书馆等“五个重点”,他们坚持中小学“两案九制”、高校“七案七制三流程”的标准,规范工作计划和复课方案。 五是建立教育、卫生健康、疾病预防控制等多部门和省市县校四级联动的疫情防控联动机制,做好疫情防控知识技能培训,为区域内已开学的学校每周至少3次提供疫情防控指导和师生健康服务;要求各地学校完善工作机制,做好疫情应对预案。 问:部分中小学提供课后服务。课后服务的收费有什么规定和要求? 答:课后服务经费保障以《省委办公厅、省政府办公厅关于深化教育体制机制改革的实施意见》、《四川省人民政府办公厅关于印发四川省规范校外培训机构发展实施方案的通知》相关规定为基础,以县为主,建立多元化的课后服务经费分担机制。校本课后服务 务,收费标准由各地按现行价格管理权限制定。对借课后服务进行违规乱收费的行为,将依法依规追究相关责任人责任。问:由于疫情的影响,个别学生出现了紧张焦虑等不良情绪,怎样做好各级各类学校的心理健康教育工作?教育厅有没有具体措施?答:疫情发生以来,教育厅高度重视和关注学生心理健康状况,制发了《关于切实做好新冠肺炎疫情防控期间学校教育教学组织与管理工作的通知》,督促各地各校认真开展学生心理疏导工作,加强心理干预和关爱,引导家长配合学校做好关心陪伴;选派心理健康教师参加全省心理援助热线“96111”值守工作,面向社会和师生开通50多条疫情心理支持热线。下一步,我们将组织学校继续深入细致开展心理健康筛查,准确把握师生的心理健康状况;研究发放学生复学心理支持手册,缓解学生焦虑情绪;督促各地各校进一步落实责任,突出工作重点,对有关师生加强针对性地指导服务。同时,我们还要求各级各类学校指导广大家长掌握亲子沟通交流的方法技能,与孩子建立良好的亲子关系,营造良好的家庭教育氛围;建立正确的评价标准,理智对待孩子的学习生活情况,减轻孩子的学习压力和学业负担;关注孩子的心理健康状态和在非常时期可能出现的焦虑、恐惧等应激反应,准确理解孩子的心理行为表现,特别是要控制情绪,冷静克制地处理家庭纠纷和矛盾,防止矛盾激化,切实维护孩子的身心健康。声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。