高考如何冲刺干货都在这儿-文科综合,高考文综怎么冲刺

战斗

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考试

距离2020年高考还有不到一个月的时间，高三的师生也进入了最关键的复习阶段。sprint如何巩固和提高之前的复习成绩，甚至是对抗进攻得分？如何帮助考生获得高效的复习结果？冲刺复习有没有“精准”的策略？本报邀请西北师范大学附属中学初三名师为考生出谋划策。

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历史

“熟稔”掌握核心骨干知识

徐彩霞，西北师范大学附属中学高三历史课课长、高级教师

1.夯实基础，梳理线索，查漏补缺。高考试题千变万化，但“根”在于课本的基础知识。所以越是临近高考，越是要回归学科基础，去“背”内容，“掌握”核心知识。首先，考生要加深对重大历史事件和历史概念的理解和掌握；要按照中西历史发展古代、近代、现代两条主线，梳理历史发展的基本线索，总结和掌握历史发展阶段的基本特征。先秦、秦、汉、魏晋、唐、宋、明清、晚清、民国、中华人民共和国；世界史部分可以分为三个阶段：古代史、近代史和现代史。我们必须掌握每个历史发展阶段的特点。要注意梳理历史主要知识，理解记忆，避免死记硬背。其次，注重古今的联系，中外的联系，培养历史知识的迁移能力。组织以学科主要知识为核心的微课题，形成古今中外的知识网络体系。三是查漏补缺，翻翻之前编的错题本和历次考试的错题，反思试卷中的错题，找出自己与史实的偏差、概念上的错误、阅读理解材料和提取有效信息，及时修补，避免重复错误。

2.规范答题卡，适当练习写作，提高能力和分数。考生在做综合卷时，首先要合理分配时间，养成相对稳定的答题节奏。选择题平均时间一分钟，避免前松后紧。按照综合试卷的序号答题，而不是按照科目答题。其次，每周至少做两套综合试卷，熟悉试卷结构、题型特点、答题方式和速度。最后，主观题答题要规范，文笔、格式、水平、语言要到位。答案按段落、数字、要点、精度组织；点多、面广、词短、文字简练、语言简练；答案要体现用历史学科术语表达历史问题的基本素养，即理论以历史为基础，历史与理论相结合。

政治

夯实基础是重中之重。

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西北师范大学附属中学政治教研组组长陈露

高考最后一个月，考生要充分利用时间查漏补缺，同时加强对时政热点问题的针对性复习。以下是对政治学科冲刺复习的几点建议：

1.回归课本，夯实基础才是重中之重。能准确背诵基本概念、观点、原理，准确背诵单元名称、框架名称，梳理每本教材的逻辑结构。重点知识点一定要掌握到位，围绕核心知识点适度展开。不要忽视整本书的专家点评、相关链接、综合查询。

2.加强对时政热点问题的回顾。考生需要从经济、政治、哲学等角度总结相关知识，加强记忆

5.掌握一定的答题技巧也是必不可少的。考生需要再次梳理题型，特别是重点复习原因、体现、衡量、评价、辨析等题型的答题规范，提高解题能力。同时，考生需要再次明确类似概念的区别，如：公民与人民、权利与权力、行政与治理、文字与汉字、效率与公平、引进来与走出去、财政政策与货币政策等。从而在考试中少犯智力错误，提高答题准确率。

地理

我们需要关注当前的一些政治热点。

西北师范大学附属中学地理教研组组长、高级教师周和昌

1.复习的重点一定是核心骨干知识的掌握和运用。重点介绍地球运动在自然地理学中的地理意义，大气运动规律，水运动规律，地壳环流和地表形态变化规律，地理环境的整体性和差异性。人口与城市，工农业活动，交通区位，人文方面的变化与影响。考生必须认识到，现在的高考命题已经从“知识导向”、“能力导向”转变为“价值导向、素质导向、能力导向、知识导向”。“加强关键能力考查，优化试题情境设计，增强适用性和创新性”是高考命题的方向。高考命题强调基础、应用、时事、生活，日益体现时代主题，弘扬时代精神。对于2020年高考命题，教育部相关负责人也已明确表示，将“综合考虑疫情因素和考生复习备考实际情况，在保持命题总体稳定的前提下，优化试题情境设计”，与疫情相关的内容可能成为今年高考的命题材料。所以考生在备考后期需要关注时政的一些热点问题，但是一定要结合地理的核心知识。

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2.要求考生回归课本。回归课本不是简单的翻书，而是把平时训练中遇到的题目和知识点和课本内容联系起来。对于不清楚的概念和不确定的原理，在翻书、翻笔记的过程中，找到正确答案并记忆、重新理解。我找到了自己的暧昧灰色空间，在每一个细节上做了标记，然后拿出课本笔记看了一遍，进一步夯实了基础。回到课本，我们需要仔细梳理课本。除了复习巩固必要的知识点，还要明确核心知识之间的关系。

3.要深入研究高考真题，把握核心考点，走近高考思维。在最后阶段，可以减少模拟。

题的训练，把训练重点放在做高考真题上，力求做通、做透高考真题。在做真题的过程中，把握考试节奏，靠近高考思维。通过做真题进一步培养与提升考生的信息提取能力、语言表述能力以及知识的迁移能力等。在真题训练或后期诊断考试中，一定要注重答题中的书写规范，卷面整洁，要点突出，格式层次规范等考试技巧和策略的培养。

高考，加油