重磅浙江高考改革细则公布,浙江高考改革最新方案

根据省人民政府关于

完善高考综合改革试点相关要求。

2月26日，浙江省教育厅发布

《关于进一步做好学考选考工作的通知》

考选有哪些变化？

一起看。

一个

从2020级高一学生开始，按照年级时间统一安排考试，考试在同一年级同一时间举行。考试实施办法见下文。

二

2021年1月起，考试成绩当年有效。符合高考条件的考生，在有效期内，自主确定选考科目成绩，记入高考总成绩。

三

自2022年1月选考科目考试起，选考科目成绩分差1分。

在原有21个成绩的基础上，分为20个赋分区，将原有的1(1%，100分)和2(2%，97分)成绩合并为一个赋分区，其余不变。

在每一个对应的区间内进行等比例换算，通过四舍五入将纸面的分数换算成等级。

每个选考科目的保底确定为6.5万。

当分配到选修科目考试的学生人数少于保证人数时，将从高分到低分分配65，000名学生。

浙江普通高中

学业水平考试实施办法

根据教育部高中学业水平考试要求和《浙江省人民政府关于进一步做好高考综合改革试点工作的通知》号文件精神，结合《浙江省普通高中新课程新教材实施意见》，制定本办法。

一个

指导思想和原则

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻全国教育会议精神，全面贯彻党的教育方针，以学生为本，以德育人，以发展素质教育，促进教育公平，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标，坚持全面考核，引导学生认真学习每一门课程，促进学生健康成长和全面发展；坚持全面深化高中课程改革，促进高中教育特色化、多元化发展；坚持统筹规划，促进高中教学与高校人才培养有效衔接。高中学业水平考试(以下简称“学业考试”)实行全省统一命题、统一考试、统一评级。

二

考试的实施

(一)考试科目和内容。语文、数学、外语(含英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语)、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含信息技术、通用技术)实行全省统一考试。外语(包括听力)使用全国高考，由教育部考试中心统一制定。其他科目由浙江省自主设置，考试内容为必考。

(2)考试时间和安排。按照不同年级固定科目的统一安排，在同一年级同时进行考试。根据必修课的教学安排和“先学后考”的原则，各科考试时间为：

高一下学期考历史、地理、化学、生物；

二、高三上学期考物理和思想政治；

高二下学期考语文、数学、技术；

高三上学期考了一次外语，这次的外语成绩既可以用于学业水平，也可以用于高考。

卷面分值为外语150分，其他科目100分；考试时间为外语120分钟，语文、数学80分钟，思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术60分钟。考试采用笔试形式，安排在标准化高考中心进行。

(3)申请要求

实施个人成绩诊断报告，对候选人的知识和能力进行诊断和反馈。

(3)从外省转学、出国学习交流、返校、应征入伍、被高校提前录取的普通高中学生，未参加考试科目，需要认定成绩的，按照浙江省教育厅相关文件执行。

四

任何其他业务

(1)社工也可根据各科考试安排报名参加考试。

(2)违反学业考试规则的处理按照《国家教育考试违规处理办法》(中华人民共和国教育部令第33号)执行。

(3)外语科目按高考收费标准执行，其他科目按高考收费标准执行。

(四)高一学生从2020年起实施本办法。

7问答讲解浙江高考政策局部调整。

2月26日，浙江省教育厅发布《关于进一步做好学考选考工作的通知》，公布《浙江省普通高中学业水平考试实施办法》。

103010一般是怎么考虑的？科目怎么安排？面团分有什么变化？2019级和2020级的学生是单独考试吗？来看看详细的解读吧

一个

《

学考实施办法》总体上是怎么考虑的？

根据教育部高中学业水平考试相关要求和《浙江省人民政府关于进一步做好高考综合改革试点工作的通知》的精神，结合我省普通高中新课程新教材实施工作的意见，我省调整完善了高中学业水平考试（以下简称“学考”）方案，基本原则是贯彻“四个坚持”，即：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。坚持全面考核，引导学生认真学习每门课程，促进学生健康成长、全面发展。坚持全面深化课改方向，促进高中教育特色化多样化发展。坚持统筹兼顾，促进高中教学和高校人才培养的有效衔接。继续实行全省统一命题、统一考试、统一评定等级。

二

学考科目如何安排？

从2020年入学的高一学生开始，学考按年级定时定科统一安排，同一年级统一科目统一时间开考。各科目考试时间为：高一下学期考历史、地理、化学、生物学；高二上学期考物理、思想政治；高二下学期考语文、数学、技术；高三上学期考外语，此次外语成绩既用于评定学业水平等级又可用于高考。

根据我省普通高中实施新课程新教材的相关要求，学考科目按照必修课程教学要求统筹安排，学完即考。一是严格控制并开科目。根据《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》精神，高一年级并开学考科目不得超过9门，高一考试科目不超过4门。二是保证学科教学的均衡性和延续性。定学期定科目定时间安排考试，有利于同一学科学考教学和选考教学的衔接。三是统筹学考和选考安排。各中学应按照国家和我省有关要求，合理组织必修课程教学，不过早结束新课，不长时间停课复习。

三

学考各科目的卷面分值有什么变化？

除语文、数学、外语保持不变以外，其余各科满分均由原先的70分变为100分。

四

2019级和2020级学生是否分卷考试？

2019级学生按原学考办法执行。

考虑到考试办法、课程要求等变化，2019级和2020级学生的学考将实行分别命题、分卷考试、分别划等。

五

学考不合格还有机会补考吗？

普通高中在校生均须在规定时间参加相关科目的考试，每科考一次。如果某科目成绩不合格，可申请再次考试。相应科目学考合格方能报考同科目的选考。

六

选考科目等级赋分的分差如何由3分改为1分？

经多次专家研究、多方论证，将原赋分办法的21个等级划分为20个赋分区间，赋分分差由3分细化为1分。原先的第1（1%，100分）、第2（2%，97分）两个等级合并为1个赋分区间，其余不变。第1区间为100-97，第2区间为96-94，第3区间为93-91，以此类推，第20区间为42-40。

具体步骤为：

第一步，将卷面得分按人数比例划分为20个赋分区间，得出每个区间卷面得分的上限、下限。

第二步，对每个区间的卷面得分进行等比例转换，公式为：

其中，s2、s1为卷面得分区间的上限和下限，s为待转换卷面得分；t2、t1为赋分区间的上限和下限，t为卷面得分等比例转换后的赋分。

第三步，将转换结果四舍五入后即为等级赋分。

举例说明：赋分区间为87-85，如对应的卷面得分区间为84-81，某考生的卷面得分为83，通过等比例转换：

可以得出t=86.3，四舍五入取整后的等级赋分为86分。

七

选考科目的保障基数是如何考虑的？

根据《浙江省人民政府关于进一步深化高考综合改革试点的若干意见》和《浙江省普通高校招生选考科目考试实施办法》等有关规定，我省“率先建立物理选考科目保障机制，物理选考科目保障数量确定为6.5万人，当其他科目出现类似情况，参照物理办法建立并执行保障机制，具体办法由省教育行政部门负责制定实施”。物理保障机制启用后，对稳定预期、促进选课平衡起到了良好的作用。同时，各选考科目的保障基数实施一个统一的标准，也是保持各科目赋分规则一致、确保公平的需要。按照文件精神，综合各方面因素，现明确所有选考科目保障基数为6.5万人。

来源|浙江新闻