#“闪光时刻”主题征文二#

00-1010 03年，那年高考成绩晚上出来了。第二天老公要带学生填志愿。我代他去县一中看中考试卷，进历史地理阅卷室，接任务，阅卷。听到很多人议论：三中209班很不可思议，一个班有四个600分的学生，全县第一第二第三第五都在这个班；这个班有34本二本，相当于一中99本总数的三分之一；据说夫妻是搭档，丈夫当班主任教历史，妻子教数学。估计两个人的高考奖要2万(当时人均工资才几百)。

下午快结束的时候，阅卷组长给大家介绍：感谢209班数学老师徐老师的友好支持，也是今天大家热议的肖老师的爱人。

我还没来得及说话，就被热烈的掌声淹没了。隔行的老师这么关注，第一次成为被热议的公众人物。

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正好是这一天，邵阳日报也报道了我们209班。那几天，无论走到哪里，都被熟人围着，问这么多人考得这么好是真的吗，他们是怎么做到的。刚住进县城父母家，人生第一次做公众人物。当我被所有认识的人质疑时，不认识的人会自动围过来求证，尤其是有孩子在读高中的家长，要问为什么，还要问更多细节。

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209班，00-1010，共70人，二本以上34人；四个人600分。最高分638分，全省文科第65名；班级第二第三名，全省前200名。记得209班第15名去了湖南大学。那时候985大学的分数没有现在高。

209班的成绩，在目前和城市都不算什么，但在17年前的普通乡镇中学，这是非常难得的。当时二本升学率不到10%，我们县一中十几个班只录取了99个学生。

记得209班第一个学生志愿的问题，一个年仅17岁的小姑娘，全省第65届文科生。我们也给北大打了电话，北大招生办的回复是：欢迎报考，但不保证录取。最后我和小姑娘商量，报了复旦大学的金融专业。说起第一个女生，高考数学吃了大亏。第一个大问题错了。用了30多分钟，掉了12分，数学只考了128分。不然加12分，清华北大随便报。

第三中学位于县城古镇高沙。当时是一所普通的中学。2003年，三中有11个高三毕业班，其中重点班4个：三理一文。209是重点文科班之一。2000年入学，2003年参加高考。当时因为强调素质教育，高一高二没有补课。但是209班的班主任会鼓励学生周日早上来学校，让他们自习。

周日下午，有时会有数学或英语考试。因为我文科班理科和数学都上了。有时候，我也会找一些竞赛题让我们向有余力的同学学习，然后抽空告诉我们答案。我没有受过比赛的专门训练。后来这两个班有同学获得了全国高中数学联赛二等奖，209班有一个同学获得了数学二等奖，后来进入了中央财经大学金融专业。

00-1010 1.班主任抓的很好。

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它不仅调动了全体学生的积极性，也调动了全体教师的积极性。老师和学生团结一致，他们充满了精力去学习

2003年是高考数学最难的一年。基本上每个小题都是大题，每个大题都是竞赛题。209班，有五个数学高考130的同学。班级分为96分，省班分为36分。

英语课平均比英语课平均高28分以上，我们英语老师是刚从初中转来的新手。英语老师让学生写下面的作文：我的班主任和我的妻子。老师又给我们讲了一遍英语。我们觉得学生们写得很生动，这让我们都笑了。今年209班的同学不仅成绩好，情商也很高。后来进入社会，都干得不错。

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综合文学有几个270，综合文学类水平超过省一级30多分。老师和学生上课都很有激情，学习也很有动力。高三数学和英语每周考一次。综合，语文两周考一次。他们都在考试的同一天拿到了成绩。

00-1010最后，209的班主任和数学老师去了省会城市，这是他们夫妇多年的计划。仅仅因为我教这门课

，没有舍的中途放弃这个班，为此他们也放弃了能进省城名校的机会。

209班的有两个任课老师如愿进了一中，还有一个任课老师升任为校长。

做为老师，带好一届一个班。不仅仅是家长学生受益；老师本人自己也是最大的收益者，既体现了自己的人生价值也可能会为成就自己的事业添砖加瓦；更为学校添光彩。教育，永远是天下最阳光的事业。不管你是家长，孩子还是老师。