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2021年新高考全国I卷真题文言文挖空训练及参考译文,2021年新高考1卷文言文挖空训练

2021年新高考全国I卷真题文言文挖空训练及参考译文,2021年新高考1卷文言文挖空训练

镂空文言文(学生版)

在唐高祖,唐太宗(年),武德皇帝(年)在东宫的贤德殿。在早期,皇帝()想让宗室()镇()天下,于是皇帝()遵从()他的兄弟和他的儿子()的三个命令,虽然()孩子()都()尚平静地()问他的大臣:“封天下宗主是否有利于(天下)?冯德彝对()说:“皇帝卑微(

九族(),大丰宗室,自汉朝以来,没有像今天这么多的()。觉()既拜(),又服(),怕不显()世,甚至不显()众。"商悦:"当然。我是天子,所以()养民,何苦()民用()养自己的宗族!“十一月庚寅(),宗室诸王皆郡王(),惟有功者不降。跟部长们谈谈阻止盗窃的事。或者()请执法禁止。()日:“民()之所以为贼,是()为()所累,()务重。官员贪(贪、腐、贿),饥寒(),所以不堪()照顾()羞耻。当我去奢侈省钱,少交()税,选清官,让百姓丰衣足食,那我就不偷()了,我就用()来强调法与恶!“几年后,海()涨()平(),路不接,户外户不关,出差野。文京郡吏张参军,召见,问政。是:“隋主善于自专(专、独断、专),()不担任()大臣。大臣们害怕了,但只知道票数()是跟从的,莫()敢违。用()一个人的智慧决定天下()的事情,用()使()得失相等。悖论多(),不能等到死!陛下()可选()臣,任命()为()事,由高拱()穆青()考()成败,以惩赏,何乐而不为呢()!“上善()其字,霍()为史御史。官员经常遭受()之苦,秘密()使他们试图贿赂他们。有一个祭司,命史收了一匹绢马,他要杀了它。民部大臣把片刻的劝诫()天:“对于()官员受贿,罪()是真诚的()当()死。而陛下收他人之遗()是以法困人,恐非所谓“道之德()而礼之气()。”岳,文武五品已召至朝廷,曰:“沛居能()官()而为之,而不事事顺从。一切都会发生。他为什么要担心死呢?”

陈光说:古人云:“明军()陈至。”当任()在()听到他()的话时,裴矩把()的忠义变成了笑话。是(是,此处,此处),知()君表()也,臣景()也,表动时,景随()。

镂空文言文(教师版)

唐高祖(高祖,庙号。唐元之),武德九年秋八月甲子(甲子,干知吉日法),太宗(太宗,坦普尔诺。),也就是皇帝位于(禹、余)贤德殿的东殿。帝(商帝、太帝的简称)登基之初,欲加强宗室(宗室,君主父系男性血亲所形成的宗族)从(又从,同曾祖父)三从(三从,同高祖)弟、弟之子,虽(虽,即使)子(子,幼)为(为,是)王(王,王),王(曾为王)数十人。心平气和地(心平气和地,不慌不忙地,或私下地)问诸侯:“封天下宗族,对(在,对)天下有益(有益,有益)吗?”冯德义对(是,答)说,“帝和九族(九族,高曾祖父,父)和睦。身体和儿子,儿子和孙子。子子孙孙,至玄奘,为九族。他也是第四个父亲,第三个母亲和第二个妻子。第四个家族是指阿姨和她的儿子,姐姐和她的儿子,女儿和她的儿子,以及她自己的同一个家族。第三族是指母亲的父族、母亲的母族、母亲和她的儿子;二房指的是父家和姥母家,从汉代开始就没有大宗室这个说法了。爵(爵的一生,皇帝尊号的一生)既拜(尊、尊),又服(力、劳、仆),怕不显(显、显、显)天下乃至公(对公,非常公正无私)。”尚:“当然。我是天子,所以(所以,帮助)提高人民,我如何能工作(工作,使.工)民养自己的宗族!”十一月庚寅(庚寅,记日之法),宗室诸王皆为县官(县官,县级封号),建功者仅少数不降。跟部长们谈谈阻止盗窃的事。或者(或者,这里有些人,有些朝臣)请执行法律禁止它,并且说,“人民之所以(所以,)都是贼就是(由,因为)他们负担着繁(繁,繁)务,官员贪(贪),当我去奢省财,轻税(薄,减),选清官,使百姓丰衣足食,那我就不偷(自,自然),而安用(安用,用在需要的地方),更重视恶法!”若干年后,内海(内海,古人认为中国疆域四面环海,故称境内)升(登、入)一级(太平状态,再升,使之“太平”),无路遗留,无户外户闭,无商旅。文京郡吏张参军,召见,问政。是:“隋大师善于自我专精(专精、独断、专精)。他们不为(任命)他们的大臣(各种政务,或者处理这些政务的人)服务。他们害怕了,只知道票数(票数,接受,接受)跟着。莫(莫,无人)敢违他们。用(用,用)一个人的智慧来决定天下的事务(事,事),借(借,装,若)使(使,若)得与失各半,已有许多倒错(乖张荒谬之事),不必死!陛下(诚、真、若真)可(恭、慎)选(选、选)臣、任(委)事、考穆青(穆青、和平、太平)与高拱(高拱,手挽袖子,比喻静坐不动)为善(为善、为.善良,欣赏),而“被提拔”就为审查官服务了。遭受(

患,担心)吏多受赇(赇,贿赂),密(密,暗中)使左右试赂之。有司门令史受绢一匹,上欲杀之,民部尚书装矩谏(谏,劝谏,劝止)曰:“为(为,做)吏受路,罪(罪,依罪)诚(诚,确实)当(当,判)死。但陛下使人遗(遗,送)之而受,乃陷人于法也,恐非所谓“道(道,通“导”,诱导,引导)之以德,齐(齐,使...整齐)之以礼。”上悦,召文武五品已上告之曰:“裴矩能当(当,在,或任)官(官,任官,任职)力争,不为面从,傥(傥,同“倘”)每事皆然,何忧不治?”

臣光曰:古人有言:“君明(明,英明)臣直。”裴矩任(任职)于(在)隋而忠于(对)唐,非其性(性,性格)之有变也,君恶(恶,厌恶)闻其(其,自己的,或臣子)过(过,过错,或指出过错)则(则,那么)忠化为佞(佞,惯于花言巧语的人),君乐闻直(直,正直的)言则化为忠。是(是,此,这)知(知,知晓)君者表(表,测试日影的标杆)也,臣者景(景,同“影”,日影)也,表动则景随矣(表将然貌的语气词)。

真题解析

阅读下面文言文,完成下面小题。

唐高祖武德九年秋八月甲子,太宗即皇帝位于东宫显德殿,初上皇欲强宗室以镇天下故皇再从三从弟及兄弟之子虽童孺皆为王王者数十人上从容问群臣遍封宗子于天下利乎 德彝对曰:“上皇敦睦九族,大封宗室,自两汉以来未有如今之多者,爵命既崇,多给力役,恐非示天下以至公也。”上曰:“然。朕为天子,所以养百姓也,岂可劳百姓以养己之宗族乎!”十一月庚寅,降宗室郡王皆为县公,惟有功者数人不降。上与群臣论止盗。或请重法以禁之,上哂之曰:“民之所以为盗者,由赋繁役重,官吏贪求,饥寒切身,故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费,轻徭薄赋,选用廉史,使民衣食有余,则自不为盗,安用重法邪!”自是数年之后,海内升平,路不拾遗,外户不闭,商旅野宿焉。上闻景州录事参军张玄素名,召见,问以政道。对曰:“隋主好自专庶务,不任群臣,群臣恐惧,唯知禀受奉行而已,莫之敢违。以一人之智决天下之务,借使得失相半,乖谬已多,下谀上蔽,不亡何待!陛下诚能谨择群臣而分任以事,高拱穆清而考其成败,以施刑赏,何忧不治!”上善其言,擢为侍御史。上患吏多受赇,密使左右试赂之。有司门令史受绢一匹,上欲杀之,民部尚书裴矩谏曰:“为吏受赂,罪诚当死。但陛下使人遗之而受,乃陷人于法也,恐非所谓‘道之以德,齐之以礼’。”上悦,召文武五品已上告之曰:“裴矩能当官力争,不为面从,傥每事皆然,何忧不治?”

臣光曰:古人有言:“君明臣直。”裴矩佞于隋而忠于唐,非其性之有变也,君恶闻其过则忠化为佞,君乐闻直言则佞化为忠。是知君者表也,臣者景也,表动则景随矣。

(节选自《通鉴纪事本末·贞观君臣论治》)

10. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )

A. 初/上皇欲强宗室/以镇天下故皇/再从三从弟及兄弟之子/虽童孺皆为王/王者数十人/上从容问群臣/遍封宗子于天下利乎/

B. 初/上皇欲强宗室以镇天下/故皇再从三从弟及兄弟之子/虽童孺皆为王/王者数十人/上从容问群臣/遍封宗子/于天下利乎/

C. 初/上皇欲强宗室以镇天下/故皇再从三从弟及兄弟之子虽童孺/皆为王/王者数十人/上从容问群臣/遍封宗子于天下/利乎/

D. 初/上皇欲强宗室/以镇天下故皇/再从三从弟及兄弟之子虽童孺/皆为王/王者数十人/上从容问群臣/遍封宗子于天下/利乎

答案B

解析“强宗室”是“镇天下”的目的,中间不能断开,“故”表结果的连词,引领下文,“故”前断开,所以排除A、D;

“虽”为连词,经常用于句首,所以在“虽”前面断开,“皆为王”作谓语,成分简单的主谓间不该断开;“遍封宗子”中“宗子”作宾语,“子”后断开;“于天下利乎”,这是疑问句,承前省略主语“此(这样做)”,独立成句。据以上分析排除C。

11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )

A. 甲子,甲为天干首位,子为地支首位,干支相配以纪年月日,文中是纪日。

B. 宗室,是古代社会中对与君主同一宗族血亲的称谓,历代皇族例称为宗室。

C. 海内,即国内,古人认为我国疆土四面环绕着大海,故称国境之内为海内。

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D. 庶务,指国家的各种政务,后来指朝堂之上跟军国大事相关的各种急务。

答案D

解析D.“跟军国大事相关的各种急务”是错误的。庶务,就是指国家的各种政务。

12. 下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是( )

A. 唐太宗赞同封德彝的意见,认为天子应该养育百姓,不应辛劳百姓以养活自己宗族,于是将有功者之外的宗室郡王全都降格为县公。

B. 在讨论制止偷盗一事时,有人提出用重法治理,唐太宗认为应减轻赋税,选用清官,使百姓衣食无忧,严刑峻法反而不能达到目的。

C. 唐太宗向张玄素询问政事,张说隋亡在于君王专权,以致下谀上蔽,若君王能分任贤能之臣,考核成败,赏罚分明,一定能够大治。

D. 裴矩是隋朝的旧臣,进入唐朝后,忠于国事,不做面从之臣,敢于进言,对唐太宗的不当行为谏诤,受到唐太宗的认可和当众表扬。

答案B

解析B.“严刑峻法反而不能达到目的”是错误的。由原文“安用重法耶”可知,太宗认为没有必要使用严刑峻法,并非否认严刑峻法的作用,选项概括不准确。

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13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

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(1)上患吏多受赇,密使左右试赂之。

唐太宗担心官吏中多有接受贿赂的,便秘密安排身边的人去试探他们。

得分点为:“患”,担心;“赇”,贿赂;“左右”,身边的人。

(2)君恶闻其过则忠化为佞,君乐闻直言则佞化为忠。

君主讨厌听人揭短,则大臣的忠诚便转化为谄谀;君主乐意听到直言劝谏,则谄谀又会转化成忠诚。

得分点为:“恶”,讨厌;“过”,过错;“佞”,谄媚。

14. 文末《资治通鉴》的作者司马光评价说“君者表也,臣者景也”,这句话说的是什么道理?他这样说的目的是什么?

答案道理:君主是表率,好像华表,臣下是影随,根子还是在君主身上啊。

目的:希望皇上可以做好大家的表率,励精图治,让大家有学习的榜样。

参考译文:

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唐高祖显德九年秋天八月甲子这一天,唐太宗在东宫显德殿即位。起初,高祖想以加强皇室宗族的力量来威镇天下,所以与皇帝同曾祖、同高祖的远房堂兄弟以及他们的儿子,即使童孺幼子均封为王,达数十人。为此,太宗语气和缓地征求群臣的意见:“遍封皇族子弟为王,对天下有利吗?”封德彝回答道:“太上皇亲善厚待皇亲国戚,大肆分封宗室,自东西汉以来都没有如此之多。封给的爵位既高,又多赐给劳力仆役,这恐怕不能向天下人显示自己的大公无私吧!”太宗说:“有道理。朕做天子,就是为了养护百姓,怎么可以劳顿百姓来养护自己的宗族呢!”十一月,庚寅(初五),将宗室郡王降格为县公,只有功勋卓著的几位不降。唐太宗和群臣讨论如何平息盗贼。有人请求用严格的法令来禁止,太宗面含嘲笑着说:“百姓之所以成为盗贼,是因为赋税劳役繁重,官吏贪污,民众饥寒切身,所以才不顾廉耻的。朕应当捐弃奢华,减少费用,轻徭薄赋,任用清廉的官员,让百姓衣食有余,自然就不做盗贼了,哪里需要用重法!”这样过了几年以后,天下太平,路不拾遗,外面的大门都不用关闭,商旅之人可以在荒郊野外露宿都不用担心治安问题。太宗听说了景州录事参军张玄素的名声,召见他询问政道,张玄素答道:“隋主喜欢自己把持所有事务,不愿意信任群臣,因此群臣恐惧,只知道受命奉行而已,没有敢违抗的。以一人的智慧决定天下事,即使能够做到得失相半,犯的错误也已经很多了,加上君主被下面阿谀奉承所蒙蔽,不亡国还等什么!陛下如果能够谨慎地选择群臣,将政事分别交付给他们,自己安坐在朝廷上考查其成败而施以刑法或者赏赐,如果能够这样,何必担心天下治理不好呢?太宗认为他说的很有道理,将他升为侍御史。太宗担心官吏中多有接受贿赂的,便秘密安排身边的人去试探他们。有一个刑部的司门令史收受绢帛一匹,太宗得悉后想要杀掉他。民部尚书裴矩劝谏道:“当官的接受贿赂,罪的确应当处死;但是陛下派人送上门去让其接受,这是有意引人触犯法律,恐怕不符合孔子所谓‘用道德加以诱导,以礼教来整齐民心’的古训。”太宗听了很高兴,召集文武五品以上的官员,对他们说:“裴矩能够做到在位敢于力争,并不一味地顺从我,假如每件事情都能这样做,国家怎么能治理不好呢?”

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臣司马光曰:古人说过:君主贤明则臣下敢于直言。裴矩在隋朝是位佞臣而在唐则是忠臣,不是他的品性有变化。君主讨厌听人揭短,则大臣的忠诚便转化为谄谀;君主乐意听到直言劝谏,则谄谀又会转化成忠诚。由此可知君主如同测影的表,大臣便似影子,表一动则影子随之而动。

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