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高考后才明白平行班VS重点班的差距不是一星半点分班即分流,高三从重点班转到平行班好吗

时光荏苒,转眼间就到了九月开学季。此时此刻,学生们都在憧憬着自己的梦想,尤其是那些刚刚进入高中的学生。三年后,他们将迎来人生的重大转折。

面对这个转折点,学生们会在这三年里全力以赴,因为三年后的高考是寒窗十几年努力的见证和考验,也是学生时代的一个“里程碑”。

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“高考”虽然只有简单的两个字,但这两个字却牵动着无数家长和学生的心。为了这两个字,家长和学生都付出了太多,生怕走错一步会对以后造成很大影响。

但是,当学生刚进入高中的时候,在高中分班的时候会发现“平行班”和“重点班”是有区别的。根据以往人的经验,“平行班”和“重点班”的差距不是一周的几分之一,那么这两个班的区别在哪里呢?

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00-1010差距一:学习氛围不同

在重点班,学生的学习氛围要比平行班好很多,因为重点班的学习压力更大,有了压力,就会有学习的动力。

但是平行班就不一样了,因为在这个班里,有好学生,也有差生,学习成绩参差不齐。上课时难免会有其他同学干扰课堂秩序,影响其他同学的学习质量。

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差距二:教学的 严格程度不同

众所周知,被分到重点班的学生,学习成绩都是年级中顶尖的学生,也可以说个个都是学霸级的人物,因此竞争就会更加的激烈,呈现出一种你追我赶的状态。

在这种情况下所有的同学都在努力地学习,只要一不努力成绩就会下滑,因此老师在教学严格的程度上要比平行班严很多。

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差距三:教师的水平不同

俗话说“好刀用在刀刃上”,平行班与重点班的的师资力量上也是如此,一般来说,学校都会把比较有经验有能力的老师分配到重点班。

而且学校对于重点班的学生相对也比较重视,毕竟每个学校看重的都是升学率,然而所谓的升学率也都指望重点班了。

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差距四:起点不同

重点班的学生起点比较高,重点班的学生都是经过考试才能选拔出来的,凭借分班考试,挑选出来学校内成绩较好的一些学生,相反普通吧的学生,成绩相对要低一些,起点和定位也就会不同。

分析:看到以上这四点原因,笔者认为,平行班与重点班确实存在了很大的差距,堪比分班即分流,在这个时候很家长都表示取消重点班和平行班,这样对学生比较公平一些。

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取消“平行班”与“重点班”,对于学生来说真的公平吗?

笔者认为,成绩好的学生从来不会纠结这个问题,反之,纠结这个问题的一般也只有两类人,第一类是成绩较差的学生,第二类是成绩差学生的父母。

如果没有重点班和平行班之分,学生对学习就更没有动力,相反,那些不喜欢学习的学生也会影响学习较好的学生。

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根据学习能力不同,这样分班能更好的实现分层教育,会让学生找到更适合自己的学习环境。学生的学习成绩不一样,老师的教学方法也不一样,这样分开可以保证在双方都可以接受的教学范围,更好的提升成绩。

所以笔者认为,平行班与重点班的存在是很合理的,这种安排为的就是建立竞争机制,让学生在这种竞争环境中激发自我的潜力,知道优胜劣汰,这也是以后进入社会要面对的。

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学生们应该如何在普通班“逆风翻盘”进入重点班呢?

首先:要对症下药

想要进入重点班,就是要提高分数,想要提高分数,首先就要先弄清楚把分丢哪了,这样的对症下药,才是最“一针见血”。

其次:改变自己的学习方式

高中学习的方式与初中大不相同,到了高中之后,如果同学们还用以前初中时期的学习方式来学习,不但很累也会没有效果哦!

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最后:保持自律

作为一名好学生都会有良好的自律性,从来不会拖延,良好的自律性加上自身的努力,这样才会更容易地做到“逆风翻盘”。

笔者寄语:平行班与重点班确实存在着很大的差别,但是笔者在这里想告诉在平行班里面的同学们,不是说进入平行班就没指望了,最重要的不是你在哪里学习,而是你以什么样的心态去学习,这样才会不断的进步。

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今日话题:你觉得平行班与重点班的差别大吗?

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