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他首次高考失败复读用一个思路三个行动考上了北大,两次考上北大又复读

他首次高考失败复读用一个思路三个行动考上了北大,两次考上北大又复读

我认识一个高考生,叫李华,河南文科生,今年高考666分,被北京大学录取。

当我问起他的学习方法时,他几乎流下了眼泪,说自己是个失败者。他不是今年的应届毕业生。去年高考考了520分。因为不服气,他咬紧牙关,复读了一年。

我很好奇。复读一年,提高这么多分数的秘诀是什么?然后他给我讲了三个经历。

一、复读后你明白了什么?

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李华是个好学生,但好的一点是他特别听老师的话。老师说往东走,但他永远不会往西走。老师说打狗,他不会打鸡。但是,他会完成老师布置的所有作业。

比如老师说要养成上课记笔记的习惯。李华在课堂上尽最大努力做笔记。他几乎可以把老师讲课的每个字都记在笔记本上。考前根据课堂笔记复习,效果超级好,成绩超级好。

可是李华高考那么沮丧,只能上两个500分的院校,却又不甘心。从小到大,他一直是班里的尖子,为什么高考考不上?

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高考结束后,李华哭得一塌糊涂,痛定思痛,他决心复读,向一所大学冲刺。

有句话叫一个人不能在一个地方摔倒。这是在烧船重演。你只能成功,不能失败。李华想找出高考失败的根源在哪里。

李华想想,失败的根源还是自己。还是因为他太听老师的话了。

到了高三,高中课程都学完了,也就是高考复习。老师天天讲课,很多内容李华已经掌握了。李华在反复听了老师的话后,通过拖延时间迷失了自我。

学习是自己的事情,每个学生都有自己的学习方法。想在自己身上找到这个“点”,学习起来就会事半功倍,否则就会事半功倍。

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原来李华之前没有发挥主观能动性。他没有主动学习,而是被动地跟着老师学习。老师在课堂上讲的东西,他都掌握了,但是他没有知识,无法查漏补缺,所以总是被动的跟着老师去迎接高考。他能拿到两份就不错了。

李华虽然学习很努力,但是高考成绩不值得这样努力。他必须改变他的方式,找到另一种方式来重复他的学习。

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第二,重复的时候,他一个念头,三个动作。

自古以来,失败是成功之母。高考首战失利,李华会从哪里跌倒就从哪里爬起来。

他定了一个思路:以自学为主,请老师答疑。

他还是个听话的学生,每天坐在教室里。只是他觉得自己已经掌握了老师讲的东西,所以就按照自己的学习计划来了。说起老师,下面是他自己学的课。

遇到难题时,他主动向老师请教。老师指导后,他继续学习,效果特别好。

三个动作是什么?

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第一个动作是培养自己的专注力和坚定性。

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你应该专心学习。看书就是看书,做题就是做题。你应该没有杂念和正念。看书的时候不能想窗外的风景。

既然下定决心要主动学习,就要培养自学的习惯,不能再盲从老师了。李华觉得如果跟着老师走,只能保持平均成绩。薄弱的地方还是薄弱,我们的强项突破不了瓶颈,所以还是突破不了。只有自学才能有所突破。

第二个行动是重新安排时间。

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第一次高考前,李华认为数学是弱项,整天做数学,不知所措。结果高考数学还是最弱的。L

李华的经验是,所有的后期复习都要回归课本。他认为在过去,他被他的老师带着偏见,他没有注意课本的内容。他每天刷模拟题,刷题,讲题。结果如何?是的,该遇到的问题还是会遇到,不该遇到的问题还是不会遇到。而且刷的题不是高考题,根本不是针对高考的。

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老师说高考一般不考课本内容,要多刷题,多看题型。

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李华想,如果高考不重视课本,为什么高中还存在课本?

高考没有课本的原题是对的,但是命题方向还是遵循课本内容的。

李华决定,老师布置的任何题他都不去刷,他买来了近年来主要省份的高考真题,一份一份做高考题。高考题是最好的模拟试卷。

实践证明李华这样做是对的,高考真题都是经过专家反复论证,扣纲扣本,难易适度。做一份完整的高考题,然后自己评分,会觉得距离自己心仪的大学更近了一步。

做老师布置的模拟题是最大的浪费时间,做历年高考真题是成功的诀窍,李华一直这样说。

李华笃定以自学为主,数学本来是他的弱项,但是他抱住课本自学,先从基础知识开始,数学课本全部学完,他豁然开朗,好似数学真的开窍了。然后配合做历年真题,没用多久,就搞定了以前特别怕的数列题和函数题和三角函数题。他喜极而泣。

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三、具体科目该怎么学?

说到具体科目的学习,李华说只能蜻蜓点水说说自己的体会,来个抛砖引玉吧。

语文主要靠自己长期积累,他除了坚持每天精读一篇高考满分作文外,还坚持写一篇日记。语文知识部分主要是学好课文。

数学前面已经说过了,数学是李华的弱项。他就是拿着课本自学,把书上的各个知识点牢记下来,然后通过做题巩固。学数学也是一个融会贯通的过程,一旦达到了某个“点”,一切豁然开朗,迎刃而解。

英语和语文很相似,但是英语也要注意多训练,训练听力,训练阅读理解的看文速度和找关键的速度等等,而且训练多了你就会发现,考试中英语这门学科出题的规律什么了。

历史,李华说他学历史也是刷历史真题,他发现历年全国高考试卷,那些所谓的考点和热点,原来考来考去,题型都是固定的,对应的知识也是一点没变。以前竟然没有发现这个规律。

李华说,他做历史题完全形成了条件反射,会不由自主分析选项,分析题干,定位课本,定位知识点。

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真正做到了举一反三,触类旁通。

政治。李华的秘诀是学会倒着看课本。什么叫倒着看?就是从小到大,从一道题推到一段话,从一段话推到知识点,推到定位点,推到某一课某一章节。

地理。李华认为,地理是文综里最好学的一科,因为它因果关系非常明确。学地理最好的办法就是推导式。

比如某一个现象,一定有前因后果,你要学着往前推往后推,考试考成因你就往前找,考影响你就往后找。

李华就是这样,在一次高考失败中,总结出自己的学习经验。

我觉得就是两条,一是善于总结经验教训,学会反思;二是复读必须以自学为主,老师讲授为辅;三是刷历年来高考真题。

李华正是因为做到了这三点,才能够复读一年高考成绩达666分。北京大学文科今年在河南省最低录取分数线是661分,李华很是幸运。

幸运都是留给有准备的人。

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