11月30日至12月3日，教育部命题中心进行了测试，山东、海南等省市进行了模拟测试。

考试问题有以下变化：

既考现代新诗鉴赏，又考古诗词鉴赏。前者考了惊人的16分，作为现代文学的考试，后者2019年保持了9分(2000年全国高考考了郑敏的诗《金黄的稻束》)。考生们纷纷表示，之前老师复习小说，突然上了现代新诗，有些措手不及。

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文言文出现主观题，保留断句、文化常识、篇章理解(选择题)等传统题型。分值为20分(近几年全国试卷一般为19分)，翻译减2分。相比之前的3道选择题加2道小翻译题，明显增加了信息筛选和概括的难度。

第一篇现代文阅读长度大幅增加，字数接近2100字，由传统的三个小问题变为五个小问题，包括两个主观简答题。

主观题增加，客观题减少。文盲和成语问题缺失。基础语言题继续强化结合上下文考查具体段落的特点。

作文还是任务驱动，侧重交际应用(演讲)和特定情境下的写作。2020年备考，需要在常用的应用文体上加大力度，比如演讲、辩论、演讲、书信等。

全卷阅读量有所下降。2019年全国卷一、二全卷字数超过1万，但这次模拟卷字数在8300左右。一共23个小题，比全国卷一、二的22个小题多了一个。

歧视或继续减少。这是一个模糊的关注点，选择题少，阅卷要求高。歧视程度会降低吗？希望不会！

这次模拟考试是后期学生复习备考的风向标。命题思路，考试形式，试题结构，重点，或者大致由此确定。

普及一个常识：

首批新高考改革试点省份为：上海、浙江两省；

第二批新高考改革试点省份为：北京、天津、山东、海南；

第三批新高考改革试点省份为：广东、湖南、湖北、辽宁、河北、重庆、福建、江苏。

第四批新高考改革试点省份为：宁夏、广西、陕西、云南、甘肃、青海、新疆。

其他批次(原定第三批次但实际延迟)为：安徽、河南、四川、山西、黑龙江、吉林、内蒙古、江西、贵州、西藏等10个省份。

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