生物篇-一份整理好的高考知识思维导图送给备战高考的你,新高考高一生物思维导图

00-1010生物要多读课本，总结方法技巧。

像生物化学，要注意课本上的边角料，尤其是课本上的小料，课后的习题。

总结一些典型试题的答题模式。比如近几年比较流行的“原因”试题和实验设计题。可以做一些相关的模拟题，也可以做一些真正的高考题。你做完之后，和答案对比一下，这样可以更好的理解这个题目的答案规范。

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00-1010 《全品高考复习方案》第一轮和第二轮。这是我们学校点的。很实用，大量问题总结到位。我们注重基础，培养解决问题的能力。

103010 2017版编的挺好的。相信2018版会在实验设计上多下功夫。

0030101《试题调研实验热点》有余力学前一本书的可以试试后一本书，很多都比较难。

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00-1010.高一高二学习新知识，高三再把这些已经学过的知识点重新温习一遍，加深印象。在这个阶段，我们确实需要对自己的复习计划做一个系统的大纲，也需要对知识点进行梳理，以免过于杂乱，而知识点思维导图非常适合高三学生。今天分享生物学科重点知识的思维导图，内容很多。同学们可以先收藏，慢慢学。

其实这些知识点只是别人的想法。如果学生想成为自己的东西，最好仔细观察和学习这些结构图是如何构建的，然后构建自己的知识点图谱。这是本文最关键的目的。

如果想要其他学科的知识结构图，可以去我的历史文章里查。

构成细胞的分子

细胞的基本结构

细胞物质的输入和输出

细胞的能量供应和利用

细胞的生命历程

遗传因素的发现

基因和染色体之间的关系

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基因的本质

基因表达

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基因突变及其他变异

从杂交育种到基因工程

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现代生物进化理论

人体的内环境与稳态

动物和人体生命活动的调节

植物的激素调节

种群和群落

生态系统及其稳定性

生态环境的保护

生物技术实践

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现代生物科技专题

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