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2018年高考大纲公布快看名校名师这六科说了些啥?,高考考纲篇目

教育部考试中心近日公布《2018年普通高等学校招生全国统一考试大纲》。大纲是高考命题的规范性文件和标准,是考试评价和复习备考的依据。与往年相比,今年高考总体大纲变化不大,大部分科目考试范围保持稳定。本报记者邀请兰州一中、西北师范大学附属中学的老师及时解读高考大纲,提出有针对性的复习建议,供广大考生和老师参考。

英语

兰州一中牟昕

考试大纲解读:

18年的大纲和17、16年的大纲相比,没有太大变化。不过17年的国卷和之前的试卷相比,还是发生了一些变化。其中,试卷融入中华优秀传统文化,引导学生积极参与中外文化对话交流,通过“讲好中国故事”增强文化自觉和自信。从18年大纲和17年全国卷来看,预计18年全国卷将强调德育,重视文化品格,突出人文素质。内容:人与自然,人际关系,全球文化和技术创新。同时展现文化自信,融入创新意识,传承文化精髓。命题既设计了对中华优秀传统文化的考查,又注重在命题中融入世界元素,使整套试卷既有传统文化的优雅和尊严,又散发着当代中国和整个世界的蓬勃生机。

备考建议:

考生要记忆大纲中3500个单词及其词性和相应的派生词;理解熟悉的词和关键词的含义;掌握词汇的基本用法和搭配。目前,没有通过英语考试的学生应该抓紧时间记忆初中课程标准词汇中被遗忘的单词。对于这些词,你要有很好的听说读写译能力,掌握它们的搭配、结构和习惯表达。高考试卷第一个词汇在1000字左右,其中只有30%是高中新词汇,其余70%是初中五年级的词汇。背单词要“一次重复多次”,比如一天背50个单词。结合联想、顺口溜、图片,等智慧方法加强记忆,过几天再复习,增加重复频率,强化记忆效果。

构建核心的语法知识体系,不要纠结于“局部不足为奇”的词法和句法。不要零碎的学习语法,尽量掌握核心内容,不要把重点放在有争议的语法现象上。做阅读理解练习时,一定要限制时间。在选择正确答案时,要充分利用平时的阅读技巧,如找主题句、猜词、推理、跳读、略读等。来获得所需的信息,而你不应该孤立地看着这些片段并做出假设。有时间就多读英文报刊杂志,增加阅读量,提高对不同题材、不同体裁文章的熟悉程度,从而获得更多英美等西方国家的背景知识和文化习惯。

写作要求尽可能与中学生的日常生活相关。写作要根据试题中的提示,反映所学的语法句型,注意语言得体,增加适当的细节。要在有限的时间内写作,尽量把学到的句型和句型运用到写作中,形成自己的写作框架和套路。注意实用文体的写作,如建议信、申请信、道歉信、感谢信、推荐信、邀请函、慰问信等。

政治

王淼兰州一中

考试大纲解读:

2018年政治学科“考核目标要求”和“考试范围”与2017年基本一致。政治认同、法治意识等核心素养的考查将被放在更加突出的位置;作为高中政治课的一项重要能力,逻辑思辨会不断渗透。社会主义核心价值观仍然是试题的重要价值取向。道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,必将成为未来命题的重要基调。虽然时事话题不断变化,但“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念在未来很长一段时间内都将是命题的重要载体,所有命题情境都可能依赖于一个或多个具体理念。试题将突出学科内涵、人才培养内涵和国家选拔人才的需要。他们的地位更高,视野更广,就会关注国家发展、国际社会发展、人类发展等问题,开放性和创新性会更加明显。

备考建议:

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基础知识是学生回答问题的“工具”。最后五个月,考生不要陷入题海,失去基础。他们要研究近三年的高考政治考题,从高频考点寻找命题规律。重点掌握主要知识,构建知识体系,注重知识整合、方法分类和技能提升,将第一轮复习的基础知识系统化、组织化、网络化,形成完整的知识框架,达到举一反三的目的。另外,考前要注意查漏补缺基础知识,避免知识盲点。

况且,近年来政治高频考点主要集中在民生、宏观调控、公平、生态文明、“中国梦”、供给侧结构性改革、民权保障、公民政治参与、加强民主建设、维护国家利益、建设社会主义文化强国、弘扬社会主义核心价值观等贴近现实生活的问题上。2018高考的这些热点问题也应该引起高度重视。还要关注十九大报告中提到的新时代、新矛盾、新理念、新战略、新目标、新使命、新要求、新征程,以及2018年的两会精神。

历史

兰州一中饭多堡

考试大纲解读:

与2017年相比,2018年历史高考大纲基本保持不变,在考试形式、结构、分值、选考部分等方面都将延续2017年。但从今年的社会发展形势来看,我们将立足于历史学科的核心素养,加大对体现社会主义核心价值观、优秀传统文化、历史唯物主义等内容的考查力度。我们也可以通过关注即将到来的2018版的试题分析,尤其是样题,来发现新的趋势。

备考建议:

本轮复习是最长也是最重要的阶段,扎实的基础知识是高考获胜的重要前提。一定不要怕累,提高实际效果。在接下来的备考中,要根据考试大纲的结构和要点对基础知识进行梳理,形成“阶段性”的主题体系。即“通史”中有“小课题”,要把握阶段性特征。深入了解重点知识,从“一知半解”到深入理解。对于关键概念和名词,你要能说出它们的内涵和来龙去脉。同时要靠主知识。

、社会热点问题,通过阅读史料,深入挖掘问题,对知识进行拓展和升华,提升“发现问题”的能力。通过练习提升能力。习题演练,特别是高考真题品读,是提高学科能力的重要途径。通过审题训练,培养判断、推理、分析、概括、评价、论证等能力。要注重训练的节奏和质量,多反思、提高,切忌贪多求全疲于应付。

地理

兰州一中 吴捷

考纲解读

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与2017年相比,2018年地理高考大纲的考核目标与要求、考试范围与要求均无任何变化,意味着2018年我省高考地理试题的结构、题型、题量、难度、风格与往年的新课标全国卷相似,继续保持平稳。需要强调一点,2017年的考试大纲规定的选考内容删去了“自然灾害与防治”,2018年的考纲延续了这一变化,但有关“自然灾害发生的主要原因及危害”的内容在必考内容中明确列出,完全有可能出现在必答题中,考生虽然不必花大力气复习这一内容,但是也不能对此不屑一顾。

备考建议:

在备考中要把握知识的内在联系,交叉融合,迁移对比,构建清晰完整的知识体系。加强读图和审题,提高从题目所给图文中提取隐含信息、揣摩命题意图的能力。重视经典高考试题解析,总结方法规律,提升学科素养,熟稔常见答题技巧,以取得事半功倍之效。重视答题规范和答题习惯的培养,统揽全局,抓住要害,用简明扼要、条理清晰、环环相扣的语言表达自己的思维,要用地理术语,体现学术性,扣准采分点。关心生活,关注科研重点、重大政策和社会热点,如全球气候变暖、五大发展理念、供给侧改革、人口迁移、产业转移。

生物

兰州一中 韩涛

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考纲解读:

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与2017年相比,2018年的考试大纲在“考试目标与要求”、“考试范围与要求”方面没有变化,说明了考试大纲的稳定性。考试大纲是高考命题的依据,估计2018年生物高考在知识广度和能力深度考查方面会继续体现考试目标和要求,对生物学核心知识、生物学实践和探究能力的掌握情况重点考查,引导高中生物教学全面推向学科素质教育。

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备考建议:

对考纲列出的知识内容及要求掌握的程度考生必须清楚,保证复习有针对性。知识体系的建立很要,这也是进入高校继续学习必备的能力。教材才是考生掌握概念、原理、过程、规律的根本。在没有充分理解原理的情况下去刷题,是舍本逐末的行为。教材对知识的内容、知识的来源、知识的应用等的表述科学而准确,能用教材语言描述的应尽量用科学规范的教材语言描述。

全国卷中的选择题往往只考查相关的一个知识点,综合性不强,也较简单;非选择题问题少,但综合性强,个别问题有难度。全卷图表题3-4个,不会太多。复习时必须加强主观表述题的训练,对生物学原理的解释、对实验的分析和设计等,不断提高理性思维和科学探究能力。建议对生物膜系统、光合和呼吸、细胞分裂、遗传规律、变异和动物生命活动调节进行专项训练。选修一的难度低于选修三,选修一的微生物分离和培养、选修三的基因工程往往都是考查重点。

化学

西北师大附中 李舜

考纲解读:

2018年《考试大纲》从考查范围、能力要求、考察模块、考点、题型等与2017年基本一致。命题上进一步体现学科特点、学科核心素养,强调基础性、综合性、应用性和创新性。在二轮复习中要以此为导向,明确重点和方向,合理分配各模块的复习时间。将考纲、说明、课本三位一体,紧密结合,沿系统分块复习→专题提高→回归课本→综合模拟的模式向前推进。

备考建议:

1、构建体系、归纳主干,对于中学化学的主干知识和重点内容,如:氧化还原反应、离子反应、电化学、物质结构、化学反应速率及化学平衡、电解质溶液、有机化学、化学实验等,查漏补缺,有有针对性地复习,加强对知识的理解。2、加强图、表类试题的分析训练,挖掘信息、提取整合有效信息。3、高考真题是复习的最好资料,选取典型高考真题,掌握各种题型的解题策略,总结解题方法与技巧。4、注重复习教材中的实验装置图、常用实验仪器的复习及具体实验操作。5、在一定范围内,把无机和有机知识适度融合起来命题考查考生的化学素养,是新课标高考命题的一种趋势。

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兰州晨报掌上兰州记者魏娟 实习生马秀琴

编辑:蒋学英

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