孩子没考上高中是念3＋2中专加大专好还是念职高好？,孩子没考上高中,是念3+2中专好,还是念职高好?

00-1010首先，3 2中专加大专的职业发展道路会受到限制。只要选择了这种模式，升到这一级后的学位在含金量上和其他类型的学位没什么区别。但是这个学位在社会上的认可度现阶段还是有点低。其次，初中毕业没考上高中的学生，无论是行为习惯还是学习能力都稍有欠缺。此外，他们更年轻。到了中专，脱离了父母的管教和监督，更容易沉沦。他们要么谈恋爱，要么天天打游戏。这样学不到东西。

比如我的一个表妹，因为成绩原因没有考上高中，在中专读幼师。她出来后，因为学历问题无法进入公立幼儿园，只能在私立幼儿园拿微薄的工资。在家人的共同协商下，让她报了培训班，考取了药师资格证。现在她和家人在省城开了一家药店，收入很不错。但这和中专的专业完全不一样。

孩子没考上高中。在现在的中考中，有将近一半的初中毕业生考不上高中，因为中考结束后，省内高中的录取率在50%左右。也就是说，几乎所有在当地城市排名下半的孩子都考不上普通高中。孩子中考失利只是学业上的第一次分流考试，并没有完全失去东山再起的机会，因为还有一次高考的机会；所以有机会引导孩子树立信心，帮助孩子优化学习方法，三年高考翻盘。

进入中专、大专几乎等于承认学业失败；因为中职学校现阶段不收学费，根据我们了解的学生情况，以前的中职学生都是家庭经济状况不错，但是不爱读书的孩子；现在的中职生，一般都是家庭经济状况不好，学习不好的孩子；中职学校普遍学习氛围差，学生自律意识弱，学校的定位也影响教师的整体素质。所以，孩子进入这样的群体和环境，会大概率沉下来；以后孩子如果及时混进高职，整体情况会不尽如人意。

如果孩子要高考，那么家长就需要投入更多的资源给孩子有针对性的学习辅导。虽然职高大部分学习内容和普通高中差不多，但是因为职高强调职业技能的培养，而高考考察的不是孩子的职业技能，而是学习成绩的竞争，所以为孩子寻找优质的辅导资源非常重要。

如果家庭经济情况不允许，或者孩子自己对继续上进失去信心，那就读3/2的中高职衔接班，因为相比职高(3年)和高职(3年)的路径，前者可以少一年拿到大专文凭；早一年工作，早一年进入社会历练，多积累一些社会经验也是好的。

00-1010第一，职高也属于高中学习的范畴。与普通高中不同，职高只有语数外的专业知识，而普通高中是语数外的历史、地理、物理、化学的学生。相对来说，职高的语外难度要比普通高中简单很多。如果你的孩子选择了自己感兴趣的专业，他在学习中感到轻松，那么他学习的积极性和主动性就会更高，就会摆脱所谓的“差生”。

第二，职业高中也可以被重点大学录取

经过一系列的考虑，我采访了两个学生和他们的家长。他们建议上当地的职业高中。因为我觉得他们有可能攻击下面的重点大学。在了解到学生的兴趣后，我帮助两个学生选择了建筑系的专业。经过一年的学习，两人顺利通过职高，考上了四川农业大学建筑系。可以说他们考上的学校比我原来班里大多数人上的学校都要好。当时那两个学生和家长回学校感谢我的时候，看到他们开心的表情，我说不出的开心。

第三，考不上重点大学怎么办？孩子在职高发展不好，就考不上重点对口院校。可以退而求其次，专修高职单招。近年来，高职教育单招已是国家红利。以今年四川省的文件为例：规定所有高职院校春季录取不能低于计划名额的60%。这是一个很好的福利，因为春季单独招生的学校包括全省的一所专科院校。根据我省高考竞争激烈的情况，一般高考考生想要考上特色学校，高考总分必须达到本科水平才有一定希望。

p>今年高三分流，我班一共有13位同学参加本次春季高考。目的就是想要考上一专类院校。再举一个例子，上届我班一学生（300分左右）参加高职单招最后考取了四川交通职业学院，等他进寝室后发现我班一位考了472分的同学（二本线460多）跟他一个寝室，相同专业。这就是高职单招的红利和好处。题目更简单，竞争更小。

第四，以后的发展规划

通过高职进入大专院校后，可以升本。去年我省专科院校升本率为15%，以后随着国家政策的全面铺开，这个比例还会增加。当然，我所说的升本是教育厅发布的正规升本，而不是有些大学为了敛财而搞得比较水的升本形式。