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「教育」上海高考英语科目试卷评析来了→,上海市英语高考模拟试卷三

「教育」上海高考英语科目试卷评析来了→,上海市英语高考模拟试卷三

2020年上海市高考英语科目考试于7月8日下午和7月9日顺利举行。你做得怎么样?市教育考试院邀请相关专家对试卷进行评卷。一起看看吧

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第一,实施立德庶人强调五育并举

试卷选材鲜明地体现了全人教育的理念,从德、智、体、美、劳五个方面引导考生关注人类生存和社会发展,培养优良品行,强化公民义务感和社会责任感,树立正确的人生观和价值观。

将学科德育以“润物细无声”的方式渗透到试题中。比如,试卷听力部分,一篇短文讲述了在城市植树护绿,倡导环境保护与经济发展同步;另一篇文章介绍,丑陋的水果和蔬菜同样美味健康,倡导节俭的美德。对话聚焦校园规范停车,引导考生做遵守规则的好公民。再比如,语法填空题以世界发明史为背景,有助于考生了解人类文明进程,开阔国际视野。

此外,试卷还以科学健身、旅行规划、露天音乐会、分担家务等话题引导考生热爱生活、亲近自然,树立积极健康的生活态度。

第二,注重学术素养,突出批判性思维能力

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试卷以英语科目考试说明为基础,难度适当,区分合理,测量目标明确,与历次考试保持一致。试卷内容围绕三个主题:人与自然、人与社会、人与自我。全面考查英语语言运用能力,突出学科核心素养,突出批判性思维能力的考查,突出人文本质。

题材广泛,涉及健康、环保、消费、文化等多个方面。富有时代感;丰富多样的体裁,包括记叙文、议论文、说明文和多模态文本。题目以无现金支付方式为重点,既考察考生在特定语境下灵活运用词汇的能力,又引导考生关注经济社会发展带来的支付方式多样化,反思现金对经济活动的重要意义。阅读A条以一部电影某些情节的合理性为例,主张考生要思辨地看待问题和事物。阅读B条引用的网络上的回复,考察考生理解和运用相关信息解决实际问题的能力。写作部分要求考生写邮件让朋友相信任务是真实的,考察考生的语言交流能力。

第三,注意用语言来指导英语教学

试卷全面考核了考生的语言知识和语言能力,既体现了课程标准的基本要求,又突出了对考生在不同语境下灵活运用语言能力的考查,对高中英语教学起到了积极的指导作用。

在日常教学中,教师要在把握课程标准、落实学科基本要求的基础上,充分利用各种教学资源,拓宽学生视野;创设语言情境,精心设计学习活动,提高学生综合运用语言的能力;挖掘课文内涵,注重学生思维品质和学习能力的培养。

资料:市教育考试院。

编辑:韩

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