假如你的孩子成绩不好总是考倒数第一你会如何处理？,孩子成绩总是倒数第一怎么办

如果你的孩子在班上得了最后一名，你会怎么做？

估计很多家长压抑不住内心的愤怒，开始打骂孩子。

但是四川成都的一个妈妈没有。

最近，她去学校接孩子的时候，孩子冲她说：

“妈妈，我有两条消息，一条好消息和一条坏消息。你想先听哪个？”

妈妈说：“那你先告诉我好消息。”

孩子接着说：“好消息是我的排名领先了一位。上次考试我是倒数第一，这次是倒数第二。”

然后，他带着悲伤的表情补充道：“坏消息是我考试不及格！”

母亲听了，很平静，只是笑笑，却没有责怪孩子。

这段视频播放后，引发网友热议：

有人说：小学不及格有点不合理。

也有人说这孩子挺足智多谋，是个好苗子。

考虑到孩子在外面要和那么多同学竞争，老师和同学已经给他们很大压力了。家长要以鼓励为主，不要把成绩看得太重。快乐的生活才是最重要的。

有机构研究过：父母是什么样的人，远比父母对孩子采用什么样的教育方式深刻。

美国教育部曾经做过一项研究。他们从美国各地随机选取了2万多名儿童，跟踪他们从幼儿园到五年级的学习成绩，收集有关儿童的信息，如他们的家庭结构、日常生活安排等。

六年后，他们得出了一个惊人的结论：

儿童的学习成绩与以下八个因素密切相关：

1)父母的最高学历；

2)父母的经济状况；

3)母亲在30岁或之后生育第一个孩子

4)孩子出生体重过低(负相关)

5)父母在家说英语吗？

6)孩子是否被收养(负相关)

7)家长是否经常参加家长会或与老师交流？

8)家里有很多书，我每天都和孩子一起读。

除了孩子体重不足和收养被认为是负相关外，其他都是正相关。孩子体重轻，通常是早产儿营养不良的那种，跟家庭收入有很大关系；大部分领养的孩子一般都不太好，这说明基因对智力的影响很大。

在正相关因素中，如果母亲在生孩子前年龄超过30岁，说明母亲更愿意有更好的条件和意愿来照顾孩子。至于说英语，在美国，不会说英语的大多是收入相对较低的低收入移民。如果他们搬到中国，他们就是不会说普通话。

但是，有一些因素与孩子的成绩无关：

1)孩子的家庭是否完整：

家庭完整的孩子生活幸福感满满，单亲家庭可能会影响孩子的性格，但数据显示这对孩子的表现影响不大。

2)母亲从孩子出生到幼儿园全程照顾孩子。

如果妈妈辞掉工作，全职在家带孩子，她会和孩子有更多的互动，有更高质量的陪伴，有利于她的心理发展，孩子会有很强的安全感，但这对孩子的成绩影响不大。

3)孩子考试成绩不好或者其他让父母不高兴的事情，经常挨打。

打孩子只会说明家长脾气暴躁，容易被激怒，但是打完之后，下次可能还是一样。不会因为你打了他成绩就变好或者变坏，但是长时间的打骂对孩子的心理和性格都会有很大的影响。

孩子们总是看电视。

孩子们确实可以通过看电视学到一些知识。但是电视对他们成绩的影响并没有想象中那么大，长期看反而会影响视力。

5)家长每天和孩子一起做亲子阅读

家里书多的家庭，父母的经济能力会更强，他们接受了良好的教育。他们愿意为孩子的教育投资，但是否陪孩子读书就没那么重要了。

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根据上面这项研究，可以看出，父母使用的教育方式，对孩子成绩影响不大。

比如，父母是否全职来照顾孩子，经常是否陪孩子读书，这都不是最重要的，真正影响孩子成绩的，是父母自身。

也就是说，父母的教育水平，其所处的社会地位，对孩子教育的认知程度，在生活中给孩子传递的教育理念，才是最重要的。

孩子一些固定的东西，比如生下来的基因，性格，智商，甚至他们出生时的体重，这些我们都无法改变，唯一能改变的，就是去改变那些能变得更好的东西，比如，关于孩子的成绩，我们可以和孩子一起成长，一起学习，在帮助孩子的同时，也能提升自我。

如果父母自身，能积极地提升自我，不断向孩子传递学习的重要性，你的言传身教，就是给孩子最好的榜样和模范，这必定对孩子的成绩，起到积极的作用，正如不久前，双双考上研究生的那对母女。

50岁的母亲，是医院的护士长，看到女儿两次考研失败，第三次复习也不在状态，于是决定用自己的实际行动来影响女儿，她做了一个惊人的决定，和女儿一起考研究生。不过2个多月的时间，白天上班，晚上和周末和女儿一起复习，最终双双被西南医科大学录取。

教育孩子其实是在教育自己，因此，做好自我教育，不用过多纠结于育儿的细节，这也许是我们作为家长影响孩子较为有效的方法吧。