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误区退出高考英语被弱化,英语不该退出高考

上海小学不考英语。反而加强了英语。否则在双降下保持领先是不行的。读上海有助于理解高考。

如果是物理化学,高考退出可能没几个人学,但是英语不行,因为英语有双重身份,英语不同于其他语言。英语是地球语言,地球人不应该不会说英语。尤其是网络时代,有人强调翻译可以代替交际功能,所以没必要学英语。其实这可能是一个误区,类似于计算器,远比人的计算更快更准。不需要学数学吗?

退出高考有个前提,就是高考不能决定学习与否。退出高考,也可能让那些想学习的人变得更好。学理科的时候,切忌想学早,语言发展的最佳时期是学龄前儿童。这种矛盾使得学生很难学好英语。学了10年英语的,往往都是哑巴。因为班级大,好学生和差生混杂,好学生被差生严重拖累。提前开始,同步初中,完全同步高中。作为一门学科教育,总有一顶帽子不让老师提前教,

这个问题长期以来制约着英语教学。

英语退出高考,将代表注重口语、强调质量、因材施教时代的到来。会抢救出更多的人才,会释放出更多的光和热。教育美国,打压中国,这是致命的错误。它代表了中国教育理念的成熟和自信,它将掀起中国的觉醒和中国的新篇章。上海之行将证明这一点。高考决定不了谁会读书。作为一种语言,人们还是要学的,这是取消英语高考的前提条件,代表着时机的成熟。作为一门非学科,我们会解放那些不得不学的人,因材施教,让想学的人更好,让老师站得高,教育人。不再受超纲限制,回归英语本质,素质教育预示着注重口语时代的到来。

误区退出高考英语被弱化,英语不该退出高考

误区退出高考英语被弱化,英语不该退出高考

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