2020年高考语文作文观察分析无情境不命题,2020高考语文作文审题立意选择题

本报记者张

2020年7月7日上午，语文高考落下帷幕。论文从《中国高考报告》课题组获悉，课题组基于《中国高考报告》的相关研究成果，对今年的高考语文作文进行了简要的分析和评价。

蓝皮书《中国高考报告》明确提出“三条线”将是今年高考命题的基本方向，即“核心价值金线”、“能力素养银线”、“情境载体串线”，并指出“没有情境，就没有命题；“无情境，无教学”将是语文作文的命题。

“核心价值观金线”主要是围绕美德树人考察学生的政治立场、思维观念、世界观、方法论、道德品质；高考主题将紧紧围绕爱国主义、奋斗精神、四个自信、理想信念、新时代思想、中华优秀传统文化。重大现实问题和关键历史事件也将是高考的重要材料，如小康社会、扶贫、新型冠状病毒、国家治理现代化、公共卫生体系建设和国家应急体系、经济发展新常态、朝鲜战争70周年、深圳经济特区成立40周年、01030等。此外，师生要关注学习状况、生活状况、社会状况和学术状况，重视中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化。

“能力素养银线”主要考察学生的学习掌握能力、实践探索能力、思维方法能力。中国高考报告指出，2020年高考能力与素养测评将重点考察学生识别、分析、运用关键信息的能力，考察学生逻辑推理的能力，考察学生论证和运用证据的能力，考察学生发现问题、分析问题、解决问题的能力，考察学生表达和清晰思考的能力。考察学生独立思考和创新的能力，特别是对思维品质的重视，包括学生的形象思维、抽象思维、归纳概括、演绎推理、批判性思维和辩证思维的能力。将这些核心素质、关键能力、思维品质付诸实践，是今年高考命题的主要特点。

“情境载体串联”是指命题人以生活实践情境和学习探究情境的设计为任务创设和基础知识能力应用考查的载体，实现对学生基本概念、原理、技能和思维方法的考查和选拔，重点考查学生运用所学知识、原理和思维发现问题和解决实际问题的能力。一方面，高考命题将进一步加大情境载体的创设和呈现，情境题将普遍多样；另一方面，将进一步增加问题的开放性和探究性，实现对学生创新思维和批判性思维的考查。

(1)2020年全国高考第一卷作文改编自《民法典》之《史记》，题目如下：

阅读下列材料，按要求写作。

春秋时期，齐国的龚自久和他的儿子小白争夺王位，管仲和包书分别辅佐他们。关引兵拦住，用箭射中了他的带钩。小白装死逃跑了。后来，小白即位，史称齐桓公。宝叔对桓公说，要想做霸王，就得做关中人。于是桓公重用管仲，鲍叔根归他麾下，最终成为一代霸主。后人称赞齐桓公为春秋五霸之首。子曰：“桓公有九臣，不以辇，而以管仲。”司马迁说：“世上(赞美)管仲圣贤的人不多，但包书能知人者不少。”

班上计划举办一个读书俱乐部来讨论上述材料。齐桓公、管仲和包书，你对谁的感受最深？请结合自己的感受和想法写一篇演讲稿。

要求：结合材料

点评：这个题目其实是一个情境性的开放性问题。学生从齐桓公、管仲和包书中选择一个来解释。一方面，本课题旨在考察立德庶人，以论述题增强文化渗透，传承中华优秀传统文化。近年来，习近平总书记多次引用管仲的话来阐释这一治国理政的重要思想。另一方面，本题延续了2019年高考演讲/发言的出题形式。在特定的角色情境中，要求学生对所学知识，尤其是传统文化相关知识进行充分的论证和说明，从而形成合理的、逻辑自洽的发言。

(2)新型冠状病毒是2020年全球的一件大事，也是高考的重点。2020年全国高考卷二、全国新高考卷一、津卷、沪卷的作文题均以新型冠状病毒的情况为题，充分体现了以新型冠状病毒为立德庶人考试的思路。

比如全国卷二作文：

阅读下列材料，按要求写作。

墨子说：“看一个人的国家，就看他的国家；视人家为自己的家；看看人们的身体，如果你看他们。”英国诗人约翰多恩说过：“没有人是一座孤岛，每个人都是广阔大陆的一部分。”

“青山与云雨同在，明月不曾两乡。”“同呼吸，我们期待春天。”.2020年春天，这些信息被印在国际社会援助中国的物资上，表达了世界人民对中国的支持。

“山山不相逢，人非相逢。”“消失，黑夜！天一亮我们就赢了！”.这些话印在中国对其他国家的援助物资上，寄托着中国人民对世界的祝福。

“世界青年与社会发展论坛”诚邀您作为中国青年代表参会，以“携手同一个世界，青年共创美好未来”为主题，用中文发表演讲。请完成一个演讲。

要求：根据材料的内容和意思完成写作任务；选好角度，确定立意，明确风格，拟好《标题；不要抄，不要抄》；不透露个人信息；不少于800字。

点评：本题以新型冠状病毒疫情为具体情境，结合中国古代“推己及人”的核心理念，围绕2020年中国与世界各国携手抗击新冠肺炎的感人画面。一方面考察核心价值中对人类理想的共享未来共同体，另一方面考察学生在演讲的具体情境中清晰的论点、有理有据的论据、一致的逻辑、准确的表达，加强倡导人类携手共创美好未来的感染力。

力和号召力。

（3）全国新高考Ⅰ卷作文题目：

阅读下面的材料，根据要求写作。

面对突发的新冠肺炎疫情，国家坚持人民至上、生命至上，果断采取防控措施，全国人民紧急行动。

人们居家隔离，取消出访和聚会；娱乐、体育场所关闭；政务服务网上办理；学校开学有序推迟；公共服务场所设置安全“一米线”。防疫拉开了人们的距离。城乡社区干部、志愿者站岗值守，防疫消杀，送菜购药，缓解燃眉之急；医学专家实时在线，科学指导，增强抗疫信心；快递员顶风冒雨，在城市乡村奔波；司机夜以继日，保障物资运输；教师坚守岗位，网上传道授业；新闻工作者深入一线，传递温情和力量。抗疫密切了人们的联系。

请综合以上材料，以“疫情中的距离与联系”为主题，写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

点评：全国新高考Ⅰ卷作文题由教育部考试中心命制，与全国Ⅱ卷作文题是一体两面，全国Ⅱ卷表达的是构建人类卫生健康共同体的理念，而全国新高考Ⅰ卷作文题则是以中国积极有效的防控措施为设题情境，考查学生面对重大社会现实问题，发现问题和解决问题的关键素养和核心能力。与此同时，该题还着重考查了中国人民在抗击新冠疫情时表现出来的责任担当、以人民为中心和艰苦奋斗的理念信念，这是立德树人在高考命题中的具体体现。

（4）北京卷设置的情境是北斗卫星导航系统建成，题目如下：

2020年6月23日，北斗三号的最后一颗卫星成功发射，标志着我国自主建设、独立运行的北斗卫星导航系统完成全球组网部署。整个系统由55颗卫星构成，每一颗都有自己的功用，它们共同织成一张“天网”，可服务全球。

材料中“每一颗都有自己的功用”，引发了你怎样的联想和思考？请联系现实生活，自选角度，自拟题目，写一篇议论文。要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰。

点评：2020年6月23日北斗三号的最后一颗卫星成功发射，最新的社会重大事件出现在高考试题中，充分体现了高考对重大社会现实问题的关注程度。像北斗全球导航建成、发射火星探测器等有可能在2020年完成的重大科技事件，标志着我国科技实力和综合国力的提升，类似于2017年全国Ⅰ卷作文题“中国关键词”要把“高铁”“移动支付”等展现一样，今年北京卷以北斗卫星导航系统建成设置情境，意在引导学生增强民族自信心和自豪感。与此同时，该题写作的要求提出了论点明确、论据充实、论证合理，语言流畅，这是对思维质量考查的典型表现，要求学生具有严谨的逻辑论证能力、信息识别和加工能力、论据选择和使用能力以及清晰的思维和准确的表达能力。

综上，今年高考作文的设题选材主要集中在重大的社会现实问题和中华优秀传统文化这两个方面，具体包括新冠肺炎、北斗卫星、传统治国思想等主题，通过特定的情境设置和角色设定，特别是通过演讲稿、发言稿、主持词等写作形式的设定，要求学生一方面关注重大现实问题，确立坚定的理想信念和正确的世界观，培养学生责任担当、奋斗精神以及全球视野等核心价值。另一方面着重考查学生的思维品质、研究探索和语言表达等关键能力，具体包括逻辑推理、信息识别与加工、论证过程、证据选择、语言表达等。以情境设置为载体，着重考查学生的核心价值金线和能力素养银线，在2020年的高考作文命题中得到了充分的体现，高考蓝皮书《中国高考报告》也都做过明确的说明和专题分析。

高考蓝皮书《中国高考报告》由社会科学文献出版社出版，是高考改革高端智库成果，由中国社会科学院、北京大学、中国人民大学、北京师范大学、中国教科院、国家教育行政学院等国内九所大学和机构的高考研究专家共同创作，系统研究高考政策、高考改革与高考趋势，全面总结高考综合改革实践成效。

责任编辑：钟煜豪

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