贵州省2020届高考英语听力成绩公布了你考得怎么样？,2020贵州高考英语听力成绩查询入口

边肖从贵州省招生考试院获悉，2019年9月贵州高考英语听力考试入口已正式开启。考生可登录贵州省招生考试院或点击下方链接查询成绩。如下所示：

2019年9月，贵州高考英语听力考试成绩查询入口已开通。考生可登录贵州省普通高考成绩管理系统(http://cjcx.eaagz.org.cn/)，选择考生用户登录，输入报名序号、密码、验证码查询成绩。

温馨提示：由于成绩查询门户刚刚开通，大家查分过于集中，网站可能打不开。请耐心等待，否则会错过高分核对阶段。

来源：贵州省招生考试院

进入高三，意味着进入高考倒计时的最后阶段。学习新的内容和复习旧的知识是必要的。我们应该致力于每一个科目，合理分配时间。下面，好未来教育边肖为您梳理如何提高初三英语听力成绩，仅供参考：

00-1010对于英语听力来说，再好的方法，再好的工具，如果听的不多，也是不行的。听力工具，我们可以在复读机或者电脑上选择一些听力软件。

00-1010阅读要和听力练习同比例进行。许多人把所有的时间都集中在听力材料的练习上，以提高他们的听力理解能力。我肯定这是个错误。我们不住在外国。无论你怎么营造，你的周围都不可能有真正的外国文化氛围。这一条已经可以说明，只注重单一的听力练习是错误的。其次，你在听力练习中接触了多少信息？这些信息包括词汇、语法、习语、文化等等，所有在接触材料时会遇到的东西。我敢说，听十盘磁带不如读一本原著信息量大。如果超出了你的磁带内容，你有信心听懂别人说的话吗？这是一件很自然的事情，你每天的演讲是否能装十盘磁带。只要发音正确，很多阅读时碰到的单词，听的时候碰到就很有可能听懂。如果你的听力目标是理解你想听的内容，那么阅读扮演着更重要的角色。同时，如果连阅读中的句子都听不懂，那听力中的句子能听懂吗？我想总结一下：词汇和语法是阅读的关键。阅读量和阅读能力决定了听说能力的高低，而我们学习一门语言，必须从听说入手。

00-1010具体实施：前1-3遍可以边听边读课文，大声朗读(如果会影响到别人，用默读)。如果有些句子跟不上，可以暂停播放，把句子重复几遍。在听的时候，一定要集中精力训练自己对声音信号的直接反应能力，即尽量注意句子的意思和语调并尽量模仿，仔细体会语气和感情色彩，这样有助于培养语感。在跟随的过程中，尽量忘记单词和句子中段落的模式，以消除传统的阅读记忆(图式记忆)，直接训练对声音的反应、理解和记忆。如果是用电脑学习，可以在正常播放速度流畅阅读后，将播放器调整为快速播放进行强化训练。