距离高考只剩一个月左右，每个高三考生都很紧张。高考一直被认为是“改变命运”的考试，尤其是偏远地区的学生，他们希望通过它实现逆袭。

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的确，在很多一线城市，即使学生高考成绩不理想，也有其他选择。但对于农村或县城的学生来说，高考是大多数人改变几代人命运的机会。

00-1010近日，某县某高中班主任拿出一份高三学生模拟考试成绩单。从成绩单上可以清楚地看到，班里35个学生，其实没有一个主课100分的，只有几个90分，尤其是数学，全部都在50分以下，20分左右最常见。

模拟考试全班排名第一的同学总分只有271分，最后一名只有171分。班上35个学生的分数都在300分以下。

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这份成绩单曝光后不久就引起了网友的关注。我们不知道这是一个什么样的班级，但这样的成绩连个好高考都考不上，更别说本科了。

而且和市里的重点高中比起来，恐怕市里普通高中普通班的综合成绩都比这个好，但是我们看到这个县高中的模拟考试成绩并不理想，即使是第一名，也是放在其他城市。

高中的班级名次也只能排在中下。

不得不承认的是，县城或农村高中生的成绩确实要比城里高中生成绩更差一些，300分不到的总分，想要实现在高考中“改变命运”是不太可能实现的。

为什么县城高三学生模拟考试成绩这么低，真的是老师教得不好吗？

正所谓“教不严师之惰”，作为高三学生，模拟考试分数如此之低，大多数家长都会认为是老师没教好孩子，县城学生成绩不好，真的是老师的责任吗？

晒出这份成绩单的班主任表示，虽然学生们的成绩并不高，但实际上大部分学生还是很认真学习的，而且科任老师也非常负责。

很明显模拟考成绩低并不完全是老师和学生的问题，他们都已经尽了自己最大的能力和努力，只不过是一些现实的差距，导致他们与城市里的学生有了成绩上的巨大差别。

县城与城市教育之间的差异，从来不是一星半点

学生基础差异大

学习是一个积累的过程，所有的学习和知识都是从易到难，只有基础掌握好了，高年级的学习才会更加轻松容易。

对于县城学生来说，基础教育就没有打好，学生的基础薄弱，在初高中阶段就会表现出明显的“后劲不足”。就算是很努力也只能达到中等成绩。

但城市中的学生完全不一样，从学前教育开始就注重基础，越到高年级学习越有优势，很快就会把县城或农村学生甩在后面。

教育资源分配不均匀

学生基础的不同，决定了未来学习的好坏，但教育资源之间的差距也让县城和城市中学生的差距越来越明显。

大城市中学生享受的都是优质的教育资源，教育设施先进、名师也大多集中在大城市中，相比之下，县城中的教育资源比较落后，教育设备也相对破旧，资深的名师也并不多，教育资源上的差异也对学生学习有一定的影响。

学习氛围不同

“孟母三迁”的故事让我们明白了环境对人的影响，“近朱者赤近墨者黑”告诉我们榜样力量的作用。

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县城中学生的成绩没有太好也没有太坏，学生想要找到榜样也不容易，整体的学习氛围也不够紧张严肃。

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相比之下，城市中的竞争压力大，高三的学习氛围感很强，学生与学生之间形成了良性的竞争，也增强了学习氛围，即便是成绩差的学生，在这样的氛围下也会加紧学习。

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对教育的重视程度不一样

县城中的家长和学生虽然知道“知识改变命运”的道理，但是更多的精力还是放在了全家人的温饱问题上，而城市中的孩子有着优渥的生活环境，他们能把更多的心思放在教育上。这样的差距也使县城家庭和城市家庭有着不同的教育观念。

寒门出贵子，越来越难了

“寒门贵子”是一种榜样也是一种信仰，但在如今寒门想要出贵子真的越来越难了。在一份学生成绩和父母学历以及职业的调查中显示：

40%的学霸，他们的父母都是本科学历，还有10%的学霸父母是研究生学历。

父母的教育、大环境的影响、教育资源的分配等诸多因素决定了一个学生的未来学习和发展，寒门贵子不是没有，只是在教育竞争激烈的今天，寒门贵子越来越难实现了。

写在最后：

有些人生在罗马，命运很多时候决定了一个人的起点，但想要到达哪一个终点全掌握在自己手中，虽然成绩不好，但全面发展的重要不可忽略，只要一个人肯努力学习、不断上进，就一定能达到与付出所匹配的高度。

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