掌握好这四个要领写出高考高分记叙文附真题及佳作范例,高考记叙文写作技巧ppt

四。写作(60分)

向日葵是味道，柠檬茶是味道，汗湿的身体是味道，自制的蛋糕是味道。张爱玲在《茉莉香片》卷的开头写道：“我为你冲泡的这壶茉莉花片，可能有点太苦了。恐怕我要告诉你的关于香港的故事也一样苦涩。”每种味道都有自己的心情和故事。生活中有没有什么味道会勾起你的回忆，让你感动？

请以“_ _ _ _ _ _ _”为题，写一篇不少于800字的记叙文。

22.向日葵是味道，柠檬茶是味道，汗湿的身体是味道，手制的蛋糕是味道。张爱玲在《茉莉香片》卷的开头写道：“我为你冲泡的这壶茉莉花片，可能有点太苦了。恐怕我要告诉你的关于香港的故事也一样苦涩。”每种味道都有自己的心情和故事。生活中有没有什么味道会勾起你的回忆，让你感动？请以“_ _ _ _ _ _ _”为题，写一篇不少于800字的记叙文。

例子

微笑的味道在童年留下的为数不多的记忆中，无法忘记的，是那张年轻的脸，和那微笑的味道。3354题字微笑甜蜜我的童年，很快乐，和我在一起的，不是无数的课外班，不是一页页的习题，不是老师随意挥舞的教鞭。我的童年是在农村度过的，有河，有虾，有桥，有他。在我的记忆中，他总是面带微笑。从我认识他的那一刻起，他就好像是一个没有悲伤的孩子。他对每个人都很友好。他会牵着我的手，带着他一贯爽朗坦率的笑容，去河边捉虾，在桥上戏水，在森林里看天。我不开心，他总是笑着安慰我。小时候，我似乎总是把这个只会笑的大哥当成神。他对我也很好。他可以丢下任何东西和我一起玩。大人们都说他是个好孩子，不像我，任性自私。苦涩的微笑小时候，他瘦弱的手臂，他温暖的笑容，是我童年的支撑。儿童的思想是最敏感和敏感的。那段时间，我嗅到了他心里的不快，看到了他原本开朗的笑容里的苦涩，但他还是笑着带我去玩，笑着给我讲故事，笑着哄我睡觉。记得有一次，他给我讲了“天下没有不散的宴席”的故事。说着说着，声音略显哽咽，眼圈红红的，眼睛睁得大大的。不知何故，我有些想流泪。我怔怔地看着他。过了一会儿，他又恢复了往日的笑容，但那笑容极其苦涩。感伤的微笑那是一个夏夜，他来到我家院子，吵着要晚上的东西。然后我安静的坐在墙上，面带微笑的看着我。作为一个年轻人，我不能理解他的微笑，但我越来越难过。突然，我的鼻子酸了，于是我把头扭向他。他慢慢走近。通常，我只会嘲笑他，但他的脚步却像黑猫一样轻。但那天，我感觉他的脚步异常沉重，每走一步，都在敲我的心。过了几天，从来没有来看过我的父母来到乡下，说要带我回城里。我的眼泪毫无征兆地流了出来。那一刻，我只想到了他和他那晚悲伤的眼神。那晚我不懂他的眼神，但现在，我懂了。6月6日和爸妈回了城里。我的祖父母想要幸运。那一天，他只是站在车站，一直抱着我，给我唱歌。他只会唱一首歌，我会笑他跑调。但那一天，他的歌声格外优雅动听。几年过去了，很多童年的回忆都过去了，可我就是忘不了他，忘不了那个只会笑的男孩。

试题分析：注意材料中的提示，“每一种味道都有自己的心情和故事。生活中有没有什么味道会勾起你的回忆，让你感动？”补充问题，然后写出自己的“回忆”和“感受”。

聚焦：高考记叙文写作四要素

要点1。一个完整的故事叙述是用来做什么的？叙事的本质特征是故事，叙事是用来讲故事的。好的叙事就像好的电视剧一样，情节精彩，故事性强，有悬念，能吸引人的眼球。有了故事，就有了叙事的本质。故事很精彩，叙事能吸引人，能给读者留下深刻印象。抓住叙事故事，就算文笔一般，文章也差不了多少。通常情况下，学生写记叙文很差的主要原因是故事的框架、选材、情节都没有很好的结构，文章显得平庸、枯燥。学生的记叙文写作要从故事入手，有故事才有内容，有内容才有精彩。高考记叙文写作成败的关键是由故事决定的。

优秀的叙事往往构思精巧，情节引人入胜。高明的作者都在情节的完整性和构思的巧妙上下功夫。叙事要完整生动地讲述故事，所有的名著都在一个完整的故事中包含了巧妙的情节构思。故事的情节取决于矛盾的发展，所以情节的发展要自然、合理、完整。如果片面的创新破坏了故事的完整性，那就弊大于利了。

必需品2。塑造一个鲜活的人物，写一个记叙文，离不开作家。人绝对不能当纸人写，不能站起来，不能活着。人要把自己的人物塑造得生动传神，才能给读者留下深刻的印象。为了使叙事中的人物形象生动，除了描写人物和事件外，还需要进行细致深入的描写。常用的描写人物的方法有肖像描写、动作描写、语言描写、心理活动描写等。

要领3。对记叙文进行生动的描写，包括人物描写、景物描写、场景描写等。人像描写主要是指对人的外貌、面部表情、体态、服装等的描写。画像要写神的样子，形神兼备，不可同流合污。形神兼备的肖像描写有助于揭示人物的性格特征和内心世界，表现人物的时代特征。结合剧情的发展，也能展现人物的命运。人物的语言描写要通过陈述来表现人物的精神。人物语言包括独白和对话。独白是指人物的独白。对话是两个或更多人之间的相互交谈。优秀的作家历来非常重视人物语言的描写。人们常说“听其声，观其人”，这既是对作家塑造生动人物的巧妙手法的褒奖，也是语言描写功能和作用的体现。人物动作的描写要在手势之间看到人物的本来面目。正确

人物进行心理描写则要做到洞幽烛微，表现人物的精神面貌，窥视人物的心灵世界，刻画人物的性格特征，揭示人物的身份境遇，突出作品的主题思想。景物描写要突出景物的神韵，必须抓住景物的层次和主要特征有序描写。场面描写要突出场面的特点，要把人物置于场面之中。不管是人物描写、景物描写，还是场面描写，都必须注意细节描写，就是对故事情节中那些极富个性特点的细枝末节方面进行描写。细节虽小，却往往通过作品给人留下深刻、难忘的印象。优秀的文学作品，甚至一篇不太成功的作文，常常因其某一独特而极具个性的细节描写，而令我们过目不忘。写人记事绘景，可正面描摹，以见真形；也可侧面烘托，以显神韵。正面描摹，即对作文中要写的人物、事件、环境等进行正面而直接的、具体、生动、形象的刻画。侧面烘托，则是借他人他物或环境，以衬托此人此物此景而显出精神的一种方法。这样，写事件则场面活现，写人物则栩栩如生。

要领四.抒一段动人的情感抒情，简单地说，就是用真挚的语言来抒发内心的情感。在记叙的过程中，恰到好处地对所记叙的人和事抒发感情，可以让平白的叙事锦上添花，引起读者的共鸣。抒情的文字有时渗透在文章的字里行间，作者凭借所描述的人、事、景、物来传情达意，即间接抒情，常见的间接抒情方法有叙事抒情、借景抒情、托物言志三种。抒情文字有时在叙述和描写的基础上直接抒发，也就是直抒胸臆。