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河南省高考综合改革方案发布,河南省高考改革最新方案

来源:中国教育新闻网

中国教育报-中国教育新闻网郑州6月27日电(记者张立军)2025年起,本科一批、二批合并;在平行志愿中实行“院校专业组”录取模式;自2027年起,听力成绩计入外语总分.今天上午,河南省人民政府新闻办公室在郑州召开新闻发布会,发布《河南省深化普通高等学校考试招生综合改革实施方案》,介绍河南省高考综合改革情况。我省将从2022年秋季入学的高一学生开始实施高考综合改革,到2025年开启“312”新高考模式。

从2022年秋季入学的普通高中一年级学生开始,河南省普通高中学业水平考试分为资格性考试和选择性考试。合格考试成绩是普通高中学生毕业的主要依据,选考成绩是普通高校招生的重要依据。合格性考试涵盖国家普通高中课程计划规定的除劳动教育和综合实践活动以外的所有科目。选考科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物六个科目。学生可以根据自己的兴趣、志向、优势和普通高校的招生要求,选择三门选修科目参加考试。其中,物理和历史为首选科目,考生必须选择一门参加考试;思想政治、地理、化学、生物为复试科目,考生必须选择两门科目参加考试。

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高考总成绩由3门全国统一高考科目和3门普通高中学业水平选考科目组成,满分750分。其中,统一高考科目语文、数学原始成绩计入考生总分,每科满分150分。外语科目满分150分,其中听力部分30分,笔试部分120分。河南省2025年、2026年仍延续现行评分方式(听力成绩暂不计入外语成绩,外语成绩计入考生外语笔试成绩的1.25倍)。自2027年起,听力成绩将计入外语总分。考试初试科目采用原成绩计入考生总成绩,复试科目采用等级转换成绩计入考生总成绩,每科满分100分。

自2025年起,我省将合并本科一批和本科二批,按照物理、历史两大类作为优选科目编制招生计划,分别划出录取控制分数线;实行平行志愿中的“院校专业组”录取模式。根据考生总成绩,按照综合素质评价择优录取。

据《实施方案》我省将完善高职院校考试招生制度,与普通高校考试招生相对分离,符合职业教育类型特点。完善“文化素质和职业技能”考试评价方式,其中职业技能考试成绩占比原则上不低于50%。进一步扩大高职院校分类考试录取比例,坚持分类考试作为高职院校招生主渠道,通过统一高考保持高职院校招生渠道。分类考试一般安排在每年的春季。未被高职院校分类考试录取的考生,可继续参加普通高考,仍有机会被普通高校录取。

作者:张力军

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