一模考了400分就没办法上大学了吗？,一模考了400分上大学有希望吗

学生在高中的时候都会经历。这个时候我们需要明白一个问题，那就是无论成绩如何，我们都需要调整心态。任何事情都有两面性。学生不应该抓住一边，让自己陷进去。比如自己成绩不到400分的时候，有的同学觉得考不上，就自暴自弃。其实另一方面也说明他们的成绩还有很大的提升空间。

初三的成绩不到400。怎样才能利用剩下的时间提高学习成绩？

先了解一下近几年全国部分省市的高考分数线，选择全国卷一、卷二的省市。大部分600分以上的同学都不是很多，700分更是凤毛麟角。这是因为全国卷一、二的题目难度系数水平比较高；选择全国卷三的省市每年有700名学生，全国卷三的难度系数水平相对比全国卷二更“容易”。

第二，大部分学生在高考中的实际成绩或多或少都有差异。即使按照以前的原则，大部分学生的高考实际分数也比平时高20-50分，但这也是针对中等偏上的学生。是因为学生平时成绩越高，之后的增长率越低。学生之所以成绩好，也是因为已经掌握了课程基础知识体系的量，接下来还要继续提高成绩。他们必须超越自己，挑战自己的综合能力，把难的题再打一遍，也就是完全可以解决高考题中最难的题。这类难题，也就是为了拉大同学之间的差距，占据15分左右。学生完全可以攻克这每科15分，也就是总分的60，必然有相当的难度系数。拿满分对大多数学生来说都有相应的难度系数。

第三，大部分学生在高考考场上受多种因素影响，有些题目都是新颖创新的题目。特别是要彻底解决这些题目才能在学生中拉开梯度，除了受到综合能力的影响，还需要受到考场的自然环境及其时间的影响。拿满分不容易。

第四，分数越高，学生越难超越自己，调整心态，减轻心里的负担和对高考的恐惧。同时，分数较高的学生要想显著提高成绩，也有相应的难度系数。所以他们的成绩还有很大的提升空间。因此，学生永远不要放弃自己。

希望同学们能结合自己的综合能力，平复自己的心理状态，缓解心中过高的期望，脚踏实地，好好努力。他们只需要在自己现状的基础上努力。高考成绩如何？第一，他们不必过度想象，正确认识自己现阶段的不足，发现问题，攻克高考题中的最重难点，一点一点往前推，概括技巧，找到核心关键环节，不断提高自己的知识和能力。这才是最重要的。

如果你的成绩还没有得到令人满意的提高，你也不需要自暴自弃。还有很多其他方法可以提高你的学习成绩。比如现在制定升学计划，不仅可以提高学习成绩，还可以让自己在高考中占据优势，帮助自己考上理想的本科院校。早做打算，升学的时候会更有选择性！