南宁市六职校打造中等职业高质量升学模式,南宁市第六职业技术学校升学班

来源：南宁晚报

南宁市第六职业学校构建高质量中等职业教育模式

时间：2022年6月21日来源：南宁晚报作者：黄英章昊编辑：区双

南宁市第六职业技术学校持续开放升学渠道，打造优质中职升学模式。

中职生在新开通的轨道上圆梦大学。

南宁市第六职业学校考前心理小组活动。学校供图

2022年被本科院校录取的南宁市第六职业学校学生代表合影。程永科

5月11日，广西科技师范学院公布了2022年广西中等职业学校毕业生录取名单。陆璐羽毛球，来自南宁市第六职业技术学校2019级计算机应用4班，看到她在名单上。她激动地说：“我考上了本科院校，这在以前是不可想象的。感谢六职校让这个梦想成真！”在南宁市第六职业技术学校(以下简称南宁六职校)，和陆璐羽毛球一样，有100名学生考上了本科院校。2022年，南宁市第六职业学校154名学生参加广西职业院校自主招生考试和广西职业院校本科招生考试，116人参加考试，上线率75.72%，录取100人，录取率86.21%。上线率和录取率双双创新高。除了专升本，专升本的人数也在逐年增加：2022年广西职业学校自主招生考试中，南宁市第六职业学校共有2286名学生参加考试，录取2092人，录取率91.5%。

为了圆更多孩子的大学梦，南宁市第六职业学校不断拓宽升学渠道，依托雄厚的师资力量和科学完善的课程体系，构建优质的中职升学模式，开辟了通向大学的又一条新赛道，成就了他们辉煌的人生。

中职生在新的轨道上重启大学梦。

随着职业教育升学渠道的不断畅通，现在，上中职不再意味着升学之路的终结。越来越多的中职生走上了中职学校的新轨道，圆了自己的大学梦。

南宁市第六职业学校2019级计算机应用3班马子豪，初中在班里名列前茅，中考因为太紧张没发挥好。“刚进学校的时候，有点沮丧和迷茫，没有目标。”马子豪说，他的学生会学长告诉他，他有机会在学校参加入学考试，这让他重新燃起了大学梦。高被选入学校招生班后，他珍惜机会，更加努力地学习。2022年，在广西中等职业学校入学考试中考入广西科技师范学院。“读职校其实是在一个新的轨道上。只要不放弃梦想，不气馁，你也可以有大学梦！”马对说：

以全校文化第一名的成绩考入广西科技师范学院计算机专业的南六职校2019级计算机网络技术4班同学黄照说，高一的时候，自己的目标是学技术，就业。但在他获得广西职业院校技能大赛一等奖和全国职业院校技能大赛三等奖后，他定下了更为远大的目标——，考上了一所本科大学继续深造。在老师的帮助下，他全力以赴，认真备考，被广西科技师范学院计算机专业录取。“我很感谢国家的好政策，更感谢学校老师给我的帮助，让我通过高考完成了读本科院校的大学梦！”

“我原本计划

为了统筹准备联考，让更多的学生圆大学梦，南宁市第六职业学校成立了联考工作小组，由校长李志宁任组长，对联考工作进行指导和监督。

在学校入学工作小组的指导下，教务处进一步完善入学工作制度，制定入学工作目标，规范工作流程，划分工作职责，细化工作任务；定期召开学期初、中、期末工作会议，及时响应升学政策；实行月考制度，做好班情分析。此外，还要注意教师和班主任的选拔，配备优秀的教师，搞好班级文化建设，营造良好的学习氛围。

南宁市第六职业学校教务处副处长唐云华说，为了促进高级班的教学质量，学校在走访了相应的高职院校和本科院校后，及时总结出适合自己学校的发展模式，并根据评估标准制定高中课程计划和教学标准，让学生为高一高二做好准备。高中班从我校选拔有经验、有责任心的教师组成高中教师团队。教师按照综合复习-专项练习-查漏补缺的步骤，注重基础知识的积累和复习，文化课和专业课并重。对于那些有兴趣参加入学考试的学生，学校非常重视在准备入学考试方面给予指导和帮助。每年都有动员会、报名、考试，形成了良好的入学考试环境和氛围。此外，学校注重拓宽升学渠道。目前已有11所联合办学，让更多的学生进入高职院校学习。

南宁市第六职业学校2019级3班。2022年广西中职高考，44人参加考试，32人上线。学生考的本科院校是广西科技师范。

范学院、广西民族师范学院、广西职业师范学院、广西农业职业技术大学、河池学院、百色学院等。该班班主任卢倩馨说，班级重视营造浓厚的学习氛围，根据学生特点开展一对一辅导。“我们班的学生目标很明确，都是为了实现读本科院校的梦想，而老师能够做的是指导学生科学有效地备考，并给予他们更多鼓励和信心。”

2019级升学班语文教师张好连续带了5届升学班学生，让她感触最深的是，通过老师不断摸索，形成科学有效的备考策略，引领升学班学生成绩逐年提升。在2022年广西中职对口升本科招生考试中，她所带的班级语文平均分70.7分（满分100分），及格率89%，创下历年来学校语文学科最好成绩。

为让考生以平稳积极的心态面对升学考试，南宁六职校还加强了心理辅导工作。南宁六职校专职心理教师、信息部副主任温柔说，学校在高三升学班安排每周一节心理课。针对高三升学班穿插一些课堂活动和团体辅导等课程内容，帮助学生调整心态，提高学习效率，以良好的心态积极迎接新的挑战。在升学考试前夕，以减压放松课程为主。值得一提的是，学校心理组做了12节心理微课，介绍实用简单的减压方法和科学高效的学习方法，帮助考生调节情绪，放松心情，轻松应考。

落实新《职业教育法》让更多学生享受优质教育

为让更多的学生享受优质教育，打通“中职生”升学通道的断头路，搭建职业教育立交桥，推进中等和高等职业教育紧密衔接，南宁六职校围绕“强技能、重文化、促升学”的思路，进行“双促三式”实践与研究，组织教研组重新修改2+1年教学计划及课程标准，以《中等职业学校教学大纲》为指导，全程规划复习检测，重视双基，对接升学。

其中“双促”即“促中职对口升学、促中高职衔接”；“三式”即“嵌入式”职业生涯规划教育、“模块式”分层教学、“递进式”课程体系。以“嵌入式”职业生涯规划渗透为抓手，为学生搭建升学直通立交桥；以“模块式”分层教学为抓手，培养“一专多能型”初级型人才；以职业岗位群、技术领域对人才能力要求为依据，校校企三方联动，重构“递进式”课程体系。“双促三式”的实施，做到了“低进高出”“强基培优”，有效促进升学和促进中高职衔接。

新修订的《职业教育法》于今年5月1日起正式实施，中职教育迎来了新的发展春天。好马应当配好鞍。校长李智宁介绍，学校一直坚持就业与升学并重、素养与技术融合培养，“学校将利用获得广西五星级职业学校的契机，进一步建设优质中职学校，创新人才培养模式，为学生打好文化基础和专业基础，为他们的可持续发展服务”。

近年来，南宁六职校围绕“强技能、重文化、促升学”的思路，构建了“低进高出、强基培优”的人才成长通道，有效促进中高职衔接。在2019年至2022年的广西高职院校对口中职学校自主招生考试中，学校升学人数逐年提高，四年来共有8908名学生参加对口升学考试，其中有8164名学生被高职院校录取，录取率91.6%以上。2019年至2021年，学校连续三年被南宁市教育局评为南宁市高中阶段学校毕业班工作“卓越学校”，让高质量升学的“六职好声音”更加响亮，为贯彻落实“品质教育学在南宁”系统工程贡献六职力量。

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