「高考语文作文回眸」2010—2016年,2016届高考语文作文

2010年(全国卷一)

七。(60分)

21.阅读下面的图片资料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

要求选准角度，明确立意，选择风格，拟好标题；不要偏离材料的内容和意思，不要照搬，更不要照抄。

2010年(全国卷二)

七。(60分)

21.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

今年的世界读书日，网上掀起了一场关于“浅阅读”的讨论。

答：什么是浅阅读？

b:只是追求简单、轻松、实用、有趣的阅读。浅薄的阅读是时髦的。

c:现在是读图时代。人们喜欢视觉冲击和享受。

d:浅阅读就像吃快餐。没有营养就很好吃，也积累不了什么知识。

b:社会竞争激烈，生活节奏这么快，每个人的压力都这么大。我想深入阅读，慢慢品味，好吗？

c:每个人都有自己的阅读偏好。浅阅读流行，阅读更个性化、多样化，挺好的。

我非常怀念过去的日子。——斜靠在书店的一个角落里，默默地看书，即使天已经黑了。

我们在浅阅读中失去了什么吗？

要求选准角度，明确立意，选择风格，拟好标题；不要偏离材料的内容和意思，不要照搬，更不要照抄。

2010年(国家课程标准卷)

不及物动词写作(60分)

18.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

有一种热带观赏鱼，在小鱼缸里养多久，也只能长到三寸。不过，这种鱼放在大池子里，两个月就能长到一英尺。

狼是好奇心很强的动物。它们总是对周围的环境感兴趣，不断体验，从而躲避危险，寻找食物，顽强生存。

心理学家罗森塔尔曾经随机抽取一些学生作为“最有前途的学生”，然后把名单交给班主任。由于老师对这些学生寄予了更大的期望，八个月后，他们的成绩明显提高。

上述现象启发人们认识到，人才的成长是有一定规律的。

要求选准角度，明确立意，选择风格，拟好标题；不要偏离材料的内容和意思，不要照搬，更不要照抄。

2011年(全国大纲卷)

七。(60分)

21.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

2010年9月12日，北京某体彩店老板为某彩民购买了一张1024元的复式足球彩票。第二天，他得知彩票中了533万元大奖。他第一时间给买家打电话，把中奖彩票交给买家。他成了彩票销售的又一个“最诚实的主人”。

有人据此在网上设计了一个调查：“如果你有中了500万的彩票，你会怎么做？”调查吸引了16万次点击，结果显示，29.9%的人选择“以协商协议五五分帐”；28.1%的人选择“给自己留500万”；22.1%的人选择“给对方500万元”；还有19.9%的人没有做出选择。

要求选好角度，确定立意，明确风格，拟好标题；不要偏离材料的内容和意思，不要照搬，不要照抄。

2011年(国家课程标准卷)

不及物动词写作(60分)

18.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

美国全球语言研究所近日公布了21世纪全球十大新闻。中国崛起为经济政治大国排名第一，这是新世纪最大的新闻。该研究机构跟踪了全球75万家主要纸媒、电子媒体和互联网，结果显示，有关中国崛起的新闻已被播放3亿次。

对于中国的巨大变化，最值得展示的突出变化是什么？根据《中国青年报》和Sina.com对中国公众的调查，投票率依次是经济成就、国际影响力、民生改善、科技水平、城市化进程和开放度。

对于中国的这些变化，你看到、听到、想到、感受到了什么？要求选好角度，确定立意，明确风格，拟好标题；不要偏离材料的内容和意思，不要照搬，不要照抄。

2012年(全国大纲卷)

七。(60分)

21.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

周末，我放学回家帮忙干农活。今天春雨下得很大，路上泥泞不堪。我挑着一担秧苗，在湿滑的田埂上走了几步，心跳加速，腿都抖了，担子也抖了，只好放下，不知所措地站在那里。

母亲正在田里插秧，看到我的窘态，大声吼道：“儿子，把外套和鞋子脱了，再试试！”

我脱下外套和鞋袜，卷起裤腿，重新开始负重。啧啧，突然觉得脚下很踏实，担子也轻了。我赶紧拿起秧苗给妈妈。

妈妈说：“不是你没有能力扛这个担子，而是你担心摔倒，衣服弄脏，注意力不集中。脱下外套和鞋袜，你就摆脱了不必要的烦恼。”

要求选好角度，确定立意，明确风格，拟好标题；不要偏离材料的内容和意思，不要照搬，不要照抄。

2012(国家课程标准卷)

不及物动词写作(60分)

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18．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

　　船主请一位修船工给自己的小船刷油漆。修船工刷漆的时候，发现船底有个小洞，就顺手给补了。

　　过了些日子，船主来到他家里道谢，送上一个大红包。

　　修船工感到奇怪，说：“您已经给过工钱了。”

　　船主说：“对，那是刷油漆的钱，这是补洞的报酬。”

　　修船工说：“哦，那只是顺手做的一件小事……”

　　船主感激地说：“当得知孩子们划船去海上之后，我才想起船底有洞这事儿，绝望极了，觉得他们肯定回不来了。等到他们平安归来，我才明白是您救了他们。”

　　要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

2013年（全国大纲卷）

七、（60分）

21．阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

　　4月29日，尚先生把手机落在了出租车上。他随后拨打那部手机，对方接听后立即挂断。他又发短信表示，愿意出2000元“买”回手机。一小时后，尚先生收到回复，说要归还手机。见面后才知道，捡手机的是一位年轻人。尚先生要酬谢他，但对方交还手机后就转身离去了。

　　当天晚上，记者联系到那位年轻人，年轻人说：“我本来无意归还，但看到手机里的照片和信息，发现机主刚刚给芦山地震灾区汇去一大笔捐款，很受感动。我不能见利忘义，不能用贪心对待爱心。我也要像尚先生那样多一些真诚和友善。”

　　要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

2013年（全国课标I卷）

六、写作（60分）

18．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

　　一位商人发现并买下一块晶莹剔透、大如蛋黄的钻石。他请专家检验，专家大加赞赏，但为钻石中有道裂纹表示惋惜，并说：“如果沿裂纹切割成两块，能使钻石增值；只是一旦失败，损失就大了。”怎样切割这块钻石呢？商人咨询了很多切割师，他们都不愿动手，说是风险太大。

　　后来，一位技艺高超的老切割师答应试试。他设计了周密的切割方案，然后指导年轻的徒弟动手操作。当着商人的面，徒弟一下子就把钻石切成两块。商人捧起两块钻石，十分感慨。老切割师说：“要有经验、技术，更要有勇气。不去想价值的事，手就不会发抖。”

　　要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

2013年（全国课标II卷）

六、写作（60分）

18．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

　　高中学习阶段，你一定在班集体里度过了美好的时光，收获了深厚的情谊。同窗共读，互相帮助，彼此激励，即便是一次不愉快的争执，都给你留下难忘的记忆，伴你走向成熟。

　　某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。结果显示，60%的人表示满意，36%的人认为一般，4%的人觉得不满意。

　　如果同学关系紧张，原因是什么？有人认为是自我意识过强，有人认为是志趣、性格不合，也有人认为缘于竞争激烈，等等。

　　对于增进同学间的友好关系，营造和谐氛围，72%的人表示非常有信心，他们认为互相尊重、理解和包容，遇事多为他人着想，关系就会更加融洽。

　　要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

2014年（全国大纲卷）

七、（60分）

21．阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

　　农民工老王突发胃穿孔，被送进医院。为救治这名贫困患者，医院开通“绿色通道”给他做了手术，又进行了十天治疗。虽然老板主动送来5000元，老王仍欠下4000多元医药费，而医院默许他出了院。老王刚一康复就回到了工地：“哪怕打工还钱再难，我也得努力。是医院和老板救了我。”可欠款还是像石头一样压在他心上，最终，老王鼓足勇气找到医院，说出了想在医院打工抵债的心思。院方深受感动，聘他为陪检员。老王也特别敬业，作为曾经的患者，他格外懂得怎样帮助病人。

　　要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

2014年（全国课标I卷）

六、写作（60分）

18．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

　　“山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。规则是，双方队员两两对决，同时相向而行，走上仅容一人通行的低矮独木桥，能突破对方阻拦成功过桥者获胜，最后以全队通过人数多少决定胜负。因此习惯上，双方相遇时，会像山羊抵角一样，尽力使对方落下桥，自己通过。不过，今年预赛中出现了新情况：有一组比赛，双方选手相遇时，互相抱住，转身换位，全都顺利过了桥。这种做法当场就引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。

　　事后，相关的思考还在继续。

　　要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

2014年（全国课标II卷）

六、写作（60分）

18．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

　　不少人因为喜欢动物而给它们喂食，某自然保护区的公路边却有如下警示：给野生动物喂食，易使它们丧失觅食能力。不听警告执意喂食者，将依法惩处。

　　要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

2015年（全国课标I卷）

六、写作（60分）

18．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

　　因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲；警方查实后，依法对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞，也引发一些质疑，经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。

　　对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。

　　要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。明确收信人，统一以“明华”为写信人，不得泄露个人信息。

2015年（全国课标II卷）

六、写作（60分）

18．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

　　当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人：大李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路。小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉世间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。

　　这三人中，你认为谁更具风采？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。

　　要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

2016年（全国I卷）

六、写作（60分）

18．阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

（据夏明作品改动）

　　要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

2016年（全国II卷）

六、写作（60分）

18．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

　　语文学习关系到一个人的终身发展，社会整体的语文素养关系到国家的软实力和文化自信。对于我们中学生来说，语文素养的提升主要有三条途径：课堂有效教学、课外大量阅读、社会生活实践。

　　请根据材料，从自己语文学习的体会出发，比较上述三条途径，阐述你的看法和理由。

　　要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。

2016年（全国III卷）

六、写作（60分）

18．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

　　历经几年试验，小羽在传统工艺的基础上推陈出新，研发出一种新式花茶并获得专利。可是批量生产不久，大量假冒伪劣产品就充斥市场。小羽意识到，与其眼看着刚兴起的产业这么快就走向衰败，不如带领大家一起先把市场做规范。于是，她将工艺流程公之于众，还牵头拟定了地方标准，由当地政府有关部门发布推行。这些努力逐渐见效，新式花茶产业规模越来越大，小羽则集中精力率领团队不断创新，最终成为众望所归的致富带头人。

　　要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

来源：《中国考试》