每次高考结束后，大家都可以围绕考试进行长时间的讨论。作为一名高三学生，我们必须认真对待每一次考试，尤其是高考前的三次模考。学生会感到压力，同时又充满信心。

这三个模考对学生来说意义重大。每次模考的学生都应该从经验中学习，争取好成绩。

00-1010:学生第一次接触高考，高三刚刚进行了一次综合复习。学生对各类题型有初步了解，但不清楚答题时间和答题要求。第一个模考帮助学生全面了解高考。第一种模式的关键是熟悉高考的相关流程，自信。

模块二：重点是找到知识点的缺失点。经历了第一种模式，学生对高考的过程有了一个大概的了解，而第二种模式则是帮助学生找到知识的缺失，看看哪些内容没有掌握好。学生可能会在第二次模考中发现很多漏洞。

or: #253545; --tt-darkmode-color: #91A7BE;">，需提前进行改正，不要等到考试时才发现。

三模：和前面两次模考比较，三模的题比较简单，主要是为增加学生自信心。这几次模考当中三模相对来说，题型比较常见，做起来简单，帮助学生增加自信心，面对高考时可以从容不迫。三次模考结束了，学生距离高考就更近一步。

每次模考有它本身的意义，起着不同的作用，同学要重视每次考试，模考成绩不理想的学生一定要注意，争取提升自己的成绩。

高三三次模考没过400分，还能考上本科吗？任教10年班主任说出实情

不少家长心中一直有疑问，高三三次模考成绩均没有过400分，是否能考上本科？从教10年高三班主任说出实情。

400分，首先这个位置比较尴尬，填报志愿填得好有可能考入本科，主要看当地分数线，填的一般，只能到民办本科或专科读书。成绩不够400分的学生更应注意，争取让自己的分数高，不然填报志愿时很吃亏。

我们发现不少学霸谈及学习方法，经常说到题海战术，学生适是否合题海战呢？刷题真的有用吗？为了提高成绩，学生需要从基础知识入手，刷题能让学生查漏补缺，但并非是基础特别差学生唯一的途径。

高三学生最宝贵的依然是时间，有限的时间里，要复习很多科目，效率很重要，学生需要认真对待每节课，每次作业需要独立去完成，平时要注重学习效率。

高考最终看的依然是成绩，分数是每道题体现出来的，有些学生复习时特别认真，做题却总是找不到北，最终成绩不理想，高三学生一定要把注意力，放在多练习题上，尤其是历届真题。

在有限时间里，大家不可能做特别多的事，最好的方法是抓大放小，哪门课程学得比较好，就少花一些时间。平时学生数学学得不好要多做习题，物理学得不好多花费些时间，偏科的学生要平衡各科成绩，多把时间放在比较差的科目上。

高三难免遇到各种各样的模拟考试，通过答试卷大家能看到，有哪些知识点自己没有掌握好，找到薄弱的地方，不要太在意自己考的名次，每次考完后要认真分析习题，把不会做的题通通做一遍。

高三复习一定要紧跟各科老师的复习节奏，不要随意跑偏，有的学生总觉得老师复习不适合自己，老师复习这块知识，学生总却在学习那块知识，导致自己最终所有知识，没有掌握牢固。

反复做历届真题，近三年真题学生需要挨个刷一遍，只要每天能刷三套题，一般成绩不会差。不管是模考还是平时小考试，要用平和的心态面对，大胆直面考场，不要觉得考试很可怕，只要勇敢面对，一切困难都能克服。

平时对自己要有认识，找到自我定位，不要糊里糊涂，觉得成绩好不用担心，要学会提高自己的成绩，只有大家有明确的目标，才能结合自己实际，考虑清楚未来现状。

结语：高中学习考验学生的地方实在太多，既包含学到的知识，又包括学生心态等，为了不影响每天的学习效率，一定要坚持科学的学习方法，不要形成恶性循环，高考前要调整好自己的状态。